課桌高72約多少厘米

① 課桌大約高多少厘米

一般課桌大約高67cm-80cm。

學生身高改燃在一百一十九厘米以下，其使用的課桌高度應為五十二厘米，桌下空區高度應為四十厘米，椅面高度應為二十九厘米。學生身高在如胡一百四十三至一百七十五厘米之間，其使用的課桌高度應為六十七厘米，桌下空區高度應為五十五厘米，椅面高度應為三十八厘米。

而且按照規定，中小學校使用的課桌椅其形式可以任選，但桌高、桌下空區高和椅面高等主要尺寸必須符合國家標准。學生課桌椅國家標準是當代學校采購課桌椅首要考慮的事情，隨著時代的變遷，核橡虛學校課桌椅發展越來越人性化。購買的課桌椅，都是通過了環保認證的單位，以及國家強制安全認證的單位。

課桌的材質：

1、實木書桌：實木書桌的尺寸一般都是按照國家規定尺寸來製作的，在外形上，實木書桌比較中規中矩，但是也是最實用和使用舒適度最高的一種書桌，不過在時尚度以及未來感方面，實木書桌可能相比較其他材質書桌會欠缺一些。

2、玻璃課桌：玻璃書桌並不常見，一般很少有消費者會要求購買玻璃書桌。不過在外型上玻璃書桌非常出挑，而且會添加很多時尚元素在其中，甚至會有不規則元素在其中。因此關於玻璃書桌尺寸很難確定，不過長度也會在一百一十厘米上下浮動。

② 一張課桌高約多少

一張課桌高約80厘米。

厘米（centimeter）是一個長度計量單位，等於一米的百分之一，英語符號即縮寫為：cm。1厘米＝1/100米。1cm（厘米）＝10mm（毫米）＝0.1dm（分米）＝0.01m（米）。

國際單位制選擇了彼此獨立的七個量作為基本量，第一個就是長度。它的基本單位名稱是米，符號是m，而厘米不是國際單位。

長度單位

長度單位是指丈量空間距離上的基本單元，是人類為了規范長度而制定的基本單位。其國際單位是「米」（符號「m」），常用單位有毫米（mm）、厘米（cm）、分米（dm）、千米（km）、米（m）、微米（μm）、納米（nm）等等。長度單位在各個領域都有重要的作用。

③ 根據你的生活經驗，教室的長約為9______，課桌的高約為72______．（填長度單位

根據生活經驗，教室的長約為9m，課桌的高約為72cm．
故答案為：m；cm．

④ 課桌大約高多少厘米

課桌高度大約為70cm-76cm。

1.2年級67cm2.4年級70cm3.6年級73cm4、初中以上76cm國家衛生部就已經提出並制定了一套規范標准，如：身高在143厘米至175厘米之間的學生，所用的是標准高度75厘米，椅面高度是44厘米，桌下空區高度應該是62厘米。

課桌主高配要分為以下三類：

實木課桌：2000年大部分學校都是使用這種傳統由實木加工成的單人課桌，雙人課桌。這種課桌加工方便，材料為雜木，浪費大量木材，而且不耐用，目前仍為很多貧困地區的中小學採用。因課桌凳高度固定，逐漸被鋼塑結構的可調試課桌取代。

升降課桌：又名可調試課桌，顧名思義，就是課桌凳的高度可調，通過桌腿的相關固件在滑軸之間上下調節來起到調節課桌高度，以此來滿足學校及學生需求。該類課桌主要為鋼塑結構，桌面為三聚氰胺板，桌腿為鋼管件，相關連接地面部分物首有塑料帽保護。戚螞指

橡塑課桌：主要採用橡塑合金材料，經機械模壓成型校用課桌椅產品，該類產品多為固定結構，高度不可調，但因為所用材料特殊，材質較好，耐用輕便，也得到部分學校採用。

以上內容參考：網路——課桌

⑤ 課桌的高度大約是多少厘米

課桌大約高80厘米左右。初中生課桌長x寬x高:60x45x(78x69)cm;小學生課桌:60x45x(75x66)cm。學生課桌椅的標准高度一般為75cm，單人床學生課桌椅尺寸桌面寬600mm，雙人位1200mm，一般1.2米學生課桌高度為670MM，3一4年級高700MM，5一6年級高730MM，初中生課桌高760MM

⑥ 學生書桌的高度標準是多少

成人書桌高度設計在65-85cm為最佳，正規的辦公和課桌為72cm，這個高度據說是根據人體坐下來的水平線設計的，這個高度不管正常男女都非頌仔常適合(個別怪異的除外)。

椅子不伸縮的標准規范為50cm，伸縮歷襪的40-65cm都有，伸縮可以根據人來調整最佳的坐姿。兒童桌子一般為40-55cm，正規標野爛汪准為45cm。

選擇書桌的注意事項

在選擇書桌之前，首先要決定好書桌的擺放的位
置。如果不靠牆的話，就需要選擇一個桌角比較穩
定的書桌。如果靠牆的話，就要選擇桌邊比較平
整，能夠與牆面契合的書桌，以防使用時劇烈的晃
動。

書桌一般都是用來工作和學習的，所以選擇擺放
的地方一定要光線充足，但又不宜太過刺眼，影響
視力。書桌的材質有很多，可以根據自己的喜好選擇。
但是如果是給孩子使用的話，盡量不要選擇一些易
碎的玻璃材質或者容易撞傷的鋼鐵材質，木質書桌
是一個比較不錯的選擇。

⑦ 桌子的高度是多少

桌子的高度是72cm到76cm之間。

人身高有高有矮，矮的可以將椅子升高或者找一個高一點的椅子來彌補，如果人太高則可以將一則調低一點，最好是桌子也升高，以免椅子矮讓腳放著很不舒服。

對於長時間坐在電腦前工作，游戲，如果沒有符合人體工程學的桌椅很可能會導致頸肩腕綜合症和頸椎病的發生。一般一張單人書桌的檯面尺寸大概是60CM*110CM，檯面高度是71-75CM，而檯面距離抽屜底一般為12.5CM，如果超過這一距離，那麼使用者一起身就會被撞到。

如果是給孩子准備書桌，那麼書桌的高度最好是可以升降調節的，因為孩子在成長期間，身高體重都有變化，選擇可調節的書桌又利於隨著他們身高去對書桌進行調節。

⑧ 一張課桌高約多少

課桌高約67-100厘米。
課桌分為「4號」、「5號」兩種標號，分別供初中、小學年級的學生使用，「4號」課桌的桌面高度，標准就是67厘米。而5號課桌的高度為90-100厘米。
2000年大部分學校都是使用這種傳統由實木加工成的單人課桌，雙人課桌。這種課桌加工方便，材料為雜木，浪費大量木材，而且不耐用，目前仍為很多貧困地區的中小學採用。因課桌凳高度固定，逐漸被鋼塑結構的可調試課桌取代。

⑨ 課桌大約高多少厘米

課桌大約高度在70厘米到76厘米之間。

單人數入的檯面尺寸一般是62厘米，乘以112厘米左右，檯面高度為70厘米到76厘米左右，檯面和抽屜底的距離為12厘米左右，如果大於這個距離，使用過程中容易發生碰撞。

課桌高度應該是以人的身體和座椅的高度來決定的，這個每個人和每個人是不一樣的，是因人而異的，但是批量生產的時候只能按人體的平均身高來統一量取尺寸來進行制定，主要的目的還是傾向於使用方便，不會造成，脊椎疲勞。

課桌的種類主要有以下幾種：

第一種是實木課桌，在2000年，大部分學校都是使用這種傳統的，由實木加工成的單人課桌雙人課桌，因為這種課桌加工方面材料為雜木，浪費大量木材不耐用，目前不耐用，目前，很多貧困地區的中小學生採用又因為課桌凳高度固定，逐漸被高速結構的可調試課取代，已經在慢慢的被替換了。

第二種課桌是升降課桌，他另一個名字叫為可調式課桌，嗯，聽到名字就可以知道這種課桌凳的高度是可以調調控的，通過桌腿的相關固定在華軸之間上下調節來，起到調節課桌高度，一次滿足學校及學生的需求，這種課桌主要是高速結構，桌面圍板桌腿為鋼管件相關連接，第一部分有塑料帽保護。

第三種課桌就是像素課桌，他主要採用像素合金材料，經過機械模壓成型，校用課桌椅產品，該類產品很多都是固定結構，高度是不可以調動的，但因為他們的所用材料比較特殊，材質比較好，又耐用輕便，現如今得到很多學校的普遍採用。

⑩ 課桌大約高多少厘米

課桌大約高67cm-80cm。

1、1-2年級單人學生課桌椅是：高67CM，長60CM，寬45CM。

2、3-4年級單人學生課桌椅是：高70CM，長60CM，寬45CM。

3、5-6年級單人學生課桌椅是：高73CM，長60CM，寬45CM。

4、初中階段：初中的身高正是突飛猛進的時候，所以它的高度和正常的課桌椅高度一樣，一般控制在75-80CM。像整個學生課桌椅的長度和寬度沒有過多的變化，只有高度存在不同。

5、高中階段：學生課桌椅的規格一般高是75-80CM，寬度是45-50，長度大概是60-120CM，這也會區分單人課桌椅和雙人課桌椅兩種，所以長度就有所區別。

6、大學階段：大學的學生課桌椅與中小學的有很大區別，這也讓很多人進行誤解。目前大學比較常見的是階梯課桌椅，而且都是進行固定，其高度以寬度都不會存在很大的問題，主要是長度會存在問題，在大學中一排可以同時做下八到十人。一個教堂可以坐兩三百人，都是以階梯安裝課桌椅，也不同存在被前面同學檔住的問題。

《國家學校體育衛生條件試行基本標准》規定教室課桌擺放標准

1、教室前排課桌前緣與黑板應有2 米以上距離。

2、教室內各列課桌間應有不小於0.6 米寬的縱向走道，教室後應設置不小於0.6 米的橫行走道。後排課桌後緣距黑板不超過9米。

3、教室內在座學生應每人一席，每間教室內至少應設有2種不同高低型號的課桌椅。

4、課桌面和黑板照度應分別不低於150LX和200LX，照度分布均勻。自然採光不足時應輔以人工照明。