英語句子怎麼判斷有多少個音節

① 英語中的音節是什麼怎麼辨別單詞中有幾個音節

最簡單的方法就是看發音中的母音，有幾個母音就有幾個音節。例如：sport就是一個音節，因為or的組合是母音發音；bird也是一個音節，ir組合讀母音；computer是3個音節，o,u和er都是母音發音。
多說一點，通常每個母音加上它前後的輔音構成一個音節。例如：computer中com,
pu和ter分別是3個音節。

② 怎麼看一個單詞有幾個音節比如prosperous

英語中以母音來劃分音節，一個母音一個音節，以此類推，輔音是音節的分界線，但兩輔音之間不管有多少母音都是一個音節。如leek,只能算一個音節。兩母音字母之間有一個輔音字母時，輔音字母歸後一音節。如，

ti'ger。有兩個輔音字母時，一個輔音字母歸前一音節，一個歸後一音節，如： mat'ter .字母組合不能拆分,如 far'ther。

pros'per'ous很顯然三個音節。

此外，音節英語是syllable讀音如下。

謝謝！希望能幫助您!

③ 怎麼知道英語單詞中有幾個音節

基本上英文的音節一定要有母音。所以你在劃分音節時，應先找出母音。母音找到後，再決定和她配套的子音。有時候是前後各一個，比如說'normal'-兩個音節，母音前後各有一個子音；有時候只有前面有子音，如'lazy', 'crazy'，'a'前面各有一個或兩個子音；有時候是後面接兩個子音，比如說'payment'-第二個音節的母音前有一個子音，後有兩個子音。母音可以自成音節，如'asleep'的'a'，但子音不行。但要掌握這種所謂「自然發音法」，很重要的是要熟悉英文的發音規則。你要能看到字母時，就知道發什麼音。美國小孩一開始學的phonetics，就是學什麼字母發什麼音，那些字母在一起要發什麼音。基本上和音標系統是一樣的，只是他們直接記住字母而不需要再另外記一個符號系統。此外，任何規則都有例外，多讀多學單字之後，自然就通達了。
P.S. 我再補充一下，一旦你熟悉英文的發音規則，你自然能劃分音節。比如說，'dignity'-尊嚴，你自然會把它念成[dig'ni'ty]，而不會念成[di'gni'ty]，因為你知道這不符合發音規則。又如'lobster'-龍蝦，你會念成〔lob'ster]，而不是[lo'bster]，一樣的道理。至於重音，那純粹是經驗談。有一些規則可尋，比如[-'tion], ['o-grapy]等，但例外太多。你感覺規則太多，其實就是沒有什麼規則可循。歐洲人常報怨英文難學，發音完全沒有規則，不是沒有道理的。比起拉丁語系語言，英文發音是太沒有規則了。比照老外的學習條件，其實就是多聽多讀多學。累積了一定的詞彙，你自己可以體會出一套規則。多學習單字，勝過去死記
那些規則。

④ 到底怎樣判斷一個單詞有幾個音節

一個單詞中有幾個發音的母音字母，就有幾個音節。

比如：habit有兩個發音的母音字母（a，i），所以它有兩個音節：ha-bit

兩個母音間有兩個輔音，則輔音分開，一邊一個。

比如：matter（mat-ter）、infant（in-fant）

兩個母音間只有一個輔音，該輔音劃分到後一個音節。

比如：basic（ba-sic）、open（o-pen）

字母組合要劃分到同一個音節。

比如：garbage（gar-bage）、sweater（swea-ter）

詞尾不發音的e不構成音節。

比如：bike只有一個音節，dislike只有兩個音節。

兩個母音字母在一起，一般為字母組合，發一個母音、構成一個音節。

比如：rainbow（rain-bow）、mountain（moun-tain）

詞尾le、el、al可以和前面的輔音組成一個音節。

比如：apple（ap-ple）、little（lit-tle）

(4)英語句子怎麼判斷有多少個音節擴展閱讀：

音節是音位組合構成的最小的語音結構單位。它的構成分頭腹尾三部分，因而音節之間具有明顯可感知的界限。在漢語中一般一個漢字的讀音即為一個音節。普通話常用基本無調音節為400個，有調音節（不包括輕聲）為1300多個。

拼音是拼讀音節的過程，就是按照普通話音節的構成規律，把聲母、韻母急速連續拼合並加上聲調而成為一個音節。拼音的要領是：「前音（聲母）輕短後音（韻母）重，兩音相連猛一碰。」拼音時要牢記普通話聲母和韻母的配合規律：

1、聲母n、l及零聲母與開口呼、齊齒呼、撮口呼都有拼合關系。

2、聲母f、g、k、h、zh、ch、r、z、c、s只同開口呼、合口呼相拼。

3、聲母j、x、q只同齊齒呼、撮口呼相拼。

4、開口呼、合口呼韻母同除去j、q、x外的其他聲母都有拼合關系。

5、撮口呼韻母只同j、q、x、n、l及零聲母有拼合關系。

拼音時還要注意讀准聲母、韻母和聲調的音值。要讀聲母本音，不要念呼讀音（教學中，在聲母後面配上不同的母音，而發出的音叫呼讀音）；要把韻母作為一個整體來讀，不要把韻頭、韻腹、韻尾分解開再臨時拼合；要看清調號，讀准調值。

⑤ 怎麼判斷一個英語單詞有幾個音節

一般看有幾個母音或母音組合.e在後面一般不算,但有例外,如sesame
另外,l跟在輔音後時可作母音看待.example有三個音節.

⑥ 英語中的音節是什麼怎麼辨別單詞中有幾個音節

親，音節是比音素高一級的語言單位。英語中所有的母音都構成音節因為它們都發音響亮。輔音中只有三個較響亮的音可以與它們前面的另一個輔音構成音節。它們是[m]、[n]、[l]。英語中音節有六種類型：

1、開音節：以母音結尾的音節叫開音節。從拼寫形式上看有兩種，以發音的母音字母結尾的為絕對開音節，以不發音的字母結尾的為相對開音節。

如：so [s[U] me [mi:] late [leit] come [kQm]

2、閉音節：以輔音字母結尾的音節叫閉音節。其拼寫形式為：母音字母+一個或數個輔音字母(r除外)結尾。

如：well [wel] class [klB:s] many [5meni] drink [driNk]

3、r音節：以母音字母加輔音字母r為主體構成的音節叫r音節。其拼寫形式為：母音字母+r(前後都可有其它的輔音字母)。

如：her [hE:7] north [nC:W] first [fE:st] nurse [nE:s]

4、re音節：以母音字母+re為主體構成的音節叫re音節。

如：care [keE] pure [pjuE] more [mC:] where [weE]

5、字母組合音節：由母音字母加母音字母，或由母音字母加某些特定的輔音字母為主體構成的音節。

如：meat [mi:t] flow [flEu] young [jQN] food [fu:d]

6、成音節：由響輔音[m]、[n]、[l]構成的成音節有：[-bl],[-pl],[-dl],[-sl],[-zl],[-sn],[-zn],[-fn],[-vn]。

如：apple [5Apl] little [5litl] reason [5ri:zn] often [5C:fn]
可能我寫的太簡單了點，但是物貴於精，你可以結合其他人的見解和網上專業性的解答嗯！

⑦ 怎麼看一個英語單詞有幾個音節

算啊，一個音標里有幾個母音就算有幾個音節：diamond ['daiəmənd] ,有三個母音/ai/,/ə/,/ə/ 所以就有三個音節。
scattering ['skætəriŋ] ,有三個母音/æ/,/ə/,/i/ 所以就有三個音節。
hanging ['hæŋiŋ], 有兩個母音/æ/,/i/ 所以就有兩個音節。
angle's ['æŋglz] ,有一個母音/æ/，所以就有一個音節。
明白了嗎？祝你學業有成！

⑧ 怎麼區分英語單詞的音節

音節劃分如下：

1、一個單詞中有幾個發音的母音字母，就有幾個音節。

2、兩個母音間有兩個輔音，則輔音分開，一邊一個。

3、兩個母音間只有一個輔音，該輔音劃分到後一個音節。

4、字母組合要劃分到同一個音節。

5、詞尾不發音的e不構成音節。

6、兩個母音字母在一起，一般為字母組合，發一個母音、構成一個音節。

音節簡介

開音節是以發音的母音a，e，i，o，u結尾的單詞，或輔音+不發音e音節。r除外。開音節在和後面有輔音連續時很容易犯錯，如，I like Bob，這句如果不懂得E是不發音的那句子就會讀錯。

以一個或幾個輔音字母（r除外）結尾而中間只有一個母音音素的音節，稱為閉音節。例：map，desk，dog，pig。

註：在閉音節中，母音字母不發「字母」本身的音。重讀的閉音節中母音字母讀作短母音。

重讀閉音節是指在一個音節中，以輔音因素結尾的而且是重讀音節的音節。重讀閉音節中母音字母不是發它本身的字母音，而是發短母音，要注意其三要素。

（1）一個母音字母後跟一個或幾個輔音字母，他們組成的音節必須是重讀音節，如：apple。

（2）以一個輔音字母結尾，如：fish。

（3）母音字母發短母音。