恩良醫院的前台電話是多少

㈠ 安全教案

作為一名人民教師，時常要開展教案准備工作，編寫教案有利於我們准確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。來參考自己需要的教案吧！下面是我整理的安全教案8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

安全教案 篇1

活動目標：

1、了解一些特殊的電話號碼，知道它們可以在緊急情況下解決一些特殊問題。

2、培養幼兒初步的自我保護意識。

活動准備：

掛圖9幅，電話號碼標志，頭飾「黑貓警長」。

活動過程：

一、說兒歌，導入課題。

「黑貓警長黑貓警長喵喵喵，開著警車開著警車滴滴滴，小小老鼠小小老鼠哪裡逃，一槍一個一槍一個消滅光。」「小朋友都知道黑貓警長非常的厲害，他每天都在保護著森林裡的小動物的安全。」(放音樂)

「小朋友聽」。黑貓警長接到一個電話，今天我們一起跟著黑貓警長去看看到底發生了什麼事?

二、講述故事，認識電話號碼並知道其用途。

(一)1、出示圖片1 「小朋友看，原來是一隻耳再偷玉米，被螳螂姑娘發現了，螳螂姑娘就撥打了匪警電話110，告訴黑貓警長……提問：螳螂姑娘撥打了什麼電話?匪警電話。匪警電話號碼是多少?(110)

2、出示圖片2「剛才黑貓警長前來捉拿一隻耳時，發現了不遠處的房子著火了，黑貓警長就趕快撥打了火警電話119，不一會兒，消防員就趕來撲滅了火……」提問：黑貓警長撥打的是什麼電話?(火警電話)火警電話號碼是多少?(119)

3、出示圖片3「哎呀，不好了，在和一隻耳決斗中白貓警士受了傷，昏倒在地，黑貓警長趕緊撥打電話120，不一會兒，救護車就來了，把白貓警士送到了醫院。提問：這次黑貓警長撥打了什麼電話?(急救電話)急救電話的號碼是多少?(120)

(二)講述故事後提問：

1、小朋友一起說一說，剛才螳螂姑娘撥打了什麼電話?(匪警電話110)

哪螳螂姑娘為什麼要撥打匪警電話110?(個別幼兒說)。

：在生活中，如果我們遇到各種危險和困難就可以撥打匪警電話110，警察就會我們。

2、剛才黑貓警長為什麼要撥打火警電話119?：平時，如果我們發現著火了，就要撥打火警電話119，消防員叔叔就會趕來滅火。

3、那黑貓警長第二次又撥打了什麼電話?(急救電話)電話號碼是多少?(120)：在平時生活中，如果我們發現有人生病或者受傷了，就可以撥打急救電話120，醫生就會及時來搶救。

(三)游戲鞏固。

1、變魔術。黑貓警長變出哪個電話號碼，幼兒趕快說出其名稱。

2、猜一猜。老師出示電話號碼，小朋友想一想到底發生了什麼事情?

3、舉一舉。老師圖片，小朋友舉出相應的電話號碼。

(四)結束活動。

今天小朋友又學到了新的本領，知道了匪警電話110，火警電話119，急救電話120，這些電話為我們的生活帶來了許多的方便，但是可不能隨便亂打，否則會造成許多麻煩。在我們生活中，還有許多電話，都會給我們的生活帶來方便。小朋友以後和爸爸、媽媽一起找一找、查一查好嗎?

安全教案 篇2

活動目標

1、學習上下樓梯的正確方法，能遵守秩序，在上下樓梯時注意安全，避免意外發生。

2、有初步自我保護的意識。

活動准備

樓梯圖片一幅，孩子在樓梯跑、跳、擁擠圖片各一幅，樓梯事故圖片一幅。

活動過程

1、出示樓梯圖片。

（1）哪裡有樓梯？

（2）你平時是怎麼樣上下樓梯的？

2、出示圖片，引導幼兒觀察。

（1）圖中的小朋友是怎樣下樓梯的？有什麼危險？

（2）在上下樓梯時應該怎麼做？

教師小結：上下樓梯的時候不能擁擠、跑、跳，不然會摔下樓梯或造成踩*事故。

3、組織幼兒討論上下樓梯的正確方法。

提問：上下樓梯時應該怎麼做？

教師小結：上下樓梯靠又走，切勿擁擠，一次走一層。

4、學說兒歌。

一二三四五六七；

上下樓梯要注意；

不要打鬧不嬉戲；

上下樓，靠右走；

轉彎口，減速走；

一旦摔到縮成團；

雙手緊扣置腦後；

護好頭頸胸腹腰；

上下樓梯能互讓；

樓道自然變通暢。

5、小游戲：出示孩子走樓梯的各種圖片，讓幼兒分辨對錯。

安全教案 篇3

活動目標

1．能分辨高、矮、胖、瘦，並說出這四個形容詞。

2．會將高、矮、胖、瘦的消防隊員與相應的制服配對。

活動准備

1．高、矮、胖；瘦的消防隊員的圖片若干。

2．高、矮、胖、瘦的制服圖片若干。

活動過程

1．教師出示不同高、矮、胖、瘦的消防隊員圖片，引導托兒分辨並說出高、矮、胖、瘦。

2．請托兒選出合適的制服卡片來與消防隊員卡片配對。

3．讓托兒玩配對游戲。

安全教案 篇4

一、活動目標：

1、讓學生知道時時刻刻都要注意安全。

2、人人樹立起安全意識，養成相應的行為習慣，遠離危險，珍愛生命，健康安全地成長。

3、學習水、火、電、鞭炮、交通、飲食、網路、放傳染病等知識，通過活動使學生懂得安全的重要性，學習有關安全知識，把「安全」牢記心中，做安全知識的小宣傳員。

二、活動准備

1、搜集與自己關系較密切的各方面安全知識（交通、防溺水、防意外傷害、用電、防雷等）。

2、搜集不注意安全而造成的悲慘事例圖片。

3、搜集交通安全標志。

4、准備向家長、社會發出倡議。

5、《食品安全》《交通安全伴我行》等VCD片。

三、活動過程：

主持詞：

合：同學們，緊張忙碌的初一生活結束了，暑期長假就在眼前，安全是我們正常生活、學習、工作的保障，我們要牢記各種安全知識，避免各種危險。我們學生的安全牽動著每一位老師和家長的心，牽動著社會上的每一個人。今天，讓我們一起來舉行《安全伴我行》的主題班會。希望大家積極參與。

甲 ： 同學們，在日常生活中，發生在我們周圍或自己身邊的觸目驚心的例子有許許多多，這些例子給我們留下深刻的印象。我們平時上學放學，在公路上騎車，或者走路，一定要注意交通安全，千萬不可騎車玩雙脫手，不可互相追逐嬉戲，一定要遵守交通法規，在家長陪護下不燃放鞭炮，不玩火，不滑冰，不闖紅燈。

乙：請聽歌曲《交通安全三字歌》。

甲：交通安全與我們密切聯系，需要我們學習並熟知有關的安全標志。

乙：大屏幕出示《安全標志》，學生識別。

甲：當我們背著彩色書包，風一般跑出家門，有多少父母一遍遍叮嚀：注意安全！又有多少母親在祈禱：願你快樂，祝你平安！我們確實幼小，在若大的人世間，我們身邊時常有很多不安全的事情發生，我相信同學們也經常會看到或遇到。請聽我們班的同學冷姝錕同學講《學游泳》的故事。

乙：聽了這件事，你受到什麼啟發呢？下面請同學們談談你們的感受。

甲：在日常生活中，處處都有危險，請看大屏幕。

你知道這些圖中的行為危險在那裡嗎？會造成什麼後果？應該怎樣避免這些危險呢？（出示圖片：放風箏、滑冰、點鞭炮傷手和眼的、擦窗、坐車把頭手伸到窗外的、扒車、削鉛筆、上下樓梯、危險游戲等）

讓學生談看法：

乙：在日常生活中，我們要細心，養成良好的習慣。那我們如果遇到不安全的事情又該怎樣做呢？ 我們可以110。如果沒辦法打電話，怎麼辦呢？請聽介紹！

甲：生活中，我們會遇到許多看上去很平常的事情，但這些事情有時也可能暗藏著欺騙和危險，我們要注意防範，學會自我保護。獨自在家有人來敲門，問清其姓名，若是陌生人，別給他開門，不要輕易讓陌生人進屋。陌生人闖入家門可到窗口、陽台高聲呼叫。不要跟陌生的人走。不要隨便吃陌生人的東西。平時不要隨意和陌生人交談或交朋友。網路給我們獲取知識，了解世界提供了許多方便，但如果使用不當，也會對自己或他人造成傷害。要記住：電腦用處大，安全使用有講究。網路主要用於學習，不能沉溺於網上游戲，以免荒廢學業。不要輕易和網友見面。不要進入不健康的網站。不要輕易說出家庭地址、電話或其它資料等等。請同學們閱讀《安全知識常識問答》。

乙：下發《安全知識常識問答》同學們學習。包括：消防、用電安全、樓道安全知識、防傳染病（吸毒）、防中毒、防綁架、防詐騙、防拐騙、網路安全、游泳安全、防交通事故、防鞭炮炸傷、防溺水、防滑冰等

甲：同學們，當我們遇到危險不安全事情時要及時採取防範措施，關注自身安全在必要時我們可以撥打電話求助。大家跟著屏幕齊讀：

火警電話 119 急救電話 120 報警電話 110

乙：為了我們的安全，為了我們的幸福，讓我們牢記！

甲：同學們，讓大家都來做一個注意安全，珍愛生命的學生吧！宣讀《實驗中學倡議書》，下面進行《實驗中學安全公約》簽名活動。

乙：同學們，「關愛生命關注安全」主題班會即將結束。讓我們齊唱歌曲《祝你平安》。

甲： 請班主任講話：

同學們，今天我們的主題班會《關愛生命關注安全》開得很成功，希望大家把「安全」兩字牢記心中。並且做個義務宣傳員，讓我們周圍的每一個人都安安全全，健健康康，快快樂樂，這就是我們最大的心願。謝謝大家。

四、活動的鞏固與延伸

向家長、社會發出《安全倡議書》。

體會：通過學習大家明確了安全的重要性，以及應急處理辦法、預防措施、自己的職責，提高了自己的安全意識。本次學習收到了良好效果。並通過向家長、社會發放《安全倡議書》，使家長、學校、社會共同關注學生的安全。

安全教案 篇5

活動目標：

1、幼兒了解基本的防火、救火常識，增強幼兒的防火意識。

2、指導幼兒練習鑽的動作，提高幼兒的平衡能力，並訓練幼兒動作的協調性。

3、能積極參加游戲活動，並學會自我保護。

4、加強幼兒的安全意識。

活動准備：

1、消防員的照片，消防錄像

2、消防員救火圖片一幅，場景布置"家禽、家畜、野獸"的家（包括字卡），

3、鑽洞四個，平衡木四條，"哭聲、電話鈴聲、消防車聲"錄音磁帶。

活動過程：

一、交流收集的照片，引導幼兒回想消防員了不起的地方，引起興趣。

二、探索消防員的工作與人們的關系

1、 觀看錄像。

2、 討論

（1）為什麼會起火？

（2）如果你是消防員，你會怎麼救火？

（3）消防員是怎麼做的？

3、再次觀看錄像

（1） 說說你們怕不怕火？為什麼？

（2） 消防員怕不怕火？你認為他是個怎樣的人？

4、小結

三、游戲"小小消防員"

1、警報聲響，師：動物王國發生火災，需要大家去幫忙救火。

引入活動，激發幼兒參與游戲的興趣。

討論：怎樣將小動物救出來？

2、出示圖片，讓幼兒了解基本的救火常識。

教師演示用"水"救"火"（用字卡演示），討論：除了水，還能用什麼救火？

3、游戲：小小消防員

（1）、交待角色：師"變"成消防隊長，幼兒變成消防隊員。快速戴好消防標記。

（2）、隊長交待任務及要求：鑽過山洞，走過獨木橋，到附近的小河找"水"救"火"，每個消防隊員每次救出一個小動物。

（3）、消防隊員開始行動，消防隊長指揮消防隊員用最快的速度撲滅大火，救出小動物。

教師注意指導幼兒練習鑽的動作，在反復的來回跑動中訓練幼兒動作的協調性。

（4）、將救出的小動物送回家：幼兒認讀動物名稱，並按家禽、家畜、野獸將小動物進行分類，並送回相應家中。

（5）、進行第二次游戲，再次復習認讀相應漢字，並練習鑽的動作。

聽到小動物的"哭聲"，消防員再次進入火災點，救出小動物，並送小動物回家。

（6）、消防隊長小結活動，評價消防隊員今天的表現。

活動反思：

活動中，幼兒的情緒一直處於積極的狀態，本以為一些較有難度的訓練器材要大班的孩子才能完成，沒有想到的是中班的孩子也能很好的'完成，特別是攀爬雲梯的環節，孩子們甚至爭先恐後的攀爬，而且都完成得很好，消防員是他們心裡的驕傲，能幫助別人，讓自己也變得像消防員一樣的勇敢是小朋友投入游戲的出發點，整個訓練過程中沒有孩子出現意外。

不足之處：

在設計游戲時出現的漏洞：一是在攀爬雲梯時，由於所用的梯子只能攀爬一面，不能翻過去，孩子們爬上去又要原路返回，所以在這一環節出現了擁擠的現象，二是由於怕超時不能按時完成活動，我沒有給孩子們講解動作要領，三是因為地上潮濕，在放鬆環節上和自己設計的也有出入。

此次活動，有成功之處，也看到了自己在設計活動中的不足，以後的活動都應認真准備，為幼兒提供更好的更完善的游戲活動。

小網路：「消防」即是消除隱患，預防災患（即預防和解決人們在生活、工作、學習過程中遇到的人為與自然、偶然災害的總稱），當然狹義的意思在人們認識初期是：（撲滅）火災的意思。

安全教案 篇6

教學理論

依據與實施策略"引導幼兒了解地震、火災、雷電等險情的自救常識"。通過分析教材和大班幼兒認知特點，我從"險情"中選定了"火災"這一內容。因為火災是幼兒生活中最常見的險情，且發生頻率較高，讓幼兒了解火災中的正確自救方法是非常必要、也是最有價值的。活動《遇到火災怎麼辦》，意圖幫助幼兒梳理已有經驗，同時對火災的預防和自救方法進行總結、提升。本次活動主要運用了以下的教學策略：

活動目標

1、初步培養幼兒的安全意識，提高自我保護能力。

2、幫助幼兒初步建立自我防範和自我保護的意識。

1、巧用視頻，為幼兒創設較為真實的活動情景。

運用視頻，能夠讓幼兒直觀感受到火災產生的嚴重後果和消防員在火場救人的勇敢精神，產生真情實感。

2、故事講述，讓幼兒懂得遇到險情不慌張，積極動腦想辦法。

活動中通過講述小故事，幼兒在故事的情境中了解到掌握火災自救知識的重要性，知道遇到火災不慌張，要勇敢、保持清醒，並積極動腦想辦法自救。

3、實地演練，鞏固幼兒逃生撤離的已有經驗。

活動中，引導幼兒實地尋找場地中的安全出口標志，鼓勵幼兒養成看標志的好習慣，提高安全意識。現場組織幼兒進行火災撤離的模擬演練，能更好的提高幼兒遇到火災的自救能力。

4、情感渲染，幫助幼兒形成積極的社會性情感體驗。

運用情感渲染的方法，讓幼兒通過照片回顧、體驗交流，感受火災無情人有情，萌發對消防員的感恩之情，以及體驗人與人之間的愛心。

活動目標

1、學習火災中正確的自我保護方法，懂得火災發生時如何撤離、躲避、求救等多種自救方法。（活動重點）

2、能正確撥打火警電話119，面對火災不慌張，積極動腦想辦法，增強自我保護能力。（活動難點）3、感恩消防員的辛苦，體驗人與人之間的關愛之情。

活動准備

1、知識准備：活動前請幼兒製作"發生火災怎麼辦"安全宣傳畫。

2、物質准備：視頻（亮亮家失火報道、消防員救火、火災求生法）、課件"遇到火災怎麼辦"、快樂成長宣傳片、濕毛巾與幼兒人數相等、安全出口標志若干。

活動過程

1、通過講述"亮亮家火災"事件，引導幼兒感受火災給生活帶來的危害。

（1）播放亮亮家失火的視頻。提問：亮亮家發生了什麼事情？你有什麼感覺？

（2）播放消防員叔叔救火視頻。提問：消防員叔叔表現得怎樣？你想對他們說些什麼？

（3）結合火災後家園的變化圖片，讓幼兒感知火災的嚴重後果。

2、討論交流引發火災的多種原因，引導幼兒了解如何避免發生火災。

（1）提問：為什麼會發生這么多的火災？怎樣做能夠避免發生火災？

（2）演示課件，引導幼兒看標志，說出生活中不能做的事。

3、通過多種形式，學習運用撤離、躲避、求救的方法自救和自護，懂得面對火災要沉著、冷靜，積極想辦法。

（1）通過交流，引導幼兒了解發生火災時如何撤離。

○1幼兒相互交流宣傳畫，說出自己知道的自救方法。

○2教師帶領幼兒模擬練習撥打火警電話的方法，要求幼兒說清地點和人員。

○3通過圖片（電梯、樓梯、窗戶、安全通道）判斷，讓幼兒了解發生火災時，從安全出口撤離最安全，並引導幼兒現場尋找安全出口標志。

○4幼兒觀看視頻"火災自救法"，進一步了解捂住口鼻、彎腰走的重要性。

（2）通過實地演練，鞏固幼兒逃生撤離的已有經驗。

○1用濕毛巾捂住口鼻，引導幼兒從安全通道撤離。

○2引導幼兒運用多種方法迅速撤離。

（3）創設情境，引導幼兒了解無法撤離時，如何正確躲避。

○1提問：當火勢很大無法撤離時，應該怎麼辦？可以用哪些方法躲避？

○2演示課件，引導幼兒判斷分析躲避在哪裡是正確的。

（3）講述故事，引導幼兒懂得發生火災要沉著冷靜，積極動腦想辦法。

（1）教師講述"婷婷火場自救"小故事。

（2）提問：面對險情時婷婷是怎樣自救的？還可以用哪些方法自救？

（4）運用兒歌，全面總結火災中的自救方法。

4、觀看公益片"我們快樂成長"，體驗人與人之間的關愛。

（1）請幼兒觀看公益片，談一談：如果你是受災的小朋友，你現在的心情會是怎樣的？引導幼兒感受火災無情、人有情的美好情感。

（2）引導幼兒張貼安全宣傳畫，讓更多的人知道在火災中自救和自我保護的方法。

活動反思：

活動目的是向幼兒進行安全教育，增進幼兒安全防火意識，並學習並初步掌握基本的防火安全常識和簡單的自我保護方法，提高幼兒的語言表達能力。因為選材是幼兒熟悉的行業，所以本次活動幼兒的參與的積極性很高。整個活動過程流暢，也突出了難點：學習並初步掌握基本的防火安全常識和簡單的自我保護方法。教師教態自然、大方，語言親切。

安全教案 篇7

目標：

1、經過親自體會，懂得火不能玩，有基本的安全知識。

2、初步形成自我維護能力。

過程：

一、認識火災電話119

飯後散步活動時，波波透過院牆看見焚燒樹葉的煙，他大叫起來：「老師，著火了！」我沒有直接理會，而是彎下腰來問他：「你怎麼知道著火了？」咱們的攀談吸引了其他兒童，有的兒童呈現緊張表情，有的兒童緊張大叫（這說明兒童已有初步的自護的意識）。為維護兒童這意識，並在隨機中對兒童進行安全教育，我立刻蹲下來和兒童聊了起來：「著火了咱們該怎麼辦呢？」兒童的回答是找消防叔叔，打110，乃至有的兒童還真的表演起來。「消防電話到底是多少呢？」兒童的回答各種各樣：有120，有110，就是沒有119。

這說明：

（1）往常的安全的教育還是有用的。

（2）實際聯系不行，需要在隨機教育中加以強化，做到不但有意識，還能助幫兒童形成自護能力，盡最大能力離開火源，找大人尋求幫助。我立刻在地上用石頭寫了大大的119，並告訴兒童：這是火災電話119。你們還小，當有火災時，你們要趕快離開，告訴大人請他們幫助。

二、初步感知火的損害和益處

我便帶兒童去觀察火源，讓兒童略知火有優點，也有壞處。看到枯葉還在燃燒並發出很多煙，兒童的反應還是以為真的著火了，需要請消防叔叔，打119電話。我進一步引導兒童觀察：「燒的是什麼？為什麼燒它？燒了有什麼用處？這種火有沒有損害嗎？」兒童七嘴八舌，我相信他們現已明白這種火的意義。

三、進一步感知玩火所帶來的損害

正好前面有一片枯草被調皮男孩燒掉，我趁勢帶他們來到此處觀察，「這一大塊黑黑的地方怎麼了？周圍的草漂不漂亮？柔軟不柔軟？」引導兒童明白隨意玩火的損害。

回來的路上，還講了一發生在大哥哥身上的事，由於玩火，點著了稻草堆，引燃了房屋，最後是在消防叔叔和大人的幫助下這場火才被撲滅，孩子們聽得津津有味，我相信在他們幼小的心靈中現已種下了安全意識的種子，使他們明辨是非，知道什麼能玩，什麼不能玩，知道怎麼自護。

安全教案 篇8

教學目標：

1．了解人生不可能十全十美，總會遇到一些缺憾，這是人生的常態。

2．認識自身的缺憾及其背後的不合理觀念，學會接納自我，樹立積極樂觀的生活態度。

教學重點：

學會正確面對人生中的缺憾，悅納自我，形成積極樂觀的生活態度。

教學難點：

樹立積極樂觀的生活態度。

課時劃分

一課時

教學過程：

一、活動導入

同學們可曾有過這種體驗，當你因為種種原因雙目失明後，你眼裡的世界將會是怎樣的一幅景象呢？你的生活會是什麼樣的一種狀況呢？你又將怎樣面對呢？今天，將給大家介紹一位盲人歌手---------楊光。

二、主題活動

（一）生命故事

1.講一講，議一議

請同學聲情並茂地講述楊光的故事，讓學生補充知道的楊光的故事，議一議故事的感人之處。

2．想一想，寫一寫

學生思考並與同桌討論：從楊光的故事裡感悟到了什麼，把自己最有感受的一句話寫下來並全班交流。

（二）生命探索

1．討論交流

通過教材呈現的四幅圖，了解不同的人感到缺憾的事，了解他們內心的想法，判斷哪些想法是合理的，哪些是不合理的，討論哪些問題是可以換個角度去思考的，哪些是通過付諸行動可以改變的。

2．小調查

聯系自己的生活，調查「我感到缺憾的事情，我當時的相法，我現在的想法」樹立自己的一些不合理的觀念，學會接納自己的缺憾或不足，嘗試換一個角度去思考問題。

（三）生命氧吧

有感情地朗讀一個真實的故事《天堂鳥》，了解女孩兒身上所發生的事件，討論交流自己的感想。

（四）生命驛站

1．自我對話

學生自己選擇一句教材上自我對話，或重新設計一句激情吶喊，突破自我。

2．我的「真情告白」

讓學生先就書上的四幅圖進行「真情告白」。例如：「我怎麼這么矮」可以有兩種轉換方式：（1）雖然我很矮，但是如果我加強鍛煉、堅持鍛煉，也許有一天我會比現在高出很多呢！

（2）雖然我很矮，但是我學習成績好，還有很多特長，也許有一天我會成為聞名世界的現代版拿破崙呢！

（五）生命寄語

「接納自己的缺憾，我們的人生便會多一份精彩！」

組織學生誦讀此生命寄語，也可以根據感受自己創作。

㈡ 台安縣恩良醫院的醫生技術怎麼樣

恩良醫院的醫生技術一流的，專家團隊都是由專業醫師組成，每個醫師的專業能力都很強，我記得我有一次感冒去恩良醫院看病，給我看病的醫生很詳細的給我做了檢查，聊天的時候還和我說小感冒也不能掉以輕心，態度特別好，然後我拿了葯之後就回家了，沒過多久就恢復了。

㈢ 台安縣恩良醫院的成立時間是什麼時候

台安縣恩良醫院是1949年3月成立的，到現在已經有72年歷史了，既然能夠創辦這么久還是很值得信任的，而且其實台安縣恩良醫院之前是不叫這個名字的，後來為了表彰好醫生潘恩良，才改了現在的名字。

㈣ 圖解城市--杭州良渚篇

良渚算是我比較熟悉的地方，所謂熟悉，也僅限於去過。當年地鐵二號線開通，我搭乘二號線，一直坐到終點站，看到了在當時還比較荒涼的良渚，至此以後便再未去過。時至今日，兩年已經過去了，良渚還和之前的一樣嗎？抑或是變了新模樣呢？在此，我通過整合良渚的數據，為各位看官帶來如下一份Q&A的問答卷。

Q1：良渚的位置

良渚在行政劃分上，屬於餘杭。如下圖所示， 良渚位於杭州西北郊，在杭州繞城高速附近 。沿著莫干山路一路向北，到達繞城高速附近便能看到良渚。104國道橫穿良渚，將良渚一分為二。如圖可知，西湖大學雲谷校區位於良渚的南部，這將成為良渚一個重要加分項。同時，該地區還孕育了被謄為「中華文明曙光」的良渚文化。在杭州市博物館里，一些重要展廳所展出的遺跡便出自良渚。

Q2：良渚的交通

公共交通便利性是一個區域綜合競爭力的重要指標。當杭州其他地區還在期盼地鐵趕緊修道家門口的時候， 良渚早在2017年8月份，就已開通地鐵2號線 。當時，我頂著火辣辣的大太陽，去體驗了一下地鐵二號線，當時一直坐到了終點站，還參觀了良渚文化村。 良渚可以說是受地鐵恩惠比較早的地區。 下圖是良渚地鐵站1.5公里覆蓋圖，紅色區域是我給良渚圈定的大致范圍，綠圈是以地鐵站為中心點，半徑1.5公里輻射范圍。雖然在2021年地鐵四號線二期也會通車，但是地鐵四號線二期，也只是擦著良渚地區，所良渚地區除了二號線，在未來的幾年，是沒有新的地鐵線路對它有加持。但我想，這也應該是夠的（相對別的地區，也別太貪心）。

除了地鐵外，公交也是公共交通的一大要素，良渚包含 23對公交線路 ，且這些公交線路基本覆蓋了杭城的西北地區。該地區的居民，即使不乘坐地鐵，公交也是便利之選。何況一白遮百丑，良渚都有地鐵了，公交車弱點也無所謂。更何況良渚的公交毫不示弱，足以將你送到較遠的地區了。

說了這么多，我還沒直接告訴大家，良渚到某些特定區域需要多少時間。在此，我以一些地標作為參考（阿里巴巴西溪園區、半山、火車東站、西湖景區、阿里巴巴濱江園區），以到地標的通勤時間來進行描述。下圖為從良渚採用不同的出行方式到達相應地標所需要的通勤時間（當然這是當下交通環境的通勤時間）。杭州的城市規模並不大，與其他一線城市的通勤時間比，杭州溫柔的將通勤時間控制在一個小時左右。想想一些城市通勤時間動輒3-4個小時，不禁腦殼發疼。這是杭州這座城市對上班族特有的仁慈。

Q3：良渚的教育資源

學區對於初次置業的年輕人來說，往往不會其考慮在內。一是因為經濟條件不具備；二是家庭生活經驗不足對這個因素無感。我在本文中將只對良渚的公辦小學進行介紹。良渚文化畢竟是中華民族最早的文化之一，這里的公辦小學自然不在少數： 良渚第三小學、良渚第一小學、良渚第二小學、良渚七賢小學、良渚勾庄中心小學 。因此，該地區的小學應該能夠滿足該地區的適齡兒童的上學問題。

Q4：良渚的醫療資源

一個成熟健全的區域，少不了醫院的加持。想像一下，若生個病都需要跨過整個城市去就醫，堵在路上兩小時，估計自己都會可憐自己。下圖紅色部分是良渚醫院的分布，該地區內並不包含醫院，但是在良渚區域不遠處卻是 有兩所醫院 ，分別是 餘杭區第三醫院和浙江醫院三墩院區 。總的來說，該區域的醫療資源算匱乏了，祝願該地區的居民不生病或者少生病，畢竟就醫是件麻煩事。

Q5：良渚的娛樂場所

衣食住行，吃喝玩樂自然少不了。如果住在良渚，能上哪玩呢？下圖中綠色區域是良渚地區的娛樂和購物場所。可以看到良渚內部及周邊包含的商場並不多，分別是： 億豐時代廣場、永旺夢樂城、西田購物中心、勾庄農貿市場、西溪印象城 等。

Q6：良渚的房價

良渚的情況小夥伴們大體了解了吧，那重中之重來了，良渚的房價如何？在本文中，我就不再對單價進行描述，而是直戳痛點——在良渚買一套70-100平的房子首付到底要多少錢？下圖是該區域不同面積所需要支付的首付款（3成首付比例，平均值）。從圖中可以得出一個結論：要想在良渚安家首付最少要准備66萬現金。

上圖告訴了大家一個大概的房價，在下圖中我將會告訴大家良渚各小區的不同面積的平均首付（3成），相信這個數據對大家也會有所幫助。

如果說無法支付良渚高昂的首付，又想住在良渚怎麼辦呢？租住在良渚附近每個月需要多少租金呢？如下圖，良渚的租金跨度比較大，租住一套房子在2800-4000之間。比較貴的房子則是在近地鐵旁的大房子，畢竟良渚是杭州目前開通地鐵的為數不多的區域。

結語

到這里各位讀者應該對良渚有了進一步的了解，良渚不再只是孕育良渚文化的區域，它還可以是一個可以安身立命的家。

㈤ 我的恩師作文

我的恩師作文1

我的英語輔導老師--王老師，是我的恩師，他當之無愧。

在我六年級的時候，英語成績十分不理想，不及格有時都成了家常便飯，對於這種情況，媽媽給我報了一個英語輔導班來提高我的成績。

第一次去輔導班，我非常緊張，感覺馬上就要昏過去一樣，媽媽讓我在樓梯間的座位上等著，她去和老師們聊一聊，我坐在椅子上，耐心地等待著，大約過了一個多世紀，媽媽才回來，旁邊還有一個陌生人，黑黑的，瘦瘦的，一副弱不禁風的樣子，媽媽告訴我，他就是我的英語輔導老師。他慈祥地看著我說：「就叫我王老師吧！」我緊張地點了點頭，從此，我就進入了他的班級。

別看他身體弱不禁風，在思想方面他也可以算個「巨人」了。他經常用點時間給我們改正思想，他告訴我們「學習要先學做人」。還給我們講許多道理，這讓我的思想得到了過濾，在一年一度的文明班級評選中，每次都有我們班級。我們的王老師可真是一個「文明大使」啊！

別以為當老師的人都十分嚴肅，王老師就是個例外。有一次我被一道題難住了，我鼓起勇氣，走向了老師的辦公室，哇！老師的桌子上擺著一排零食！王老師一邊啃著一包薯片，一邊准備課件，我由於緊張，站在門口，不知所措，他看見了我，向我招手，示意我過去。講題的時候，我不知怎麼回事，大腦一片空白，就只顧點頭。直到講完，王老師問了一句：「會了么？」我低下頭，慚愧地搖了搖。他笑著說：「我就知道你沒會。」然後他又給我講了一遍，直到我完全明白這道題。臨走時，我剛要說「再見」，王老師又冷不丁大喊了一聲「拜拜」，差點沒把我嚇個半死！我才明白，原來，王老師也像個孩子，是我們的好朋友呢！

王老師，我的恩師，在英語詞典里雖然沒有「恩師」這個詞，可我還要叫王老師一聲「恩師」！

我的恩師作文2

在成長的道路上，陪伴我的，除了我們親愛的家人外，還有我們尊敬的老師，他們都慈祥能幹，是我們學習上的良師益友。

記得有一次，我早上什麼東西也沒有吃，就到學校上學了。那天剛好輪到我值日。我八點鍾掃完地回到教室，一直打哈欠，一點精神也沒有，老師，您可能以為我昨晚沒有睡好，便沒有理我。

到了第二節課，一場突如其來的考試讓我失落極了。我馬馬虎虎地把試卷做完，無精打采地把剛做完的試卷交到老師手上。

過了好幾天，在一節語文課上，您把剛改完的試卷抱在懷里，然後重重放在講台上。您嚴厲的眼神使我們動都不敢動，我們屏住呼吸，望著您的一舉一動。我的預感告訴我，這次考試肯定考得不好。沒等我想完，您就開口說了：「這次考試最高分只有89分，你們自己反思，下面發試卷。」我的心更緊張了，好像有一隻小兔在裡面亂跳。我的試卷終於發下來了，只見一個「鮮紅」的80分寫在了試卷上。這個分數怎麼對得起關心我的父母和老師呢？我的眼睛開始模糊了。

下課鈴響了，同學們都像一隻只歡快的小鳥一樣，早已「飛」出教室。只有我還在教室里發呆。老師您悄悄地走了過來，坐在我旁邊，摸了摸我的頭，溫柔地對我說：「琪琪，這次考得不好沒有關系，最重要的是不能失去信心和正能量。」我聽了老師的話，立刻闊然開朗，接著，老師為我總結了這次考試考得不好的原因，提出下次怎樣做才能獲得成功，我把老師的話牢牢地記在心上。

老師，您是辛勤的園丁，嘔心瀝血地培育著祖國的花朵；老師，您是指南針，在我們前進的道路上，給我們指明了方向。您的話語是我前進的動力，讓我更有信心迎接未來的挑戰！感謝您，我的恩師！

我的恩師作文3

有人說老師像辛勤的園丁，培育著我們；有人說老師像參天大樹，為我們遮風擋雨；而我卻說老師像一盞明燈，照亮我們前進的道路。

我的老師姓和，她個子不高，瘦瘦的身材，一頭烏黑發亮的長發，白凈的小臉上一雙炯炯有神的大眼睛分外明亮，在我遇到困難的時候，那雙眼睛給了我無限的鼓勵。高高的鼻子下面有一張能說會道的嘴巴，漂亮極了！

老師對待工作非常負責。有一次老師給幾個同學判完作業，發現他們有許多不該錯的題，就讓他們放了學留下。放學了，同學們都走了，教室里剩下有老師和那幾個同學。老師耐心的給他們講解一道道錯題：「你們看，這種題就是先找出文中的中心句，再把中心句改變句式，然後抄上去就行了。」就這樣，老師仔細地分析每一道錯題，等他們一一改完錯，已經是晚上八點半了，老師仍然沒有回家，而是堅持把明天上課的教案寫完，真是我們的好老師呀！

老師不但對工作負責，而且對同學們關懷備至。記得有一天，我們正在教室里專心致志的聽語文老師講課。忽然，從教室里傳出 「啪」的一聲，我們都紛紛議論：怎麼了？誰怎麼大膽，敢發出聲音？正在我們疑惑時，一位同學站起來說：「老師，明明他連桌子摔倒了。」老師一聽，立刻放下手中的書，飛快的跑過去，他先把桌子扶起來，著急地對明明說：「孩子，你沒事吧，摔到哪兒了？」老師看見明明用手指的地方，連忙把手伸過去。老師一邊輕輕地揉著，一邊打電話，讓明明的父母去醫院。一路上，老師反復安慰著明明真像一位慈母。到了醫院，直到醫生說到：「沒事，只是擦傷了點皮，休息兩天就好了。」聽完這話老師懸著的心才放了下來……

五年了，老師，我忘不了您對我們的嚴厲，忘不了您對我們的關心，更忘不了您對工作的熱情，請允許我對您說：老師，我愛您！

我的恩師作文4

恩師的愛無邊無際，如一碗熱面，時刻溫暖著我們；如一舨小船，把我們渡到知識的彼岸；如一把傘，為我們遮風擋雨。

我的恩師有個美麗的名字——黃世輝。她的年齡才四十齣頭，在東方紅工作。她有一頭棕色的頭發，面部有一些芝麻大的斑點，那都是因為我們成績不好而氣出來的。她的眼睛大，而且還是一雙火眼金睛，能看穿我們在下面的小動作。她還喜歡穿裙子，十分的美麗。

黃老師對我的學習有著大的幫助。有一天，一道題目我怎麼也想不出來，我又不敢去問老師，因為這道題目老師在上午就己經教過了。我急得滿頭大汗，現在去問同學，怕同學恥笑我上課沒聽。如果，不在學校里完成作業，晚上就沒有時間去學習課外知識了。沒辦法，我只能硬著頭皮去問老師了。到了老師辦公室，我把那道題放在老師面前，請求老師給我講解，心裡祈禱著：老師不要罵我上課沒聽課。老師不但沒有罵我，還耐心地給我講題。講完後，我全都明白了。老師親切地對我說：「沈城宇啊，你上課一定要認真啊，不要在下面和劉含宇說話。否則你的學習成績將一落千丈。」我輕輕地點了點頭。

老師不僅在學習上有幫助，還在生活上幫助我。有一天，我們正在上自習課，我寫作業時，突然肚子里翻江倒海。我向老師請了假，跑到廁所里去了。結果我出來時，肚子還痛。老師碰巧經過這里，看見我捂著肚子，便知道是怎麼一回事了。她把我送到醫務室，醫生說我是胃抽筋，過幾天就好了。聽完這句話，老師才長舒一口氣。老師幫助我事還有很多，她在暴雨中為我打傘，還送我回家；在我沒穿校服正急得發慌時，她把抽屜里的校服給我穿。

恩愛沒有邊際，忘不了她溫柔的微笑像春天的陽光溫暖著我的心；忘不了她忙碌的身影如辛勞的牛兒從不知勞累；忘不了她輕聲細語的叮嚀，似和旭的春風，化解了我內心的疑惑。

我的恩師作文5

唉！真是的，這道題應該怎麼做？在我深陷一道難題無法自拔的時候，突然想到了小學時的數學老師以及那時的許多趣事。

當時的數學老師是一小最嚴厲的老師，所以他所教班級的成績也是最好的。一到四年級我的數學成績總是不及格，當我得知將要被分到他教的班級時，卻又心生恐懼了：這下不就跳入火坑了嗎？

剛到他的班，這位「黑旋風」就給我們來了一個下馬威，因為有許多同學鬧著要調班，所以他便板起臉義正言辭地宣布：「誰要想調班，必須經過我的同意才行。」聽他這么一說，嚇得我們一個個大氣不敢出，以免招來他的「佛山無影腳」。

我因為數學不好，自然免不了要被他調教一番。記得那是一個早上，他身穿一件藍襯衫，手拿著一把大圓規，無比瀟灑地長在講台上，表情嚴肅地進行提問。每當這個時候，便是同學們最為揪心的時候，一個個將頭深埋在臂彎里，生怕自己的目光不小心與老師對視，而得到老師特殊的「關愛」。可即使我將頭低到最低，也未能逃脫被點名的厄運，我緊張地站起來，目光散亂，雙手似乎也無處安放，支支吾吾半天也答不上來，於是他就狠狠揪住了我那可憐的耳朵，隨後，抬起那粗壯有勁兒的胳膊，掄起了大圓規，照著我的屁股就是一下。之後，我便恨起了他，一度恨的.牙根都癢癢。

記得那堂課上，他提問了一個比較難的問題，叫到了我，我又不會回答，可他卻破天荒地沒有擰耳朵，這讓我甚感奇怪。下課後，他不怕耽擱自己寶貴的時間，無償給我補習，使我看到了無限希望。從此，我便改變了對他的看法，由先前的恨之入骨變成了感激不勁。他雖然嚴厲，但是，對我們這些數學差生卻從不放棄。

如今我已小學畢業，可我還是對他念念不忘。因為他是一位令我尊敬的老師，是他給了希望和信心，我一輩子也忘不了他。

我的恩師作文6

夕陽斜斜地綴在枝頭，不偏不倚地點燃一樹紅棉。阿雅老師輕輕地靠在窗邊，笑得很甜，很靜，很芬芳……

她圓潤的盤發上穿了一枝銀色的步搖，風一股子掠過，似乎搖曳出滿屋的叮當。阿雅微微發福的身子彎彎地坐著，好似真的如她所說：我不是凡人，我是那位住在月亮上的阿雅。——她總是這么悄然地坐著，如同正勾坐在四月上弦彎月之上，一蒼穹的清涼。春雨偶然挑逗著阿雅淡紫色的旗袍，溫潤地從上邊溜過，漾滿了詩意文心的清香……

除了兩個班的語文課，阿雅還主持著學校的文學社團，每日備課、上課、批改作業，還有數十篇文章經她的手。可，她卻從不因此而落入人間煙火之中;她，只是閑恬地忙碌，閑恬地品薺菜幽香，閑恬地舞文弄墨。真的，她永遠是那個遠於凡塵的月亮阿雅，正如她的q名：住在月亮。

阿雅上課也總是很享受，從不趕忙，從不驚亂。她，有時東折一枝梅，西摘一縷竹——慢悠悠地向我們講述林黛玉那紅悄香斷有誰憐的絕色之美。她，總是舉著一台相機，在校園里默默的散步，拍下很多美，留住很多情，然後在課上為我們一一放映——放映心的無垠、充滿情韻的詩意，放映花月春秋長逝悠悠，只若初見空回首……

我相信，阿雅雖然盤在在月亮之上，卻是很深很沉地一心一意愛著我們這紅塵的——她以一顆詩情畫意的心，愛著;以一種月亮上特有的方式，愛著。這種愛，也許真是冰心玉壺了吧。

阿雅寂寂，月光悠悠。我輕輕回望仍倚在窗邊的阿雅——風，正在她的指尖呢喃著一支甜甜的歌……

住在月亮的阿雅，與眾不同的老師。

我的恩師作文7

小鳥因為飛翔感恩天空，鮮花因為開放感恩雨露，我因為成長感恩老師。我要感謝和藹可親的徐麗春老師，我要感謝笑容可親的李美蓮老師，我更要感謝善解人意的梁志芬老師。

您是一位好老師。您有一張和藹的笑臉，處處都顯示出中國婦女朴實高雅的一面。雖然您沒有迷人的容貌與時髦的打扮，但您的滿腹詩書，一腔熱血，的確令同學們敬佩不已！

記得那次，我參加語文競賽，由於我的粗心，就以一分之差與三等獎失之交臂，我很傷心，每次語文競賽都會得獎的，可是這次，真是讓我這個常勝將軍，實實在在的嘗到了失敗的滋味。我很沮喪，也很傷心，您彷彿看穿了我的心思似的，找我到辦公室談話。您語重心長的對我說：「楊薇，這次你沒得獎，老師也明白你的感受，失敗乃成功之母，雖然你這次落榜了，但老師相信你能夠戰勝自己，用微笑面對生活的挑戰，在人生每一個拐彎處都能找到屬於自己的方向，在每一個新的競爭起跑線上都有足夠的自信與堅強的毅力。一次失敗不代表什麼，重要的是，學會從失敗里總結自己的不足，然後，迎頭再戰！」多麼善解人意的老師啊！您的話常常激勵著我，在人生的旅途上奮發向上。

梁老師，您好像上帝派下凡的仙女，賜予我們智慧的果實，啟蒙我們懵懂的頭腦，在成長的道路上，一步步引領我們前行。您像月一樣美麗，如雲一樣溫柔，似水一樣純潔。您永遠是我心中最美的仙女，手持一根魔棒，散播著智慧的雨露，讓我們這些祖國的花朵在您的澤被下茁壯成長！ 「師者，所以傳道授業解惑也。」此語，您當之無愧。

我永遠感謝您的教誨之恩！

難忘啊！我的恩師！

我的恩師作文8

沈奕秀老師是我一年級時的班主任，她認真、耐心，嚴厲中總透出淡淡的慈愛。沈老師的身材很高大，就像一棵大樹，用自己的身軀替我們遮風擋雨。

這樣，在她寬大的枝丫下，我們，長大了。

記得一年級開學那天，我背著自己的新書包，帶著忐忑的心情走進了陌生的教室。我第一眼看到的，就是沈老師。她的臉上笑容燦爛，彷彿一道陽光撫慰了我。我心頭的陰雲頓時散盡，原來上學也不是那麼可怕的事情。

還記得多少次沈老師幫我們剪指甲，還記得多少次沈老師帶我們圍坐在操場上朗讀課文，還記得多少次我們情不自禁的稱呼沈老師為「沈媽媽」！當我們還是懵懵懂懂的時候，是沈老師無微不至的關心，讓我們健康成長，愛上了我們的小學生生涯！

沈老師很和藹，是我們生活中的「慈母」，但也是我們學習中的「嚴師」，她嚴肅起來也不是「吃素的」。有一次，我們班上寫字課，因為是興趣課，幾乎所有同學都沒有認真聽講，自然寫得一塌糊塗。老師看著我們不專心的樣子，一改平日溫和的樣子，神色由晴轉陰，「這節課如果字寫得不好，放學都得留下來重新寫！」她話語一落。「不要啊！」聽了這個消息，剎那間班裡議論紛紛。但是沒有辦法，大家不得不拿起筆，看著字帖，一筆一劃認真的重新寫一遍。沈老師最後嚴肅的跟我們說：「無論學什麼東西，都要認真。三心二意，馬馬虎虎是絕對學不好的！」自那以後，我每一次寫字，都會想起老師的這一番話。我的身軀就會不自覺的坐得端端正正，認真地寫起來，投入到學習的樂趣中去。

沈老師，若我們是花朵，您就是園丁，我們是稻田，您就是甘泉，我們是向日葵，您就是陽光。謝謝您對我們的諄諄教誨，我永遠不會忘記您——我的啟蒙恩師！

我的恩師作文9

剛上學的時候，對什麼都不熟悉，只得小心翼翼的探來探去，生怕惹了誰，這是一位穿著皮鞋的老師就出現在了我們面前。

一個較高的鼻子，黃色的皮膚，柔順的頭發 上還帶著白頭發，最引人矚目便是那炯炯有神的雙眼，能把你嚇得冷汗直流。他的裝束從來都是簡簡單單的，一件普通的襯衫，一個布鞋，然而從來都是瀟瀟灑灑的，每天來上課時都帶著一杯茶來，多淡定。

老蔡的特點便是幽默，第一節上課，就鬧的班上直翻。老蔡是潮州人，操著一口潮州口音，常常是把『你好說成捏好，把茶說成擦，讓我們這些新生第一次開懷大笑。

他不緊不慢地說：大家好，我的名字叫老蔡。說著，還用手將頭發一甩，又引起我們的一陣大笑。

老蔡對著我們笑了幾下，又故將嚴肅的在講台上踱步，說：想請一些同學上台寫一些植物。

哦，同學們一下子涌了上去，接著黑板上變成了同學胡鬧的地盤。有同學寫了棉花，還有同學寫了仙人掌，還有人寫了植物兩個字。下面的同學一下子沸騰起來，一同切切私語起來，場面好不熱鬧。

老蔡一隻在眯著眼看著我們的傑作，竟還點點頭微笑，然後便走上台去點評我們的傑作。

他指著一個草字說道：看，這個同學寫得多好，大家別笑啊，這個字雖然簡單，但卻包含著多少植物啊!

又踱來踱去：還有這個『爆米花』寫的也不錯，至少是大家都喜歡的吧。說著菜老又像吟詩般的重重一點頭，但樹(是)，這不是植物吧!

這重重一點頭的經典動作自然又成了大家吐槽的對象。

菜老還沒完，又笑吟吟的當起一位書法老師來了，他指了一個潦草如草書的作品給我們看：這幅作品連我都自嘆不如啊~~~~說著又長嘆一聲。

別以為他是在諷刺，後來證明，菜老品味確實如此。

此後，他就成了我們親切的菜老了。而菜老的課成為一段佳話流傳。

這就是我們的老蔡，一個與眾不同的菜老。他的課，成了一天沉悶的校園課堂中最值得期待的亮點。

我的恩師作文10

「書，是人類的營養品。」這是著名的作家莎士比亞說的，書對人類的重要性，我同樣感受到了書對我是多麼重要，它就像一位老師，用豐富的知識感染著我的心田。

其實，從我學會認字，會看書的時侯。我對看課外書一點興趣也沒有，甚至對閱讀的嚮往也沒有。就在我上三年級的時候，我真正嘗到了不讀課外書的苦頭，在寫作文的時候，我感到我詞語太貧乏，根本寫不出內容來，連詞句都不通順。從那以後，我開始了讀書之旅。

課余時間，我就開始有質量的看文學類的書，比如：《故事會》、《兒童文學》、《冰心散文集》、《夏洛的網》、四大名著……我幾乎每天一做完作業就鑽入書的海洋里，有時我把好詞好句摘下來。就這樣，我的知識面比以前廣多了。到了四下的時候我感覺光看文學類的書可不夠了，我又開始閱讀科普類書籍，什麼《科學探索者》、《少兒網路全書》、《昆蟲記》、《森林報》等，在老師的推薦下，這些書籍都是我閱讀過的精華。

隨著知識面越讀越廣，我的作文水平也逐漸提高，更讓我喜歡這位「恩師」。年級的升高，使老師對寫作的要求也越來越嚴格了。雖然有時作業挺多，但我這個忠實的「書迷」堅持做完作業後，閱讀課外書的好習慣，有時聽說同學看過一本書很好看，我會想方設法的去借，也會千里迢迢跑到書店去買。因此我的作文在語文老師指導和「恩師」輔助下頻頻得到三星或四星。

我得到這些收獲，還得感謝我的「恩師」——書。是它給我了更多的好詞好句，更開闊的視野。現在的我愈發喜愛閱讀課外書，我在書的海洋里尋找快樂，汲取營養來滋潤我的心田，讓我的內涵更加豐富多彩。

㈥ 父母為你做過哪些令你感動的事情分享

要說父母做過令我感動的事，那是數不勝數。他們含辛茹苦養大我們，其間付出的汗水是我們難以想像的。我就先分享一件在高中父親給我留下較深印象的事。

具體是在高幾我記不得了。是在一個假期，當時只有我和爸爸在家。爸爸晚上才剛下班，想著為他分擔一點事情，就自己煮了兩碗面。爸爸吃了口我的面，很顯然，他並不喜歡，說沒有辦法吃，他要帶我出去吃。聽到這話我有點不服氣，於是我就把自己的吃完了，順帶吃了些我爸的，實話說，味道是有點不佳，但是我還是賭氣地吃完了。

到了凌晨一點，已經睡著的我因為肚子疼痛難忍醒來了，一股嘔吐感湧上我的心頭。我飛奔到廁所，一吐就是吐了兩個小時，其間的痛苦難以言喻。後來我一個人熬到了凌晨4點，實在受不了了。我只好給我爸打電話。爸爸醒來換好衣服後就准備帶我去醫院。他看著我虛弱的樣子，很生氣地罵了我後又無奈地搖頭笑了笑，笑我的廚藝「了得」。

㈦ 放假的通知

現如今，越來越多地方需要用到通知，法規性文件經有關部門制定以後，需要用通知的形式予以發布。那麼你有了解過通知嗎？以下是我幫大家整理的放假的通知，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

放假的通知1

一、放假時間

20xx年1月X日至20xx年X月X日止，共XX天。(因工作需要，財務部工作人員上班時間為20xx年X月X日)。

二、留守值班人員安排

值班人員：

姓名及電話：

值班時間：20xx年1月X日至20xx年X月X日。

工資待遇：月工資×200%

節日補貼：XX元

伙食補貼：XX元

三、注意事項

放假期間，請大家必須要注意人身安全，並按時回到。如遇非人為原因無法按時回到，請及時向主管部門告假。

最終衷心祝願大家過個歡樂、祥和的春節，龍年平安!

放假的通知2

各鄉（鎮）、街道辦事處，市直各單位：

20xx年國慶節即將來臨，根據行署辦公室《關於20xx年國慶節放假的通知》要求，現將20xx年國慶節放假及有關事項通知如下：

一、國慶節：10月1日（星期四）至7日（星期三）放假調休，共7天。10月8日（星期四）、10月9日（星期五）、10月10日（星期六）正常上班，10月11日（星期日）正常休息。

二、為確保各族群眾過一個快樂、祥和的節日，各鄉（鎮）、街道辦事處，市直各單位要認真做好節日期間的有關工作。一是加強節日期間安全生產的監督管理，落實各項安全生產措施。高度重視節日期間旅遊、交通安全，加強教育和監督，確保節日期間的安全生產。二是做好節日期間的值班工作，嚴格落實領導帶班、值班制度。值班人員要恪盡職守，遇到重大問題和緊急突發事件，要及時向上級報告並妥善處置。請各鄉（鎮）、街道辦事處，市直各單位將節日期間值班表於20xx年9月28日前報市政府辦公室綜合科（電話：XXXXXX）。

三、按慣例，從20xx年10月1日起實行冬季作息時間，即：上午09：30上班—13：30下班；下午15：30上班—19：30下班（北京時間）。

市應急辦電話：xxxxx

xx辦公室

20xx年9月xx日

放假的通知3

寒假放假前，各部門、單位要對師生員工進行遵紀守法、安全、保密等方面的教育，切實做好假期相關工作。 關於寒假放假的通知 具體內容請看下文。

各校區，各部門、各單位：

根據學校工作安排，定於20xx年1月27日至3月5日放寒假。現將有關事項通知如下。

一、各部門、單位寒假期間在保證工作正常開展的情況下，自1月27日至3月5日安排輪休，1月24日(星期六)、1月25日(星期日)、1月26日(星期一)、3月6日(星期五)、3月7日(星期六)、3月8日(星期日)上班。生產經營單位根據本單位實際情況自行安排放假時間。

二、假期值班作息時間：上午8:30～11:00，下午2:30～5:00 。2月18日至2月24日(除夕至初六)總值班室設在保衛處。請將寒假值班安排表於1月20日12:00前報黨委辦公室、學校辦公室(辦公樓801室，聯系人：孫開師，聯系電話：860.57059)。

三、放假前，各部門、單位要對師生員工進行遵紀守法、安全、保密等方面的教育，切實做好假期相關工作。

1月24日組織對各辦公室、教室、實驗室的門窗、水、電、暖等設施進行安全檢查，發現問題及時處理。假期期間，實驗室等重點部位要落實好晝夜值班。學生1月23日考試結束後即可離校，3月9日前返校。任課教師於1月30日前將課程考試成績交考生所在學院。參加學生幹部培訓班的學生，按學生處、團委的要求留校、返校。圖書館要做好假期師生的圖書資料借閱服務工作。保衛處要對全校的安全保衛工作進行全面檢查，落實各項安全措施，加強校內值班、巡邏，做到防患於未然。後勤服務總公司和基建處水電暖管理辦公室要做好伙食供應以及水、電、暖服務保障工作。寒假期間教學區各樓房供暖將實行低溫運行，要注意做好保溫防凍工作。學生處要做好學生宿舍樓管理工作。校醫院要安排好醫務人員值班。

四、各部門、各單位特別是黨員幹部，要認真貫徹落實中央八項規定精神和省委實施辦法，嚴格按照上級有關規定和學校《關於做好20xx年元旦春節期間有關工作的通知》(校黨字〔20xx〕71號)要求，嚴禁用公款大吃大喝或安排與公務無關的宴請，嚴禁用公款安排旅遊、健身和高消費娛樂活動，嚴禁濫發津貼、補貼、獎金和實物，嚴禁公車私用，嚴禁黨員幹部出入私人會所、借培訓中心奢侈浪費以及利用婚喪喜慶活動斂財等行為。學校將加強監督檢查，嚴肅查處頂風違紀行為，並按規定追究有關人員的責任。

五、各部門、各單位要對20xx年工作進行認真總結，肯定成績，查找問題，明確努力方向;要根據學校總體工作部署，認真謀劃20xx年工作目標、任務與工作思路，為做好新一年的工作奠定良好基礎。

六、值班電話：

保衛處：860.57110

基建處水電暖管理辦公室：860.57762 860.57750

校醫院：860.57772 夜間值班電話：806.81121

泰安校區(泰山科技學院)、濟南校區根據本通知精神安排好校區的工作。

特此通知

黨委辦公室 學校辦公室

20xx年X月X日

放假的通知4

各部門：

因康寧公司來院考察交流，經研究決定，20xx年高溫假調整為8月5日至16日，8月17日上班。其中帶薪休假8天，為8月5日—8月7日、8月10日—8月14日;8月8—9日、8月15—16日為正常休息日。為做好放假期間的安全保衛工作，確保安全穩定，現將有關事項通知如下：

一、各部門應在放假前落實好本部門的安全自查工作，及時整改問題，做好安全防範措施;並將自查情況於7月28日前報安保辦。

二、物業管理處須加強放假期間園區的安全巡查和值守工作。

三、院級值班安排另附，各職能部門、公共技術服務中心、二級所(或獨立工程實驗室)必須安排在崗值班，並將值班安排與放假期間需加班的實驗室和人員名單，於7月28日前報安保辦備案。

放假的通知5

尊敬的用戶：

您好！

感謝您對XXXX集團的關心和厚愛！

正值春節到來之即，XXXX集團全體同仁向您及您的家人送出最真摯的祝福：祝您新年快樂！萬事如意！在新的一年裡身體健康！事業更上一層樓！感謝您一如既往的對XXXX集團的支持與幫助，在新的一年裡我們將以更真誠的服務回饋廣大用戶！

放假時間 。2。10（臘月二十七）~。2。21（正月初八）

上班時間 。2。21（正月初九）

放假期間，停止新訂單提單業務，為了方便您在節日期間獲得我們的客戶服務，您可以通過： 信箱與客戶服務人員取得聯系。

順祝

商祺！

放假的通知6

廣大客戶:

根據國務院辦公廳通知精神,現將我中心20___年春節放假安排通知如下:

____月____日至____月____日放假調休,祝大家度過一個祥和、歡樂的假期。

_______中心

20___年____月____日

放假的通知7

各單位：

為使廣大職工群眾能夠歡樂祥和的渡過新春佳節，根據國家有關放假通知精神，結合公司當前生產經營情況，確保節日期間安全生產，經公司研究決定，節日期間安排如下：

1、x月xx日至x月x日放假。其中x月xx日至x月xx日為法定假日，x月xx日、xx日

2、配合生產的輔助單位根據生產線生產情況具體安排。生產時間臨時需要調整時以臨時通知為准。各單位要做好停產生產線防凍工作，確保節後生產順利開工。各單位安排好看班人員，檢查工作。

3、銷售、供應、運輸等部門，安排好節日期間正常業務工作。

4、凡在節日期間有加班檢修設備，需要加班審批表務必於假日之前報辦公室。

5、假日期間對廠區實行戒嚴，凡節日期間需要進廠人員名單報公司辦公室辦理節假日證明。

6、嚴格檢查各倉庫的管理記錄，檢查倉庫技防設施是否正常運行，發現問題及時上報。檢驗應急救援體系的運作情況，出現突發事故須立即響應並發揮有效作用。

7、各單位要做好節前安全、保密、保衛教育，抓好防火、防盜等安全工作檢查、加強防範措施，消除隱患，做好節後開工上崗等教育，保證開工順利。各單位要做好停產生產線防凍工作，確保節後生產順利開工。各單位安排好看班人員，檢查工作。

xxx

xx年xx月xx日

放假的通知8

各單位、各部門：

根據《國務院辦公廳關於20xx年部分節假日安排的通知》(國辦發明電〔20xx〕28號)有關通知和學校工作安排，經研究決定，對20xx年元旦放假時間及有關事項做如下安排：

1、放假時間：

20xx年元旦放假時間為20xx年1月1日至3日，共3天。

1月4日(星期日)上班、上課。

2、調課安排：

1月4日(星期日)上1月2日(星期五)的課。1月4日(星期日)原有安排課程的任課教師自行補課。

放假的通知9

各單位、各部門：

接海口供電局通知，因為桂林洋電力線路維護，學院將於x月x日上午7：:3至晚8:30停電。經研究決定，x月x日（周x）休息一天。另x月x日（周x）至x月x日（周x）全院正常上班。

望各單位、各部門及時通告本單位職工做好工作安排，並提前做好停電、儲水準備。

特此通知

學院辦公室

20xx年x月x日

放假的通知10

集團所屬各單位部門：

年春節將至，為使公司和員工共同度過一個歡樂、祥和、平安的'新春佳節，切實做好節日期間的安全工作，現將有關事宜通知如下：

一、放假時間： 自（農歷臘月二十六）至放假，共12天。(星期一)上班。

二、認真做好安全檢查工作。 對所屬辦公室進行以防火、防盜為主要內容的安全大檢查，確保重點部位如倉庫、辦公用電設備、機房等場所的安全。各單位要認真清理一下文件資料，將重要文件保管好，貴重物品放在安全處，防止被盜。財務部門要保證保險櫃等重要設施的安全穩固。保證門窗的關閉和落鎖，並由該部門負責人落實到位。

三、節假日期間為事故多發期，在節日期間返鄉的員工要注意旅途人身、錢物安全，假期結束後請按時返回公司。

集團公司祝全體員工新春愉快，萬事如意！

附：公司全體員工於午飯後開始整理辦公區域內的環境衛生，要求做到：地面整潔、桌椅整齊、物品擺放有序。各公司副總經理、部門經理於14：30分開始檢查各公司、部門的衛生安全情況。

放假的通知11

根據國家節假日安排，結合公司實際情況，現將端午節放假事宜通知如下：

一、6月9日（星期四）至6月11日（星期六）放假，共三天。6月12日（星期日）正常上班。

二、假期期間手機值班的人員要在微信群中及時反饋公司值班手機來電信息，並確認相應負責部門人員跟進。

三、放假期間，請各同事保持桌面干凈整潔，避免將公司重要票據、材料和文件放在桌面。妥善保管私人物品，保管好個人貴重物品。放假前確認關閉座位上的所有電源，各部門負責人安排檢查好本部門的電源、燈、窗戶等關閉情況，排除安全隱患。

四、最後一日（6月8日）上班最後離開的同事，要確保關閉公司各區域的水、電、門、窗並鎖好前門，確保無安全隱患後方可離開。

五、放假期間，如有安排回公司加班的，請提前於6月8日前報至公司前台備案。

六、放假期間，各位注意飲食均衡及注意人身財物安全。提前祝大家端午節快樂！

特此通知。

xxx

xx年xx月xx日

放假的通知12

集團全體員工：

國慶節臨近，為了便於公司員工提前做好准備，各部門及早合理安排節前工作、節假日期間安全防火、交通運輸、值班等有關工作,現將XX年國慶節放假時間具體安排通知如下：

國慶節放假時間為：XX年10月1日至10月7日放假調休，共7天。9月28日(星期日)、10月11日(星期六)上班。

★如有特殊原因不能按時上班，請直接向部門經理或總經理提前請假。

節假日期間，請各位員工保持通訊暢通。要求各中心、部門妥善安排好值班等工作，遇有重大突發事件發生，要及時報告並妥善處置，確保員工祥和平安度過節日假期。

XXXXXX公司

20xx年XX月XX日

放假的通知13

各單位、各部門：

根據《國務院辦公廳關於20xx年部分節假日安排的通知》精神，結合學校實際，現就20xx年國慶節放假的有關事宜通知如下：

一、放假安排

學生中秋節不放假，9月29日(周六)補10月4日(周四)的課;9月30日(周日)補10月5日(周五)的課。國慶節10月1日至10月7日放假7天，10月7日學生返校，10月8日正常上課。

教職工中秋節、國慶節不放假。

二、相關要求

1.認真做好學生假期安全教育，學生離校前要集中進行一次安全教育。

2.各職能部門和教學單位要嚴格落實學校考勤制度和幹部請銷假制度。

辦公室

20xx年09月xx日

放假的通知14

尊敬的家長：

您好！在五一國際勞動節即將來臨之際，首先祝願您工作順利、萬事如意、闔家幸福！

為了讓孩子度過一個愉快、健康、平安的假期，希望您重視孩子假期期間的安全，教育孩子提高安全防範意識、自我保護意識和自我保護能力。現將我校五一節期間相關工作通知如下：

一、放假時間： 5月1日3日（周六至周一），5月4日周二照常返校上課。

二、各位同學假期要遵規守紀，講究社會公德，做文明中學生。

三、學生的安全工作

1、要注意活動安全。教育孩子不私自到河邊玩耍，不私自下河游泳，不爬高走險，不到公路邊、山邊、建築工地、生產區等危險地方玩耍，節假日期間孩子外出旅遊等活動要有家長帶領，並注意安全。

2、要注意飲食衛生安全。家長要教*育子女不要吃沒有健康保障的食品，特別要教育子女不買街頭無證照商販出售的食品，不食用來歷不明的可疑食物，以防止食物中毒的事故發生。

3、要注意交通安全。家長要教育子女自覺遵守交通規則，注意交通安全。騎車上街不違規帶人。不乘坐超載車，無牌無證車、車況破舊車和人貨混裝車，避免交通事故的發生。

4、要注意用電安全、防火安全。不玩火，不亂拉電線。同時要做好防雷擊、防颱風、防暴雨、防洪澇、防地震等防自然災害侵害等教育，增強學生的自我防範意識及自救能力。

5、增強子女的衛生防*病意識，做好防甲流、手足口病等防治工作，做到四勤、四不、一報告(勤洗手臉、勤通風、勤曬衣被、勤鍛煉；不隨地吐痰、不喝酒抽煙、不共用毛巾、不要過度緊張和疲勞；發現傳染病可疑者立即報告。)

6、要教育子女遵守有關規定，未成年人不進三廳、兩室、兩吧等娛樂場所。不抽煙、不吸毒、不喝酒、不參加賭博、不搞封建迷信活動，不看黃色音像和書籍。

7、家長應密切關注子女的行蹤，做到知去向、知歸時、知同伴、知活動內容。如發現子女有異常行為應立即予以詢問、調查、制止，極早做好消除安全隱患工作。

8、教育子女慎重交友*，不與社會閑散人員或品行不端人員、陌生人交

往。未經家長允許不在外留宿過夜。防止壞人敲詐、拐騙和綁架。

9、進行親情、感恩教育，利用假期多抽時間與子女談心或陪同子女參加一些有益的活動，加深情感交流，加強與子女的溝通和了解，多教子女做人的道理。

四、假期作業

請各位家長督促學生們按學校的要求，服從學校教學安排，認真完成各任課

教師布置的家庭作業。

五、關於作息時間的調整

我校將在五月4日啟動夏季作息時間表（詳見後面作息時間表）

最後希望同學們在假期內養成良好的健康生活習慣，正常作息，不要通宵熬夜，度過一個安全、愉快、文明祥和的五一節！

上饒縣第五中學

政教處

放假的通知15

各鎮街(礦區)教育辦公室，市直各中小學：

根據國務院辦公廳和省教育廳公布的20xx年部分節假日安排，結合我市中小學教學工作實際，現將20xx年中秋節、國慶節放假的具體安排通知如下：

一、放假時間

中秋節：9月15日、16日、17日，共3天。

國慶節：10月1日至7日放假調休，共7天。

中秋節假期，高中段學校可根據教學實際，作適當調整。

二、工作要求

1、科學指導學生的假期生活。根據省教育廳要求，各中小學校可以立足於豐富學生假期生活、促進健康成長、增強實踐能力、培養創新精神，為學生提供系統科學的假期生活指導。可以科學合理地安排作業量，確保學生有社會實踐和自主安排活動的時間。要根據教育局工作安排，利用中秋、國慶時節，積極安排中小學生開展好「我們的節日」和「向國旗敬禮」主題實踐活動。因校制宜開展具有本校特色的文化、藝術、體育、科技等學生培訓活動，為學生提供內容豐富、形式多樣、多種可選的活動項目，吸引學生廣泛參與。

2、嚴格規范中小學辦學行為。中秋節、國慶節期間，任何學校不得以任何借口在假期組織學生集體到校上課、補課或統一組織自習，要嚴格落實教育局關於制止有償家教相關規定，中小學教師不得以任何形式參與、動員、組織學生參加各類輔導培訓班，禁止學校在假期聯合或將校舍租借給社會力量辦學機構用於開辦補習班、培訓班。對違規學校和個人，一旦發現，將予以嚴肅處理。

xxx辦公室

20xx年8月31日

㈧ 寫給醫院的感謝信

我們眼下的社會，越來越多的事務都會使用到感謝信，因為在口頭表示感謝的同時，還需要感謝信的書面表達。那麼你知道感謝信如何寫嗎？下面是我精心整理的寫給醫院的感謝信10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

寫給醫院的感謝信 篇1

屬醫院護理部：

我是一名長期在一附院透析的患者，近十年以來本人見證了一附院血液透析室從條件一般到如今的醫護人員醫德醫術以及醫療設備等綜合因素有了明顯的改善。特別是血液透析治療是一個需要護理人員時時監護病人出現的各種並發症並採取各種醫療救治的過程，而且需要特別謹慎的醫療操作及嚴格按照規章制度來辦事的特殊性很強的崗位。附院血液透析室第二病區服務的護士很多，個個都耐心、細心、問寒問暖、態度可親。尤其是xxx等護士經驗豐富、有良好的醫德和精湛的醫術。在他們的帶領下麻冰等年輕一批護士逐漸成為了透析室的年輕骨幹護士。特別是xx護士對患者的態度，像春天般溫暖、對本職工作認真負責，她與各民族患者團結友愛的志高品質尤為表揚，值得年輕護士們的學習榜樣。望透析室的護士門在今後的工作中能夠繼續發揚自身優勢，延續為患者們提供優良的治療服務。

特此

致謝！

xxx

20xx年xx月xx日

寫給醫院的感謝信 篇2

尊敬的市xx醫院領導：

你們好！

我叫庄xxx，今年80歲，是我院退休老職工。今天，我懷著萬分激動的心情，向救人於危難的我院心內科全體醫護人員及前來看望我的醫院各級領導表示衷心的感謝！

今年8月26日下午，我突發急性心梗，家人將我護送到我院門診內科，立即得到當日值班醫生及時准確的診斷和收治。在我來到住院部心內科之後，吳zz主任馬上安排心內科全體醫護人員採取科學妥當的搶救措施，以高度的負責感予以診斷和救治。危在旦夕息的我，在心內科重症監護室的幾個日夜，讓我及家人無比感動永難忘懷！因為，我和其他患者都始終得到心內科全體醫生的積極會診和精心救治；始終得到護士長以及全體護士們充滿愛心的護理。我把生命的全部希望都寄託在心內科的醫生和護士們身上。

作為危重病患者的家人，當時焦慮和不安的痛苦心情真是一語難表。是心內科的醫生憑借其正確果斷的處置態度和高效縝密的治療方案將家人們心中的陰霾一點點拂去！他們對待病人耐心細致，治療處方嚴謹、全面，操作動作輕柔，限度地減輕了我的痛苦。他們想患者之所想，急患者之所急，待患者如親人。其和藹的態度，貼心的話語使患者和家屬得到了久違的寬慰。作為危重病人的我，能遇到這些醫術精湛、醫德高尚的醫生真是我不幸中的萬幸！此刻，我有太多的感動，有太多的感激，一句簡單的謝謝已不足以表達我的感激之情。

作為一個老中醫，由於中、西醫治病理念和方法的不同，我沒少給大夫們出難題，添麻煩。可他們從來不慍不惱，總是耐心講解，盡力滿足我的要求。可見醫戶人員們的良苦用心、理解和寬容大度也是少有人及的。在醫患關系如此緊張的當今社會，他們以全心全意的努力和付出，詮釋了醫患關系的真諦！他們以高尚的醫德，精湛的醫術，不辭勞苦、任勞任怨的優秀品質，澆鑄了醫生應該具有的高貴形象。真可謂，平凡之中更見偉大！

在我住院的二十一天中，從心內科全體醫護人員每一次認真的查房和詳盡的會診，到主治醫生、護士長和護士們每日、每次細致入微的診治和護理，都使我親身感受了我院溫暖人心的崇高醫德和愛心奉獻的優良院風，親眼看到了我院醫護人員高度負責恪盡職守的感人言行。

在我日漸康復即將出院之際，我內心洋溢著對心內科全體醫護人員無限的感激之情。我永遠忘不了你們的救命之恩。你們不愧為高尚的白衣天使，不愧為生命的保護神！

最後祝市xx醫院美名播四海，妙手濟蒼生！同時，我也真心祝願心內科全體醫護人員身體健康，全家幸福！

心梗患者庄xx攜家人誠謝!

感謝人：xxx

20xx年xx月xx日

寫給醫院的感謝信 篇3

德陽市人民醫院燒傷科：

我父親因病住院，在醫護人員的精心治療和護理下，很快就康復出院了，在此，我們病人家屬向燒傷科的全體醫護工作者表示衷心的感謝!科主任李永忠大夫、主管醫師陳莉大夫、肖瀟護士長及全體護士，秉承貴院「以病人為中心」的人性化服務理念，以高度負責的敬業精神，不辭勞苦工作，一次又一次進行檢查、治療，急病人之所急，及時緩解、穩定了父親的病情，同時，他們和我們患者家屬進行及時溝通，使我們放心。科主任、主治醫師針對父親的病情，為減輕病人痛苦，縮短康復時間，制定適當的治療方案，並將病人的病情及時的告知家屬，為人坦誠、知無不言，工作細致認真，使我們深受感動。

在父親的護理工作中，尤其要感謝白衣天使們，護士們真為我們病人家屬排憂解難，給了我們全家勝似親人般的關愛。比如根據父親的病情，對家屬護理過程中應該注意的問題、應該做的事項做到耐心細致的交代，大大減輕了父親治療和護理的痛苦，也縮短了康復的時間。還有燒傷科病區的其他一些我們叫不出名字的白衣天使，在對父親的護理過程中一絲不苟，盡職盡責，盡心盡力。許許多多個深夜，不論何時隨叫隨到，不辭辛苦。凡此種種，許多深深的感激之情與敬意不能一一盡述。最後，請允許我們代表父親及全家人，再次向貴醫院、燒傷科全體醫護人員，表示真誠的感謝，並致以深深的敬禮!祝醫院各位領導及全體醫護工作人員事業暢達、身體健康、新年快樂!

病人家屬：xxx

20xx年12月31日

寫給醫院的感謝信 篇4

各級領導、醫護人員：

眼耳鼻喉科的高主任和梁醫生及全體醫護人員，請接受我們全家對你們的衷心感謝。願你們好人一生平安！

我父親因患鼻炎多年，先後求助過多家醫院效果不佳。近日鼻腔痛苦難忍住進貴院，是高主任和梁醫生用救死扶傷的精神，高尚的職業道德、精湛的醫療技術為父親施以手術，解除痛苦。如今我父親的病已基本痊癒。

在這里我們感受到的是兩位醫生每天都到父親床前查看病情，噓寒問暖。並親自診治、手術、時刻關心病情；護士們每天查床問候，精心照顧，為父親整理床鋪……這些無微不至的關心體現了眼耳鼻喉科的醫、護人員對病人的盡職盡責、盡心盡力的品德，在這里我看到的是你們的微笑和安慰，感受到的是滿意。你們的辛苦值得感恩與銘記。

同時，我也感謝醫院的各級領導，感謝你們培育出像高主任和梁大夫這樣的好醫生！千言萬語的感謝最後也只能匯成一句祝福的話：真心祝願眼耳鼻喉科的高主任和梁醫生及全體醫護人員身體健康，全家幸福！

患者家屬：xx

20xx年11月 29 日

寫給醫院的感謝信 篇5

尊敬的XX醫院各級領導、醫護人員：

我是XXX患者的家屬，我母親生前罹患癌症，還有糖尿病、高血壓等系列疾病，多次入住貴院，在醫護人員的精心治療和護理下，幾次都轉危為安。在此，我們代表全家人向貴醫院表示衷心的感謝，向綜合科的柳艷飛等醫生及全體醫護人員表示衷心的感謝!

在我母親長期的住院治療期間，綜合科的全體醫護人員，以高度負責的敬業精神，不辭勞苦，一次又一次進行檢查、治療，及時緩解、穩定了母親的病情。她們愛崗敬業的精神和對家母的關心體諒都讓我們深受感動。

特別是主治醫生柳大夫，針對家母的病情，制訂適當的治療方案;同時，不厭其煩地一次又一次地詢問家母和我們的感受、仔細診斷，還詳細地把病情的進展解釋給我們聽，叮囑我們平時注意事項，讓我們感到非常親切。柳醫生對待病人耐心細致，治療處方嚴謹、全面，操作動作輕柔，最大限度地減少了家母的痛苦。她想患者之所想，急患者之所急，待患者如親人，其和藹的態度，貼心的話語使我們得到了久違的寬慰。

作為患者的家屬，一句簡單的謝謝已不足以表達我們的感激之情;作為癌症病人的家屬，能遇到這樣一位醫術精湛、醫德高尚的醫生真是我們的欣慰!此刻，我們有太多的感動，有太多的感激，有太多的敬意不能一一盡述。

最後，請允許我們代表全家人，再次向貴醫院及全體醫護人員，表示真誠地感謝!並致以深深地敬禮!在新年來臨之際，恭祝醫院各位領導及全體醫護工作人員事業暢達、身體健康、闔家歡樂!

寫給醫院的感謝信 篇6

尊敬的領導：

我是一位患病的老人，幾年來常在鐵路醫院看病、治療。每次住院期間都得到內科住院處醫生、護士的精心治療和護理，與關愛。你們認真的執行了黨的以人為本的理念，全心全意為病人服務，是病人如親人，精心的診治、關心和愛護。使病人深切的感受到了病體得到准確的治療，同時在精神上也得到安慰！

特別要感謝內二科住院處的宋主任、李大夫、孫大夫的細心觀察、精心治療及認真負責的醫療作風！感謝護理人員的精心看護及關愛！

感謝你們！！願全體醫護人員身體好、工作順利！

此致

敬禮

寫給醫院的感謝信 篇7

尊敬的深圳青華醫院的醫護人員 ：

您們好!

我住在深圳寶安49區河東工業路，3月2日在一家社區醫院查出已經懷孕40天了，真是急壞了，因為我小孩剛滿13個月，這個時候懷孕真不是時候!我急忙找到社區醫院的醫生，醫生沒有詳細詢問病史的情況下就讓我回家再養一周後來做人流手術，甚至對我所說的"我有疤痕子宮"的病情未予理會。

由於我的妊娠反應很嚴重，幾乎不能料理自己的正常的生活起居，何況還有13個月大的寶寶需要照顧，每天的忍耐對我而言都是度日如年。好不容易到了約定的手術日，醫生這才發現我曾經做過剖腹產，擔心手術大出血，建議我轉院手術。無奈轉到鳳起路一家市級醫院，卻因門診醫生每次都不一樣，反復問診，做了各項檢查，最後我的手術時間又拖到了3月21號。押金交了，但等到3月21號早晨時，住院部又因大手術排滿了不能給我手術。此刻，醫生冷冰冰的.話語，讓我的精神幾近崩潰。

那天上午天空下著小雨，我站在醫院的大院里，欲哭無淚，無奈之中，老公想起了剛到河東工業路17號翻身路北、開屏市場斜對面的深圳青華醫院工作的一位朋友，立即打電話詢問這類手術的費用等情況。不一會朋友打來電話說，那邊醫生說：如果各項檢查已經做好，帶上檢查單，可以馬上手術!

我們立即打車趕了過去。

一進這家醫院的第一感覺，寬敞明亮，沒有普通醫院難聞的氣味，沒有嘈雜的人群，沒有封閉的窗口，接待護更是溫柔可加，交費時費用也不高……一切一切都令人豁然開朗。由於多天來的嚴重妊娠反應和焦慮，原本就體弱的我，左耳居然出現了暫時性神經性失聰。後來從接待我的婦科葉素萍主任細心周到的問診，到我被送到留觀室等待手術，我才發現，因為精神放鬆，我的耳朵不知什麼時候好了。

要手術了，護士問我是不是緊張，我的確心裡有點害怕，她一邊柔聲安撫我的情緒，一邊麻利的准備著，一會兒還哼起了好聽的歌，讓我放鬆了好多。開始靜脈滴入麻葯了，護士告訴我手術會有一點痛。是有一點痛，但我剛聽完就什麼也不知道了。

等我一睜眼，就看見負責手術的葉醫生，笑眯眯地看著我。"一切順利，手術做完了。"真的做完了?好快啊!葉醫生告訴我說，手術只用了一分鍾，非常成功!隨後我被推倒留觀室。半小時內，葉醫生和另外一位醫生親自來留觀室看了我四次，詢問我的各種身體反應，然後告訴我能進食了。護士送來了熱牛奶和蛋黃派。輸液怕我手會冷，還在我手裡放了一個發熱棒，這可是我長這么大，最溫暖的一次輸液。

半小時後，除了稍有疲倦感外，身心很放鬆。這時葉醫生又來囑咐我術後需要注意的事項，比我生寶寶出院時醫院的醫囑還要詳細。

這場經歷後，我非常感觸，想告訴更多的女性，或許你從未聽說過這家醫院，或許你剛聽說過，還對她的醫術和護理有懷疑。那麼讓我一個普通患者的親身經歷告訴你。如果不想再忍受排隊掛號的等待，不想再看醫生冰冷的面孔，不想再遭受"不拿病人當人看"的待遇，那你就來深圳青華醫院，這里你是上帝，又天使般溫暖的懷抱，有一流的醫資醫護。在這里感受到的再是病痛的煎熬，而是放鬆的治療。

此致

敬禮

xxx

20xx年10月1日

寫給醫院的感謝信 篇8

XX市第一人民醫院各級領導、醫護人員：

眼耳鼻喉科的高主任和梁醫生及全體醫護人員，請接受我們全家對你們的衷心感謝。願你們好人一生平安!

我父親因患鼻炎多年，先後求助過多家醫院效果不佳。近日鼻腔痛苦難忍住進貴院，是高主任和梁醫生用救死扶傷的精神，高尚的職業道德、精湛的醫療技術為父親施以手術，解除痛苦。如今我父親的病已基本痊癒。

在這里我們感受到的是兩位醫生每天都到父親床前查看病情，噓寒問暖。並親自診治、手術、時刻關心病情;護士們每天查床問候，精心照顧，為父親整理床鋪……這些無微不至的關心體現了眼耳鼻喉科的醫、護人員對病人的盡職盡責、盡心盡力的品德，在這里我看到的是你們的微笑和安慰，感受到的是滿意。你們的辛苦值得感恩與銘記。

同時，我也感謝醫院的各級領導，感謝你們培育出像高主任和梁大夫這樣的好醫生!千言萬語的感謝最後也只能匯成一句祝福的話：真心祝願眼耳

鼻喉科的高主任和梁醫生及全體醫護人員身體健康，全家幸福!

患者家屬：

20xx年xx月 xx日

寫給醫院的感謝信 篇9

尊敬的醫院領導：

在此，我非常想感謝普外科**教授、血管外科**主任。

自去年十月以來，我一直在為我的病而奔波。住了兩次院，做了無數檢查，今年初又做了手術，術後傷口化膿，高燒不退，膿血外溢，給我的身心造成了極大傷害。我抱著一線希望來到貴院血管外科，李大勇主任安排我住院，李鑫醫生始終親自給我換葯，輔以中葯調理，在兩個多月的精心治療護理下，我的創口沒有感染，為手術贏得了寶貴時間。

**主任根據檢查結果找出了不癒合的原因。普外科劉岩教授給我會診，說明必須抓緊時間再次手術。雖然我這種遺留的術後殘局很棘手，但看到我們期盼、無助的眼神，他毅然接了這個手術。劉教授一直都耐心地講解，增強了我戰勝疾病的信心，他高尚的醫德、精湛的醫術，詮釋了醫生職業的真諦！他的這種精神也感染了他的

醫療團隊，醫師陳陽、實習研究生王松、張輝都給予我無微不至的關懷。在我從重症監護病房回到科室病房的那個晚上，值班護士**一夜未合眼，無數次探望，幫助並指導家屬護理，使我平安地度過了最難熬的一夜，我們全家深受感動。

最後，再一次感謝貴院領導有方，科室之間協調配合，醫護人員愛崗敬業、待患如親！

此致

敬禮

患者：

日期：

寫給醫院的感謝信 篇10

尊敬的高院長：

你好！

首先對貴院在我父親病重期間給予的治療表示感謝！

我父親因膝關節病症20xx年11月23日在貴院做了膝關節移植手術，由於種種原因，使我們在醫院待得時間比較長，這期間醫院大夫和護士給予了病人和家屬許多的關照，在這里向您和您的職工表示衷心感謝！

父親在醫院七個月的治療過程中，讓我們對醫院、醫生和護士的工作有了一點了解，基本認識是：醫生恪盡職守，工作態度真誠熱情，護士盡心盡職，工作態度及時周到，這一切都應該源於院領導的正確領導和科學管理。

父親的病情治療雖然沒有達到我們的預期，但我還是代表家人向醫院表示感謝，特別是骨科的張主任、趙琪大夫和葯劑科範大夫，我想他們也是盡了全力。(在父親治療沒能如願的問題上，雖然也有人說是否和沒有送紅包有關系時，我們的回答是不可能，貴院醫生的職業道德讓我們相信醫生。)在我真誠感謝醫院和醫生的同時，多少在心裡留下了一點遺憾，這種遺憾就是期待貴院醫術整體水平的再提高。這是我個人的理解和體會，請院長多多諒解。

在遺憾中讓我們最滿意的是骨科護士的服務，以徐護士長為首的骨科護士，她們年輕有熱情，敬業有能力，周到有耐心，是不可多得的優秀團隊，無愧於「優質護理服務先進病區」榮譽。希望全院的職工能夠以她們為榜樣，干一行，愛一行，專一行，在你高院長的帶領下打造出優秀的醫院品牌，讓市人民醫院成為當地名符其實的、人民滿意的最好醫院。

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

㈨ 農村助人為樂事跡材料

農村助人為樂事跡材料300字（精選8篇）

在日常學習、工作和生活中，大家都寫過事跡，肯定對各類事跡都很熟悉吧，事跡具有觸發力大、感染力強的特點。那麼事跡怎麼擬定才能發揮它最大的作用呢？以下是我整理的農村助人為樂事跡材料300字（精選8篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

農村助人為樂事跡材料1

「小祝，別看她人年輕，但心好，人善良。從她所做的一些小事就知道她的心裡是怎樣想的，是一個什麼樣的人。」一位長者曾經這樣評價過她。她，只是一名基層最普通的工作人員，卻擁有一顆金子般的心，每一次助人為樂都讓人生綻放光彩。

愛崗敬業竭全力,心底無私天地寬

修文縣衛計局工作人員祝瓊，在原縣衛生和食品葯品監督管理局辦公室期間,常常會有很多群眾前來咨詢這咨詢那的，說一次、兩次，甚至十次他們都可能會記不住，經常會因為提供資料不齊而辦理不了事務，需要來回跑，為了能幫助前到來辦事的人，她就向科室要來許多辦事流程，自己進行加工整理，有群眾咨詢的時候，直接列印一張給他們，按照單子上的東西去准備，省事多了。盡管這不是她的工作范疇，但是她覺得這樣做能讓群眾少跑冤枉路，心裡很踏實。很多時候，鄉(鎮)的前來辦事的同志趕到時早已是下班時間，只需一個電話，她定會趕到指定地方......。

一泓清澈的泉水，一顆菩薩的心腸

她是一個樂於助人，而且心地善良的人。有一天中午，一個衣衫破舊的中年男子走進她所在的辦公室，開口便說：「終於到了，口好乾哦。」她給那人遞去一杯熱水，耐心詢問他需要辦理的事。當得知他的事情是需要到另外一個科室去辦理，而科室的人吃中午飯去了時，她叫男子在辦公室坐下等一會兒。那男子說什麼也不坐，說是他的衣服太臟了，怕弄臟沙發，她告訴男子，沒有人會嫌棄他臟，叫他放心坐下......。在她的再三勸說下，男子不情願地把半個屁股掛在沙發的一角。男子告訴她，他從早上七點一直走到現在才到的，快到的時候，他還小跑起來，水都沒顧得喝上一口，來的時候，他看見樓腳有一個自來水管，他還說等辦完了事，再下去喝點水的。男子靦腆地說道「你們這里的水真好喝。」她問他為什麼不坐車。「坐車要七塊錢呢，都夠吃一頓飯了。」男子回答說。她聽完後心裡很不是滋味。把男子帶到食堂，就到食堂門口的時候，那男子死活不肯進去，說「我不吃，我不餓。」細心的她觀察到那男子有吞咽的動作，她告訴男子，不用他給錢，只管吃便是。那男子不相信，也許是看見食堂的人多，覺得不好意思，也許是作為一個七尺男兒的的尊嚴，男子轉身往回走，她趕緊說：「你就站在這里不要動，我幫你把飯端出來。」男子大口大口吃著飯，三下五除二，一大缽飯吃個精光。付了飯錢，她掏光兜里所有的錢，強行塞給了對方。男子說：「我不要你的錢，我有錢的，我還有5塊錢呢，吃了飯，走起路來有精神得很」。她說：「你辦完事後，回去的時候坐車，剩下的錢買點水喝，給孩子們買點東西回家，你難得進趟城。」男子數了數錢，把它放在了內衣口袋裡面。

同事們問她那男人是不是他的親戚?是不是她認識的人?為什麼要給他錢?面對一連串的問題，她很淡淡地說道：「一個素不相識的人，看起來可憐，不幫他，良心上過不去。

她，一個滿臉笑容，心底善良，樂於助人。「蘭生深山中，馥馥吐幽香」，一名普通是工作人員，春天的使者

農村助人為樂事跡材料2

甘夢瑩，女，現年十一歲，葉縣昆陽鎮第一小學。她品學兼優、樂於助人、熱愛集體、積極爭章。她小小年紀，卻以良好的思想品質，優異的學習成績，全面發展的綜合素質。成為同學中的佼佼者。

勤奮學習，開闊視野

在學習上，她刻苦好學，勤於動腦。從一年級到現在，各科成績一直在年級名列前茅，年年被評為三好學生。讀書是她課余的一大樂事，從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界，同時也提高了她的寫作水平。

心地善良，禮貌待人

她有一顆善良真誠的心靈。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。甘夢瑩同學有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈，她心地善良、追求純真、無私無邪。在家裡，對待親人，關注親人的冷暖，經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，打掃衛生，摘菜洗菜、洗衣服，讓親情其樂融融。對待鄰里，她文明禮貌、與人為善，休息時間絕不會製造噪音影響鄰里的休息，深得鄰里喜愛。

傳遞愛心，助人為樂

在學校，她有一顆真誠的愛心。對於困難同學，她總是樂於伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉賢，有時同學忘了帶課本回家，她知道後總是趕緊做完作業把課本借給同學使用。對於學習上的後進生，她也是及時給予力所能及的幫助，從不計較個人的得失。對於博大復雜的世界，她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。

有一次，六年級的甘夢瑩在家裡看報紙，門外傳來小孩子的哭泣聲，她開門一看，原來是鄰居家的小孩玩耍時不小心摔倒在地上，只見她把小孩抱了起來，輕輕地拍去他身上的灰塵，帶他進了門房間，一邊安慰他，一邊哄他玩。還有一次，一位老爺爺手拿鐵杴在修路，突然下起雨來，她立刻回家拿出一把傘送給了老爺爺，老爺爺很感動。甘夢瑩真是樂於助人啊!

天天向上，興趣廣泛

「向上」是孩子健康成長的力量源泉，甘夢瑩同學的身上有著一股強烈「向上」的追求。她追求思想向上。從呀呀學語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學教育，初諳世事的她就一直在追求著思想的向上：「做個好孩子，做個好學生」。她尊敬長輩和師長，團結同學，遵守校規校紀，對人講禮貌，自覺遵守小學生行為規范和社會公德，深得鄰居、家長、老師和同學們的好評。進入小學校園不久，通過學習，當她知道了少先隊組織是少年兒童的先進組織後，她每時每刻就把自己置於組織的約束之下，嚴格要求自己，身體力行少先隊員的先進性;她追求學習向上。對待學習，她一絲不苟，並有一股可貴的鑽勁兒和韌勁兒，語文、數學、學習成績一直名列前茅。她追求全面發展，她興趣廣泛，除認真學習課本知識外，她還特別喜歡看書、繪畫、英語和音樂。

三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發展,一直以來這都是她努力的方向和目標。小學的六年裡,她一步步地朝這個目標在前進,在努力，全面認識自己，提高自己，不斷在學習中增長知識，在人生旅途中陶冶情操，在社會實踐中磨練意志!

農村助人為樂事跡材料3

「自信自強功自成」。這正是明珠中心小學徐穎同學的座右銘。在五年的學習生活之中，她勤奮好學，積極進取，團結向上，是父母眼中的乖孩子、老師心目中品學兼優的好學生，也是同學們學習的'好榜樣。她時刻記住自己是一名少年隊員，時刻以隊章作為自己行為的准則，努力成為一名優秀的少先隊員。

刻苦學習，關心集體——老師眼裡的好學生勤奮刻苦，孜孜不倦。在學習中，她有著一股鑽勁兒，不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習慣，正是這種好習慣促使她不斷發展，語文、數學等各科的成績正好比芝麻開花節節高。每當遇到在學習上有困難的同學，她總會耐心地盡其所能，認真講解。

課堂上她是最活躍的分子，總是跟著老師的思路走，總是積極舉手回答問題，總是能把其他同學的熱情帶動起來。課下，她積極主動地做復習和預習。彩虹經風雨方顯美麗，梅花歷寒霜始蘊芬芳。經過不懈努力，徐穎的學習成績一直非常優秀。

徐穎同學不僅學習好，還是一個關心集體、熱愛集體、責任心很強的好學生。她說「班級就是我們的家，我們每一個人都要愛護它」。班裡組織的各項活動她都積極參加，勞動中最贓最累的活她總是搶在前頭；地上有紙屑她總是主動撿到垃圾箱；黑板沒有擦她總是主動拿起板擦；自習課她總是主動維持紀律；放學後她總是帶領同學整隊出發……徐穎同學還負責記錄班裡的好人好事，負責班費的管理。每天，她都認真詳細地記錄，班費的支出一項一項都清晰明了、井井有條。大家戲稱她是五（4）班的「好管家」、「好總理」。

全面發展，多才多藝——同學心中的好榜樣徐穎同學有較強的組織能力。對活動，她積極響應，熱情參與，並帶領其他同學以飽滿的激情和良好的精神狀態投入到爭戴自強章、自律章、自理章、自學章、自護章、創新章等系列活動中，使大家在活動中提高了素質、增長了才幹，養成了獨立思考、自我學習的良好習慣，樹立了自主為榮、依賴可恥的正確意識，形成了團結友愛、積極向上的精神風貌。

農村助人為樂事跡材料4

張曉菡同學，是濟寧市明珠中心小學五年級四班的一名學生。她是一個德、智、體、美、勞全面發展的好少年。她始終以高標准嚴格要求自己，激勵自己。多年來，各方面表現一直優秀，特別在助人為樂方面表現得尤為突出。現將她的事跡材料匯報如下：

學習刻苦成績突出

張曉菡同學學習十分刻苦，成績優異。她上課認真聽講，善於動腦，積極發言。她善於思考，對問題都有自己獨到的見解，並能舉一反三。她愛看書，知道很多課外知識。她的各科成績始終在班級名列前茅，連年被評為「優秀學生和優秀學生幹部」。

尊敬長輩學會感恩

張曉菡同學從小立志讀好書，做好人，一直用實際行動踐行諾言，以此報答父母和老師精心養育與培育之恩。在家裡，經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，讓親情其樂融融。對待鄰里，她文明禮貌、與人為善，鄰居的奶奶都誇她是一個懂事的孩子。對老師，她發自內心的尊敬與愛戴，上課認真聽講，按時完成作業，牢記老師的諄諄教誨，每每以優異成績報答老師的精心培育之恩，深得老師和同學們的好評。

真誠待人助人為樂

張曉菡同學從一年級開始就擔任班長，在學校這個大集體里她倍受學校領導和老師的關愛，在班級這個小集體里她倍感光榮和任重。

張曉菡同學有一顆真誠善良的心。張曉菡同學心地善良。在學校，她對待同學，總愛伸出援手，真誠付出，助人為樂。班級有一個讓所有老師都感到頭疼的學生，他不僅學習不好，還不講衛生，還經常遲到，同學們大多不願與他同桌。張曉菡同學主動要求和他同桌，每當他犯毛病時，張曉菡就耐心開導，沒想到，沒過多久該同學的毛病還真改掉不少，學習有了進步、也不經常遲到了，還講究衛生了。老師同學們都覺得奇怪。後來張曉菡同學說出了一句讓大家都佩服的話：「我一直把同桌當作好夥伴，只有同桌把我當成他的朋友後，我講的話他才聽得進去。現在我們是好朋友了，他當然聽話了，自然有進步了」。沒想到，張曉菡同學小小的心靈里不僅裝滿真、善、美，而且充滿智慧。

張曉菡同學有一顆執著的與同學共同進步的責任心。「一花獨放不是春，百花齊放春滿園」。於是，她不僅事事爭先，事事以身作則，而且，心系班集體，心系班上的每一個學生。有一次學校組織集體活動，放學後該值日的同學都跑了，張曉菡就組織幾個同學把教室打掃的乾乾凈凈。結果當天學校組織檢查衛生，他們班受到了校領導的好評。有人問她為什麼要這樣做，她回答得很乾脆也很響亮：「為了班集體，為了班級的每一個同學！」

張曉菡同學自從當上班長那天起，就用稚嫩的肩膀承擔起一份重任。她親自管著教室鑰匙，為了讓同學們能夠提前進教室，她總是比其他同學提前到校。有一天早上到校後看見有3各同學在教室外等著，很內疚。第二天又提前十幾分鍾到校，從此，同學們再也沒有在教室外邊等過。學校開展各項活動，她總是積極響應，熱心組織、動員、鼓勵同學勇於參加，大膽表現，並發揮自己的特長，為班級贏得多項榮譽。近期同學們新學習了「七彩陽光」廣播體操，在她的帶領下，五（4）班學得最快最好，現在張曉菡同學帶領著全校同學做操，受到了全校師生的贊揚，為班級爭得了榮譽。張曉菡同學所做的一切得到全校師生的好評。當老師誇獎她時，她總會說：「我幫助別人就是快樂自己！」

夢想總在憧憬中。這個追夢的好少年，像一隻雄鷹向著自己的理想執著地起飛！讓我們真誠地祝福他越飛越高，越飛越遠……

農村助人為樂事跡材料5

樊三平，男，現年49歲，系鹽湖區王范鄉王范村第七居民組人。

該同志父母均是中共黨員。在父母的教育之下，家訓、家風、家教，以德立家，以愛傳家，尊老愛幼的優良傳統在樊三平同志的行為中予以體現。

改革開放以來，黨的各項方針政策為三平同志提供了展露才華的時機，他辦起了紙箱廠。辦建紙箱廠十餘年來，一段段艱辛的創業，一路路的風雨行程，取得了創業的豐厚回報。但此時此刻，他不忘黨和政府的支持，不忘村民的關愛幫助，他積極參與各項公益事業，熱心幫助父老鄉親。其主要表現如下：

一、村裡修路兩次積極捐款。

二、村裡幾年來，為村民唱戲積極捐款。

上述兩項捐款共計2.8萬余元。

三、鄉里鄉親有人得病或者農業每搞投資或者家有婚喪大事經濟緊張時，只要向他開口，從不拒絕。借給鄉親3萬余元。

四、無論誰家有急事需要用車，一給該同志說出，他毫不推辭，幾年來，為村民出車100餘次，行程1萬公里之多，從未收取分文。

五、只要是王范村民需用瓜果梨、桃各種紙箱5-10個，只管拿走從不要錢。

平凡的事業，平凡的人，不平凡的是一顆致富不忘黨之恩，致富不忘眾村民。

樊三平同志常說：「我是共產黨員的兒子，我的行為也必須符合黨的原則，只要為村民服務，就不計較個人利益，只要能幫助身邊的人，就是自己最大的快樂。」他以黨員的標准嚴格要求自己，為王范村的經濟發展做貢獻，他是這樣說的，也是這樣做的。

農村助人為樂事跡材料6

"只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……"陽光剛剛透過窗戶射進一絲溫暖的光束，劉朋已經哼著曲子進辦公室了。清點一下辦公室的空暖瓶，提起四個暖瓶悠然而去，一切都是那麼自然、平常，對於他來說，幫助身邊的每個人是他的責任，也是義務。他樂意去幫助別人，在幫助別人的過程中他收獲快樂。

一、愛灑學生，滋潤心靈

冰心說："有了愛就有了一切。"作為一名班主任老師，劉朋關心每個學生的身心健康，關注他們的點點滴滴。班裡的曉曉同學，自幼父母雙亡，跟著年邁的爺爺奶奶生活，家庭狀況可見一斑。劉朋從一年級接手這個班的班主任以來，一直用教師博大的胸懷關愛著這個瘦弱的孩子。每次學校有幫助貧困學生的名額，他總是掛著這個最需要幫助的小姑娘。由於曉曉的奶奶年紀大，文化水平低，一系列的材料上交他總是幫曉曉整理，他常說的一句話是："看著孩子可憐，咱能幫一點就幫一點，讓孩子快樂度過小學時光。"他不僅這樣說，也是這樣做的。面對曉曉同學的家庭狀況，他用自己微薄的工資給曉曉同學買文具，給她買衣服。只為孩子能夠在他的幫助下更快樂一些，在他的無私關愛下，曉曉同學從自卑的陰影下走了出來，學習成績也提高了。在他的感染下，班裡的同學自發對曉曉同學更多些關愛，她的筆壞了，總是有同學善意地借她用……快樂生活，健康成長，他把愛灑給他的學生們，在他樂於助人的情感的感召下，他們班裡的孩子也變得微笑待人、熱心助人了。

二、熱心服務，微笑待人

劉朋熱心助人，樂於助人獲得同事和朋友們的喜愛，也得到廣大家長們的認可。他平時對同事、對朋友都能以誠相待，友好相處，不論是誰，遇到什麼困難，只有他碰到或是只要找到他，他都會盡自己的最大能力去幫助和安慰。他也常說："同事相聚一起工作，一種緣分，多做一些好事情，大家的關系就肯定會和諧，工作起來也更有勁。"

在辦公室里，不管誰的電腦出現問題，總會看到他的身影，重裝系統、敲擊鍵盤、埋頭插線，從無怨言，總會拍拍手說道：好了，沒問題了。在學校里總能看到他忙碌的身影，哪個班裡的多媒體壞了，他總是積極去維護，誰有困難找到他，他總是笑著說："交給我吧。"中午在學校值班，不管誰有事情脫不開身，只要找到他，他總會笑著說："放心吧，我值班，你忙去吧。"不求回報，熱心服務，這就是石麟小學樂於助人的劉朋。

三、參與公益，關注社會

他常說："我在做好本職工作的情況下，最想做些有意義的事情，對社會盡一份自己的責任".於是，他做好本職工作之餘，一頭扎進社會公益活動中。他曾參與騰訊公益，在網路中盡自己的綿薄之力幫助別人。雖然工資微薄，但他仍然定期存一定數額的錢款，幫助山區的小朋友，以及一些需要幫助的人。

前段時間，電視廣播中倡議廣大市民積極行動到義務獻血的行列中，血庫用血緊張。聽到這個消息，他提前兩天做好准備，不吃油膩、注重飲食，既然要獻血，也要獻健康的血。就是這樣一個小小的.細節，足以見得他是多麼細心，熱心了。

不僅如此，他還積極主動參與到義工的行列中，利用節假日、寒暑假期間去幫助那些需要幫助的人，用自己的實際行動踐行著一個共產黨員的模範先鋒作用。

多年來，劉朋同志始終認為助人是快樂之本，是一種美德，人生要有善心，多點愛心，能為他人多辦點好事，多幫一份忙，就多一份快樂，社會就多一份和諧。樂於助人、熱心公益、不辭辛苦，這就是我們大家心中的好榜樣——劉朋。

農村助人為樂事跡材料7

方紫薇，女，12歲，高甸子中心小學的大隊長，六年四班中隊長，英語課代表。在五年的學習生活中，她勤奮好學，積極進取，團結向上，是父母眼中的乖孩子、長輩面前的孝順兒，老師心目中品學兼優的好學生，也是同學們學習的好榜樣。幾年來，她連續被學校評為「優秀少先隊員」「三好學生」「優秀大隊長」「優秀學生幹部」。

一、勤奮學習 ，熱愛讀書，同學們學習的好榜樣。

她刻苦好學，勤於動腦，從一年級到現在，各科成績一直在年級名列前茅，在學好書本知識的同時，她還閱讀了大量的課外書籍，讀書成為了她課余的一大樂趣，因此她的寫作能力不斷提高，在今年的小天鵝徵文競賽中獲得了二等獎的優異成績。

二、尊敬師長，關心集體，老師心目中的好班幹部

三、樂於助人，尊重長輩，父母鄉親眼中的好孩子。

四、心系災區，熱心公益，大家心目中的愛心小天使。

五、多才多藝，綜合素質全面發展。

她不但學習優秀，而且喜歡繪畫、唱歌、跳舞、練書法等，她的毛筆字如今已經小有成績，在學校里無人能比，在今年的縣藝術節書法大賽中代表學校獲得了優異的成績。在第八屆華夏夢想中國魅力風采書法大賽中獲硬筆書法少年組一等獎。

她正在以德、智、體、美、勞全面發展的標准來要求自己,一直都在向著這個目標努力，她用言行昭示著一個新時代少先隊員的道德風尚。她將不斷努力，全面發展迎接未來的挑戰。

農村助人為樂事跡材料8

他叫朱永記，男，漢族，生於1955年12月，原陽縣XXXX村人，是一個地地道道的農民。而正是一個這樣一個普普通通的農民，卻憑著自己的熱心、愛心和樹立正氣的責任心，默默無聞的幫助著別人。

1983年，朱永記在村裡任小隊長，因為工作負責任，20xx年，村裡又將治安主任、民兵連長的擔子壓給了他。當時年輕的他並沒有多高尚的想法，只是想：既然上級組織信任我，自己就要好好乾，不能辜負了上級和人民的期望。在任治安主任、民兵連長的時候，他還不是共產黨員，但是，他卻時時處處用一個共產黨員的標准來嚴格要求自己，當時的農村治安比較亂，他就組織村裡的群眾天天打更，夜夜巡邏，每天晚上他都是第一個上崗，最後一個睡覺，在任時村裡沒有發生一起盜搶案件，沒有發生一起意外事故，村裡的群眾都笑稱他為張雙井村的「看家人」。

1996年8月，黃河發生汛情，洪水從韓董庄鄉吳廠村決口了，如猛獸般向護村堤以北撲來，朱永記當時正巧正在河邊干農活，見此情況，他馬上召集了村裡的民兵、群眾上壩堵口，又借了當時村裡唯一的農用三輪車，拉柳料、送木材、運石頭等防汛物資。他從護村堤到村裡來來回回跑了多少趟，也沒有回家裡看一下。凌晨2點多，當他忙完回到家中，家中的20000多斤稻已經浸泡在了水裡，他老伴拉著孩子站家門口邊哭邊說：「家裡的糧食都淹里了，你咋才回來啊!」朱永記知道，如果他提早回來，家裡的糧食不會淹在水裡，但他沒有說話，又和其他村幹部一起去組織群眾遷安轉移。

工作上的他，盡心盡職，生活中的他，樂於助人。20xx年10月，村裡的村民常喜林出了車禍，常喜林的家人找到朱永記，想讓他開車和兒子去看病。他二話沒說，開車就去了。陪常喜林去鄭州看病，來村裡幫忙借錢，到交警隊解決事故。他一趟趟的跑，一次次的去，卻沒有過一丁點的抱怨。以至於最後在常喜林因為傷情較重，醫生准備下病危通知書的時候，也是把朱永記當成了病人家屬，只給朱永記打了電話。

李玉修是村裡的上門女婿，20xx年檢查出了肝癌，其妻子李桂英是典型的農村婦女，沒有掙錢門路，朱永記聞訊後，把2000元現金送到了他的家中。又開來了自己的汽車和李玉修去縣醫院、新鄉市傳染病醫院等多家醫院看病，前前後後跑了六七趟，村裡的其他群眾不理解的問他圖的是什麼，他笑著說：鄉里鄉親的，既然叫我過來，是看的起咱，就算幫不上什麼忙，我來了，他們心裡都有底了。

20xx年，村裡老支部書記郝桂珍的兒子檢查出患有脊索瘤，省腫瘤醫院的醫生打電話告訴郝桂珍必須要住院輸血，還要准備6000毫升O型血，但是醫院血庫O型血只有幾百毫升了。郝桂珍接了電話後頓時覺得無望了，爬在電話上好久沒有抬起頭。朱永記恰巧當時在郝桂珍家中串門，看見郝桂珍這樣，就問咋了，郝桂珍告訴他說，醫院要兒子住院、輸血，可她家裡實在是拿不出更多的錢了。朱永記聽後，說：嫂子，我是O型血，我去獻血，其他的你別管了，我想辦法。隨後，他到村裡挨家挨戶的做工作，組織人籌錢、獻血。第二天早上天剛亮，郝桂珍的家門口已經聚集了20多個要去獻血村民，村裡組織了三輛昌河車才將人拉到醫院。到醫院後，繳費、抽血、化驗、拿結果，朱永記來來回回的跑著，但是老天似乎也在作弄人，檢查結果只有6個人合格，只抽了2000CC血，這離醫院所說的數字差的還很遠，朱永記晚上從醫院回來後，也顧不上了身體的疲憊，又一次到村裡發動村民人去獻血。第二天一早，二十多村民又一起來到了醫院獻血，其中還有幾個在外地打工的，他們也是聽說後主動回來獻血的。最後，共籌集到合格的O型血5800毫升，已經滿足了手術的要求。

血雖然是夠了，但是動手術要錢，郝桂珍的家中已經因為給兒子看病花光了積蓄，實在拿不出錢來了。朱永記一切都記在心裡，又主動拿出了3000元給郝桂珍送了過去，郝桂珍說什麼都不要，說：劉記(朱永記的小名)，你已經夠幫忙了，咋能還要你的錢!朱永記卻勸道：錢不重要，花了再掙，孩子的命要緊啊」。在朱永記的感染下，村裡的群眾也紛紛送來了愛心的捐款，就這樣，你5000元，我2000元，他500元，光張雙井村的群眾就湊來了20000餘元，解決了郝桂珍家的燃眉之急。

朱永記在村裡威信高，人緣好，大大小小的事村裡的人都會來找他幫忙出主意，也是這樣，也引起了家人的一點小誤會。村裡常建福的孫媳婦和孫子鬧矛盾，要離婚。家人叫了幾次都不回來，尚建福給朱永記打電話，想讓他幫忙，朱永記當時因為孫子生病住院了，在鄭州兒子家中陪護，當朱永記提出要回去時，兒媳婦不滿意的說：你就恁忙，來這才兩天就走，恁孫子有病你也不管，孫子你不要了吧!朱永記卻說：村裡有事，人家說出口了，我不能不管吧。第二天，朱永記就回到了村裡，因為這件事，兒媳婦好長一段時間沒和他說話，但是後來，也就慢慢理解了，支持了。

朱永記做的好事還有很多，汶川地震、村裡修路、蓋學校等等，他每次都積極參與，慷慨解囊，出錢出力，毫無怨言。

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㈩ 電視劇良心劇情介紹

    由姜武、顏丙燕主演的電視劇《良心》又叫《良心緣》，這部電視劇講述了一對劉志廣(姜武飾演)和張麗茹(顏丙燕飾)，相識於車禍，兩人雖然經歷坎坷，但依然能夠憑良心做事，最終兩人一起收獲了愛情，下面365語錄台詞網為您介紹一下姜武主演的電視劇良心全集劇情。

電視劇良心第1集劇情介紹： 劉志廣疲勞駕駛撞死吳寶琪

劉志廣的妻子由於身體不適住進了醫院，由於整天忙著跑車，於是他就把妻子的安危放到一邊，在晚上的時候，因為長時間開車精神不振，睡意止不住的襲上心頭，劉志廣努力睜大眼睛提神，就在他剛剛擦完風油精的時候，一個男子忽然從路邊沖了出來。

而等到劉志廣回過神來的時候，那個已經倒地，劉志廣趕緊下車打電話，交警接到電話趕了過來核實劉志廣的身份，火速協同急救車把傷者送往醫院。

原來被劉志廣撞傷的路人叫吳寶琪，吳家的人知道之後，趕快去醫院，在手術室門口等待，吳寶琪的妻子張麗茹也趕到了醫院裡面，看著婆婆傷心落淚焦急不安的模樣，張麗茹心中也是急得不可開交。

劉志廣回到家中的時候妻子已經出院，女兒小娟見劉志廣回來，喜出望外撲到劉志廣懷中，劉志廣強裝笑容從口袋裡掏出一千元遞給妻子，謊稱開車又賺了一千元。

吳寶琪的情況很不好，距車禍發生再到送到醫院救治大約有幾個小時，幾個小時的時間對於吳家的人來說如同幾個世紀一樣漫長，突然醫生從手術室出來說吳寶琪搶救無效死亡。吳家人無法接受吳寶琪已死的事實。

不久之後，吳家的人舉行葬禮埋葬了吳寶琪，葬禮結束吳家的人跟劉志廣打官司，劉志廣疲勞駕駛導致吳寶琪被撞死身亡，法院判劉志廣賠償各項費用合計五十萬元。

劉志廣跟律師見面，本來他以為自己可以依靠公司分擔一部份賠償金，結果公司不願意賠償，五十萬元的數日落到劉志廣一人身上。

電視劇良心第2集劇情介紹： 劉志廣決定賣房賠錢

劉志廣決定賣掉房子,為了不讓妻女知道真相，劉志廣決定以賣掉原來的的房子買新房為借口欺騙妻女，妻女蒙在鼓中以為劉志廣真的准備賣老房買新房，全家喜氣洋洋等待住進新房的時間到來。

小萬是劉志廣的好友，劉志廣開車撞死人需要賠給死者家屬五十萬，這對劉志廣來說無疑是一筆天文數字，小萬回公司跟所有同事講述劉志廣的遭遇，同事們非常同情劉志廣，所有人合力捐了五萬元給劉志廣，小萬拿著五萬元找到劉志廣，劉志廣看著同事們捐來的錢依然愁眉不展，五萬元雖然沒有花費一絲力量就到手，但離五十萬還差得非常遠，劉志廣把自己准備賣掉房子找套房子租下的計劃說了出來，小萬非常理解劉志廣的心情，決定暗中幫助劉志廣欺騙劉妻和劉志廣的女兒小娟。

劉志廣賣掉房子好不容易湊夠了五十萬，妻女歡天喜地搬進劉志廣租進的新房裡面，看著寬敞明亮的房間，妻女喜出望外憧憬著住入新家的美好未來生活，劉志廣與小萬表面上陪著二個女人開心，實際二人心知房子是租來的。

劉志廣租好新房帶上五十萬向張麗茹的住處趕去，小萬開車送劉志廣來到張麗茹家樓下，劉志廣拎起裝著五十萬元的背包來到張麗茹家中，張麗茹收下了劉志廣賠償的五十萬，劉志廣一臉愧疚提出去祭拜死者吳寶琪，張麗茹沒有同意劉志廣的要求。

劉志廣送完錢回公司報到，王經理將劉志廣喚到面前，提醒劉志廣已被公司解僱，劉志廣本來還以為賠完錢可以努力工作掙錢，得知自己已被解僱，劉志廣如遭雷擊半天回不過神。

小萬來到王經理身邊，憤憤不平幫助劉志廣說好話，在小萬的幫助下，王經理網開一面決定讓劉志廣成為貨運公司的搬運工，劉志廣千恩萬謝離開王經理跟大愣跑車，大愣得知劉志廣以後跟他一起跑車搬貨，心中升起不悅借口上廁所離開貨車找上級理論。

吳母與吳寶姍來張麗茹家中取錢，張麗茹把一部份錢交給吳母與吳寶姍，另外一部份錢則用於兒子小剛讀書上大學的費用，吳寶姍認為張麗茹對賠償金分配非常合理，吳母臉上升起不悅反對張麗茹的分配方式，她更希望把五十萬用於替孫子買房。

張麗茹送走婆婆，忽然聽到房間傳來一陣來電鈴聲，聽著忽然響起的來電鈴聲，張麗茹走進房間從亡父的遺物箱裡面找到一台手機。

電視劇良心第3集劇情介紹： 吳寶姍想要跳樓

吳母來張麗茹家中取錢，張麗茹送完錢給婆婆關上房門，卧室中忽然傳來一陣來電鈴聲，張麗茹吃了一驚順著鈴聲從亡夫的遺物箱中找出一台手機，常剛是張麗茹亡夫的朋友，知道吳寶琪已經去世，常剛吃了一驚在張麗茹的帶領下到公墓悼念吳寶琪。

吳寶琪永完長眠地底無法再跟常剛見面，常剛將花圈放在墓旁失聲痛哭，哭過之後常剛從身上掏出一張存有五十萬的銀行卡送給張麗茹，張麗茹沒有收常剛的錢，常剛只得把錢放在墓碑下面讓張麗茹自取，張麗茹依然沒有拿銀行卡，常剛悼念完吳寶琪離開公墓想送張麗茹走，張麗茹謝絕常剛的好意搭乘計程車離去，常剛回到公墓中來到吳寶琪的墳墓前拿回了銀行卡。

劉志廣到學校跟牛老師見面，牛老師在劉志廣面前誇贊劉小娟擅長繪畫是個好苗子，劉志廣心知自己已是負債累累，劉小娟以後要是考上名牌大學，他不知該如何湊齊女兒上大學的錢。

小剛回家吃飯與母親張麗茹提起劉志廣，張麗茹提醒小剛不要再仇恨劉志廣，劉志廣已經賠了錢給吳家，從此以後跟吳家沒有任何糾葛，雖然張麗茹說的話非常有道理，但小剛就是無法解除仇恨劉志廣的心結。

劉志廣晚上下班與妻女坐在客廳吃飯，劉小娟見父親劉志廣愁眉不展像是有心事，臉上升起好奇看著父親，劉志廣心知不能把自己開車撞死人的真相說出來，謊稱自己正在計劃以後帶全家人出門旅遊。

自從劉志廣開車撞死人，小萬認為劉志廣流年不利，為了劉志廣走出霉運，小萬下班帶著劉志廣跟一個算命先生見面，算命先生坐在小萬訂好的包廂裡面，劉志廣在小萬的帶領下進入包廂見到了算命先生。

算命先生先是檢查了劉志廣的手相，接著又撫摸了劉志廣的臉龐，劉志廣得知算命先生是看相的，趕緊找了一個借口離開包廂。

小萬見劉志廣離去，趕緊追到包廂勸說劉志廣讓算命先生算下命，在小萬的勸說下，劉志廣只得返回包廂繼續讓算命先生替他算命。

算命先生煞有介事開始替劉志廣算命，劉志廣一聽算命先生認定他家有一子，哭笑不得起身就走，劉志廣只生下了一個女兒沒有兒子，算命先生無意中已經露出自己胡亂算命的馬腳。

吳寶姍的老公石頭捲款似逃，吳寶姍意識到了不妙，愴惶間只得報了警，張麗茹回到家中的時候，吳寶姍正站在張麗茹家的陽台上准備跳樓。吳母正在房間裡面勸說吳寶姍，張麗茹跟著吳母一起鬨勸吳寶姍不要跳樓。

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