中國教授一共有多少

A. 中國有多少教授

• 截至016年十月份。

• 全國有正教授多少人

• 答：全國有正教授1256人。

B. 全國二級教授有多少

大約有幾千人。

很高興為你回答這個問題！二級教授就是高級教授。教授有七個級別，即:

教授一，教授二，教授三，教授四

副教授5級，副教授6級，副教授7級

在?之中

1 ~ 4級為正高級。

5 ~ 7級為副高級水平。

此外，還有十三個等級。

中級職務分為三個等級，即八級至十級；

初級崗位分為三個等級，即11級至13級。教授是大學教師職稱的最高級別。中文中的「教授」一詞來源於「傳教」的意思

下面，我整理了一份教授評分表和詳細資料，供大家參考。

全文約650字，預計用時2.5分鍾~

目錄

一.導言

二。評級要求

三。功函

一.導言

從一年級到四年級教授的排名和含金量都呈遞減趨勢。

一流教授是最高級別，被稱為「學術地位的最高標尺」，一般是院士級別的學術帶頭人。

二級教授，僅次於一級教授，接近學術界的領軍人物，一般是大學、研究所等的校長。

三級教授一般是工作時間較長，在學術界有所突破的正教授，即學科負責人、城市骨幹、青年精英等。

教授四級就是一般的正教授。

C. 中國的教授共分幾級,每級共有幾人，院士是哪一級

教授共七級，1-4級是正教授，5-7級是副教授，院士一般是一級教授，也有少數特評的二級教授。副教授一般5進4比較難，大部分正教授都是4級教授，4進3,3進2，更難，好像還有年齡限制，過了多少歲再想上位就不行了。我們學院有兩個老先生因為年紀大了，提名三次院士，都沒轉正，最後不行了，年齡超了，沒機會了。也有吧副教授三級看做一級的，即上面說的五級，因為副教授除了5進4，其他級數想升並不是很難，合起來與正教授升一級還差好多....

D. 中國人民大學有多少教師和校生

摘要 中國人民大學目前有專任教師1 671人，其中教授499人，副教授636人。 學校擁有13名第五屆國務院學位委員會委員和學科評議組成員，有13名教授入選教育部社會科學委員會（其中，黃達擔任委員會顧問，羅國傑、曾憲義擔任委員會副主任），人數居全國高校前列；有2人擔任教育部高等學校教學指導委員會主任委員，9人擔任副主任委員；15人榮獲國家「有突出貢獻的中青年專家」的稱號；先後有388人享受國務院頒發的「政府特殊津貼」；有25位專家入選中央第一批「馬克思主義理論研究和建設工程」課題組首席專家或主要成員，成為全國入選人數最多的高校。 學校名師輩出，俊彥雲集，已故名家大師吳玉章、成仿吾、範文瀾、艾思奇、何思敬、何干之、何洛、胡華、尚鉞、吳景超、李景漢、龐景仁、石峻、繆朗山、李秀林、徐禾、塞風、許孟雄、孟氧、佟柔、戴世光、劉錚、查瑞傳、苗力田、林文益、閻達五、閻金鍔、方生等為學校的學科發展、學術繁榮和人才培養作出了奠基性、開創性的貢獻；老一輩著名學者宋濤、吳大琨、黃達、戴逸、肖前、羅國傑、黃順基、王思治、高鴻業、衛興華、胡鈞、王傳綸、周升業、陳共、周誠、嚴瑞珍、高銘暄、許崇德、孫國華、王作富、劉佩弦、許征帆、庄福齡、何沁、彭明、彥奇、高放、方漢奇、藍鴻文、甘惜分、薩師煊、李占祥、趙履寬、鍾契夫、李文海、吳寶康、鄔滄萍、陳先達、夏甄陶、方立天、張立文、鍾宇人、鄭杭生、吳易風、胡乃武、周新城、趙中孚、曾憲義等成就卓著，耕耘不輟，為學校的學科建設、人才培養和科學研究奠定了堅實基礎。 一大批中青年學者學術精湛、銳意創新，成為國內外具有重要影響的著名學者和學術帶頭人，其中3人入選「長江學者」特聘教授，2人被評為國家級教學名師，15人入選「跨世紀百千萬人才工程」和「新世紀百千萬人才工程」國家級人選，28人入選教育部哲學社會科學「跨世紀優秀人才培養計劃工程」，10人榮獲教育部「高校青年教師獎」，66人入選教育部「新世紀優秀人才支持計劃」，10人被評為北京市教學名師，55人入選北京市「新世紀社科理論人才百人工程」。 學校目前有全日制在校生20 049人，其中國內學生(含港澳台學生)18 893人，包括普通本科生9 947人，碩士研究生5 921人，博士研究生3 025人；外國留學生1 156 人。 中國人民大學以「國民表率、社會棟梁」為人才培養目標，充分發揮人文社會科學學科在全國高校數量多、門類

E. 中國一級教授有多少人2022

一千多人。
按現在的大學評級標准，能評上一級教授應該是中國科學院院士還是中國工程院院士，現在兩院院士全國應有人數應是一千多人吧，所以中國有資格評上一級教授的人數應是兩院院士的人數。
一級教授是教授職稱中的最高級別，高等學校教師的崗位分為13個等級。

F. 中國總共有多少兩院院士

截至2021年6月，中國總共1755位兩院院士。比較知名的有白春禮、程開甲、鄧稼先、楊振寧、袁隆平等。

1、白春禮

白春禮，1953年9月出生於遼寧丹東，化學家和納米科技專家，中國科學院院士，發展中國家科學院院士，美國國家科學院外籍院士，美國藝術與科學院外籍院士，英國皇家學會外籍院士，「一帶一路」國際科學組織聯盟（ANSO）首任主席。

白春禮的研究領域包括有機分子晶體結構、EXAFS，分子納米結構、掃描隧道顯微鏡。

G. 全國有正教授多少人

全國有正教授1256人。

求採納。

謝謝。。。

H. 中國有多少教授

2000年中國普通高校專任教師為46.28萬人，到2001年已增加到53.19萬人，一年增加了6.91萬人。高校教師中，教授已有5.07萬人，副教授16.13萬人，分別佔到總數的9.5%和30%。

I. 全國共有多少個教授

全國有34個省級行政區
包括23個省 5個自治區 4個直轄市和香港、澳門兩個特別行政區
有多少個教授？這個問題還是自己去實踐吧

J. 國家一級教授有哪些

國家一級教授不計其數，以下只列出了幾個名校的一級教授：

北京大學一級教授：翦伯贊、馮友蘭、唐鉞、熊十力、江澤涵、許寶祿、段學復、周培源、黃昆、葉企蓀、王竹溪、饒毓泰、胡寧、傅鷹、黃子卿、張景鉞、李汝祺、陳禎、樂森潯、王力、游國恩、曹聯亞（後更名曹靖華）、季羨林、魏建功、馮至、朱光潛、向達、陳岱孫

清華大學一級教授：章名濤、孟昭英、梁思成、張光斗、施嘉煬、錢偉長、張維、張子高、馬約翰

北京師范大學一級教授：陳垣、黎錦熙、傅種孫、鍾敬文、黃葯眠、武兆發

中國人民大學一級教授：何干之、何思敬、王利明

設立國家一級教授的意義：

2009年5月20日，中國人民大學大學在哲學社會科學領域率先開展一級教授試點工作，14名人文社會科學學者被聘為一級教授，打破了一級教授崗位只能由兩院院士獲得的歷史，意義非同尋常。

這一舉措的意義在於提高了人文社會科學學者地位，體現對整個人文社會科學的重視，鼓勵人文社會科學出大師級學者。以發表論文的數量多寡論高低、只講數量不講質量的學術評價體系，制約了學術研究的深度和質量。消除「數字化教授」，是高校評價機制的一個導向。

人文社會科學領域設立一級教授崗位，有助於建立和完善優秀人才的評價標准，對培養和造就創新人才意義深遠，也將給中國人文社會科學注入新的血液。

以上內容參考：網路——一級教授