加減法速算題100道有多少時間

❶ 一年級100以內加減法口算30道題多少時間做完

30道的話建議3分鍾-5分鍾。已知兩個加數的和與其中一個加數，求另一個加數的運算。

還可以讓孩子用自己的手指頭數，如6+4=？可以讓孩子在心裡記住6，然後伸出4個手指頭，從6往後面開始數，就可以了。讓孩子做算式，也就是湊10法。孩子需要一步一步地進行，要有耐心，多鼓勵孩子這樣孩子才能掌握它的方法。

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適合教給孩子的學習方法：

1、制定合理的學習計劃。

幫助孩子設定一個目標，並與他一起制定一個學習計劃。督促孩子執行學習計劃。在計劃執行過程中，及時發現孩子的進步，給予表揚。在孩子遇到困難時，鼓勵他戰勝困難，必要時給予適當幫助。

2、必要的課前預習。

基本要求：認真閱讀教材，了解教材內容，思考內容重點，發現學習難點，做好聽講的准備。在孩子認真閱讀材料的過程中，有不認識的字或不懂的詞語，必須查工具書爭取自己學會。不明白的內容用鉛筆劃出來，准備課堂上聽老師講解。

❷ 一年級數學速算 多少時間

一年級學生一百道100以內加減法，用時間在25分鍾屬於及格，20分鍾以內都屬於不錯的成績。
如果是30道，建議3分鍾-5分鍾。已知兩個加數的和與其中一個加數，求另一個加數的運算。可以讓孩子在心裡記住6，然後伸出4個手指頭，從6往後面開始數，就可以了。讓孩子做算式，也就是湊10法。

❸ 20以內加減法練習題100題多長時間

20以內加減法一般是小學一二年級的數學題，平均每題2秒。
所以100題一般規范3-4分鍾。
如果學生是初學，可以考慮稍微延長做題時間到5分鍾。

❹ 一年級10以內加減法口算速度要求是多少

一年級10以內加減法口算速度要求是2分鍾100道。

20以內的加減法，5分鍾120道。

100以內的加減法，5分鍾90道。

20以內的退位減法在期末絕大多數達到每分鍾做10題。

100以內的加、減法在期末絕大多數達到每分鍾做6題。

口算：

一邊心算一邊口說地運算。口算就是用腦計算，用口頭敘述來記憶當時的結果。這種方法用於速算，常練有助於智力的提高。也成為如今的主流的計算方法。也叫「心算」。數學教學方法之一。一種只憑思維及語言活動不借任何工具的計算方法。它能培養學生快速的計算，發展學生的注意、記憶和思維能力。口算熟練後有助於筆算，且便於在日常生活中應用。

❺ 五以內加減法100題用多久

20分鍾之內。
5以內的加減法正常用時應該在20分鍾以內，最快的13分鍾左右就能完成。
加減法公式：加法公式。1、加數+加數=和；2、和減一個加數=另一個加數。減法公式。1、被減數-減數=差；2、差+減數=被減數；3、被減數-差=減數。加法是基本的四則運算之一，它是指將兩個或者兩個以上的數、量合起來，變成一個數、量的計算。表達加法的符號為加號「+」。進行加法時以加號將各項連接起來。減法是四則運算之一，從一個數中減去另一個數的運算叫做減法；已知兩個加數的和與其中一個加數，求另一個加數的運算叫做減法。表示減法的符號是「-」，讀作減號。

❻ 一年級學生一百道100以內加減法用多長時間屬於及格

一年級學生一百道100以內加減法，用時間在25分鍾屬於及格，20分鍾以內都屬於不錯的成績。

多在實踐中練習，例如小學一年級下冊中元角分的認識，實際也是在為100以內加減法做實際練習。因此看個人孩子悟性最少也要在1個月左右，每天時間不宜過長，40分鍾就好，6歲兒童的精神注意力很有限，時間過長不但起不到效果，很可能給孩子造成厭學的習慣。

定義

加法：把兩個數合並成一個數的運算。

減法：在已知兩個加數的和與其中的一個加數，求另一個加數的運算。

乘法：求兩個數乘積的運算。

除法：已知兩個因數的積與其中的一個因數，求另一個因數的運算。

❼ 一年級小學生五分鍾100道20以內的計算題能做完嗎

5分鍾之內100道20以內加減法是可以的。因為20以內加減法包含了10以內的加減，以及20以內不進退加減。這都是幾乎可以看到題直接寫出答案的。只有20以內進退位需要思考一點點，甚至有的孩子20以內進退位都可以秒達。我的孩子現在剛入小學一年級2個月，20以內加減法100道，基本上4分45秒左右就可以寫完了。但如果是100道20以內進退位的計算題，那就需要時間久了，大概要6-7分鍾。