學生鏡片多少度合適

❶ 學生配鏡 應該配到什麼樣的度數合理選鏡片應該要那種 要有具體的型號最好有標價

最合理的度數必須要實際試戴後才能確定，原則是戴上後視物清晰，無其他不良反應；
而關於選擇鏡片，如果條件允許可以選擇非球面樹脂鍍膜片，不易損壞且視覺效果優秀；一般價格一副鏡片(不包括鏡架)在500-1500之間，不同地方價格有差異，可以選擇依視路的1.63的非球面，但是價格會貴一些；鏡架盡量選擇記憶金屬的，耐用是一方面，同時不會太緊；太緊的眼鏡架會壓迫太陽穴，造成頭暈是一方面，同時會壓出一個印子來，影響美觀；
另附配鏡原則：
1、單眼戴鏡視力達到0.8-1.0
2、雙眼戴鏡視力達到1.0-1.2
3、雙眼度數可以不一樣，但是戴鏡視力要保持一致
4、眼鏡框要符合瞳距
5、原則上，除非實在必要，一般不建議配上散光；散光有軸位，如果配眼鏡的軸位不符合自身散光軸位會導致散光加重；度數輕的散光可以考慮球鏡的代償；如果實在需要帶上散光的，建議找有經驗的驗光師；

值得一提的是一般的學生眼鏡不必要配太貴的，畢竟經常損壞並且度數一直在變化，可以先選擇便宜一點的球面樹脂鏡片，一副鏡架+一對鏡片實際成本在50塊左右，買的話100-300之間；至於品牌規格實際都差不多；進口的也不見得就比國產的好；

遠視力清晰？什麼概念？人的視力沒有最好只有更好，亞馬遜河流域甚至有6.0的視力，通過眼鏡幫人達到？1.0是一個正常成年人的裸眼視力水平標准，很多年前是1.5，但因為現代人普遍視力低下，所以標准也降低了；誠然，眼鏡度數低了會導致視遠不清加重視疲勞，但度數太高了卻又會導致看近的眼睛調節負擔更容易出現視疲勞；所以，一般情況下(特別是青少年兒童)，配眼鏡度數要合理控制，保證日常生活、工作、學習不影響的同時盡可能的降低一部分度數，以防止近視無限制的發展下去；成年人視力比較穩定的且因為工作需要視力要求高一些的可以將眼鏡度數配得高一點，但一般雙眼單視戴鏡視力能達1.2-1.5也就足夠了；而青少年滿足生活、學習的需要，雙眼單視1.0就綽綽有餘了！對應單眼0.6-0.8就好！ 要知道青少年更多的時候是在近距離閱讀書寫，每天近距離用眼的時間在6小時以上！度數太高，導致調節負擔，視力會下降的很快；而事實上人看遠的時候，眼肌是處於放鬆調節的狀態，那麼只要在看不清的時候不要眯眼、皺眉等，而是讓眼睛放鬆了睜開了去努力的調節，根本不會出現眼肌緊張導致視疲勞的現象！說要完全矯正的朋友，不知道是不懂呢還是別有用心？

❷ 小學生近視多少度需要配眼鏡

眼科專家教授表示，如果發現孩子視力異常，要馬上去正規醫院檢查。如果檢驗結果顯示孩子近視+散光200度以上，屬於真性近視，需要配眼鏡。

200度以下的近視或散光，在沒有弱視的情況下，並且是學齡前兒童，最好先不要急於配戴眼鏡，因為孩子還處於發育階段，即使散瞳驗光存在真性近視，也只能說明當時的眼部狀態，這並非固定不變的，也不能肯定半年後仍是這個度數。

(2)學生鏡片多少度合適擴展閱讀：

多種矯正眼鏡不一定靠譜。

塗教授強調，在改善視力問題方面，只有傳統的框架眼鏡最靠譜，並且要定期驗眼及時更換。他不建議年齡太小的兒童佩戴諸如治療鏡、OK鏡、藍光眼鏡等。因為孩子的眼球還在生長發育期，如果強行矯正壓制、限制眼球發育，會導致嚴重後果。

他表示，矯正視力可採用中西醫結合「標本兼治」方法，調養脾胃和肝腎，滋養視神經，明目，提高眼功能，改善弱視、斜視。同時治癒兒童假性近視，控制或部分減少真性近視，防止屈光不正程度加深。

參考資料：人民網-兒童近視200度到底要不要配眼鏡？權威說法來了

❸ 眼鏡多少度需要配眼鏡

孩子近視眼佩戴眼鏡，給家長的三點建議：
1、視力在0.6以下，近視程度在50度以上，根據孩子的需要配戴眼鏡矯正，驗光應選擇醫學驗光，才能保證檢查出正確的屈光度數，因為配戴不適合的眼鏡，只會增加眼睛負擔，讓視力下降。
2、如果近視已經在200度以上，應該常戴眼鏡矯正。摘上摘下，反而更容易讓度數加深。
3、近視度數加深快，眼軸長度偏長，年齡在8歲以上，可以通過角膜塑形鏡來控制。這是目前眼科界公認的控制青少年近視度數增長的有效方法

如果是假性近視，經過一段時間的休息或放鬆睫狀肌後，就會復原，因此無需配戴眼鏡。
需要注意的是，假性近視如果不注意休息和用眼習慣，很快就會發展成真性近視。因此，如果被診斷為假性近視，一定注意用眼習慣。用眼50分鍾就應停下來休息5-10分鍾，進行遠眺放鬆，還可在醫生指導下適當使用具有抗疲勞作用的眼葯水。
2、真性近視建議配戴眼鏡
在這里，得先糾正一個錯誤認知：戴眼鏡並不會導致度數越來越深!度數的進展與眼睛本身以及用眼習慣等有關，正確的配戴眼鏡還能讓近視發展慢一些。
如果不戴眼鏡的話，不僅會讓小孩的眼球一直處於緊張痙攣狀態，引起眼睛疲勞，眼睛視力下降的速度加快。
如果有一隻眼睛看東西是清晰的，另一隻眼睛是模糊的，長時間可能會影響大腦的雙眼融像功能，不僅可能會抑制視力不好的眼睛看東西，從而變成弱視，還可能影響雙眼的立體視覺。
如果兩隻眼睛視網膜上獲得的圖像都是模糊的，不僅看東西不清晰，影響學習和生活，而且還會影響大腦的視覺發育，也可能會形成弱視。因此，對於兒童而言，如果確認患上真性近視，建議配戴眼鏡

❹ 近視在多少度時配眼鏡最好

長久以來一般人配眼鏡時都有一個觀念，那就是度數要減一些才好。這樣的觀念是對的嗎?其實配眼鏡不僅是一項技術，更是一種藝術，其目的不僅是要讓我們看得清楚，更重要的是要我們戴得舒服，所以
配鏡
時絕對不是照著電腦
驗光
結果的度數少個一二網路就算了。配鏡的度數正確的說法應該是要配得剛剛好才對，問題在於怎麼配才能剛剛好呢?
首先要有一個最重要的觀念，那就是依不同人的屈光狀況、不同的年齡、不同的工作需求，便會有不同的度數選擇，絕對不可以一套公式套在每個人的身上。所以一個優秀的驗光人員一定會先充分了解你的眼睛狀況、年齡、職業用眼鏡需求後，才會開始為你配鏡。另外有兩個基本的原則是必須掌握的，以近視為例，第一個原則是:唯有讓視網膜的成像清晰，才能使眼球的屈光趨向正視化。換句話說，能在毫不費力的情況下就把東西看得一清二楚才是好的度數。依此觀念，盲目地自行減少配戴度數顯然是錯誤的。第二個原則是:近視度數的選擇，是以最小的度數而能達到最好的視力效果為標准。例如當你戴175度、200度或250度的
近視眼鏡
時，視力都可以達到1.0，那你就應該選擇175度的鏡片。不同的人有不同的度數需求，以近視為例，如果你是14歲以下的小朋友，由於
眼睛調節
力很強，建議在點
散瞳
葯充分散瞳後再驗光，如此才不會把
假性近視
的度數也配進去了；如果你的年齡介於14歲-40歲，當第一次配鏡時，原則上可考慮依散瞳後的度數驗光，待第二次以後換鏡時，便可參考之前的眼鏡度數加減。
另外我們主張對於各種近視都要充分矯正，除非是以下特殊的情形，如長時間作近距離的工作(如看電腦、閱讀)，為了減少看近時的調節不適，就可考慮近距離工作時，配戴一副度數少約150度的近視眼鏡(但如果因此而書本愈拿來愈近，反而符合了」長期近距離用眼」的近視加深要素，那就得另當別論了)。還有
高度近視
者第一次配鏡，如果剛剛開始
無法忍受
完全矯正，可先降低100-300度，待適應後再增加到足夠的度數。另外兩眼不等視(兩眼度數不一樣)，應考慮將度數較深的那眼減度，以降低相差，但如果度數相差太大(超過300度)，只好戴
隱形眼鏡
解決了。還有如長期點
阿托品
散瞳劑
的學童，看近時需戴度數較淺的近視眼鏡也是特殊考慮之一。
其它注意事項還很多，如:學童無論是近視、
遠視
或散光，尤其是有弱視的小朋友，都應該完全矯正才是，有底度散光或加卜散光會頭暈不適時，可考慮降低
散光度數
或不配散光，待適應後再逐漸加上散光度數。如果一副眼鏡戴了多年都很舒服，想配一副新的，建議你不要更換處方，否則又要重新適應新度數。
至於學生近視多少度才需要戴眼鏡?應該以他不戴眼鏡的裸視視力為准，如果兩眼裸視視力在0.7以上，還可以不戴；裸視視力在0.5,且上課坐在前排，也許還可以勉強不戴眼鏡；但是裸視視力在0.3以下，那就非戴不可了。其實眼睛能在最輕松情況下看清楚東西，才是最不傷眼睛的，家長千萬不要有」不戴眼鏡就不會近視，一旦戴上眼鏡就甩不掉了或眼鏡會越戴越深」的錯誤觀念。

❺ 眼鏡要配多少度才合適

近視眼鏡配多少度合適，要根據驗光的結果。成年人進行顯然驗光就可以，小孩子還需要進行散瞳驗光，才能夠得到相對准確的度數。

之後根據驗光的結果進行插片驗光，試戴眼鏡之後就可以達到矯正視力在1.0左右，在這個范圍可能會有一系列的度數，選擇相對近視度數比較低的試鏡度數，為試戴眼鏡的度數，近視眼鏡配是以最佳矯正視力的最低度數為准。試戴眼鏡的時候，不能有頭暈或者視物不清的情況，需要看東西不暈又要看東西持久而清晰，為近視眼鏡的配鏡原則。

配鏡注意事項

配鏡前最好先去正規醫院進行眼科檢查。因為有些學生的視力下降並非由近視或近視散光引起，可能是一些眼部疾病所導致。因此在驗光前應進行系統的眼科檢查，區分是真性近視還是假性近視非常必要。

配製眼鏡必須經過驗光、試戴等程序。按醫生要求，必要時應做散瞳驗光，特別是未成年人和初次配鏡者。驗光後要索取驗光單。因驗光易受情緒、身體狀況的影響，故應在數天內經過兩次驗光，以達到科學准確的驗光結果。

注意眼鏡的材質選擇。一般眼鏡片分為樹脂、玻璃和水晶等幾種，鏡片和鏡框都應有保質期。鏡片、鏡框、鏡架如果是進口材料，應有進口商檢證書。

以上內容參考人民網-第一次配眼鏡？需要注意這5點、網路-配鏡

❻ 小孩10歲，近視300度，配多少度眼鏡合適，什麼眼鏡比較好

是否需要戴眼鏡，是要看是不是能看清楚，如果日常會出現看不清楚，那麼是需要配鏡的。另外還需糾正日常不好的用眼習慣，以及配合補充眼睛所需的營養，這樣才能逐步的控制或者改善眼睛的視力。
一般需要補充的營養有：
1、花青素 花青素的抗氧化能力約是維生素E的50倍。研究證明，花青素能強化微血管彈性，促進微血管血液循環，維系正常眼球壓力，消除眼睛肌肉疲勞、水腫，改善血管型黑眼圈；能活化和加速視紫質的再生，促進視覺敏銳度，改善夜盲症；能有效抑制破壞眼部細胞的酶；能使視網膜適應光線的變化，提高眼睛在暗處的辨識力，更能保護眼睛少受自由基的傷害，預防眼部退化性疾病產生。
2、前花青素 它是純天然的抗衰老的營養素。現有研究證明，前花青素是當今人類發現的最有效抗氧化劑，它的抗氧化性能比維生素E高出50倍，比維生素C高出200倍。與其他的抗氧化劑不同的是，前花青素能通過血腦屏障，直接保護大腦和視神經系統。服用後20分鍾就能在血液中檢測到。前花青素的主要作用是軟化毛細血管，消除眼睛疲勞，改善視力。此外還能夠輔助治療近視、弱視、白內障、青光眼等眼疾。
3、葉黃素和玉米黃素 葉黃素是一種類胡蘿卜素。在我們日常飲食當中，食物所含的類胡蘿卜素種類高達50多種，但只有葉黃素及玉米黃素會聚積在視網膜上的黃斑部，故又稱為黃斑色素。視網膜及黃斑部負責感受影像、精細視覺與清晰度，日常辨別色彩、閱讀識字等都需要它，如果黃斑部及視網膜長期缺乏葉黃素及玉米黃素，就會影響視力；症狀嚴重者，甚至有可能失明。
4、蝦青素 蝦青素，是從河螯蝦外殼中發現的一種紅色類胡蘿卜素，具有很強的抗氧化性，能夠有效清除細胞內的氧自由基，增強細胞再生能力，維持機體平衡和減少衰老細胞的堆積，從而保護皮膚健康，促進毛發生長，抗衰老，緩解運動疲勞，增強活力。蝦青素很容易通過血腦屏障和細胞膜，能有效地防止視網膜的氧化和感光細胞的損傷；對中樞神經系統，尤其是對大腦，也能起到保護作用。除此以外，還能防紫外線輻射，預防心血管疾病等。
而樂睛視力營養素就富含以上成分，是專門為孩子研發，最適合孩子的視力營養素。
5、多吃含硒食物：眼球活動時的肌肉收縮、瞳孔的擴大和縮小等均需硒的介入，如長期缺硒會發生視力下降和白內障、視網膜病、夜盲症等。因此，日常膳食中應注意硒的補充，含硒較高的食物有動物肝臟、瘦肉、玉米、洋蔥、大蒜、牡蠣、海魚等。
6、多吃富含維生素A的食物：維生素A直接參與視網膜內視紫紅質的形成，若缺乏維生素A易引起乾眼病。平時應多食用動物肝臟、牛羊奶、蛋黃及富含胡蘿卜素的食物。胡蘿卜素在人體內可以轉化為維生素A,富含胡蘿卜素的食物主要有胡蘿卜、南瓜、西紅柿及綠色蔬菜等。
7、多吃富含維生素B1的食物：缺乏此種維生素易出現眼球震顫、視覺遲鈍症狀。食用小麥、玉米、魚、肉類，即可補充維生素B1。
8、多攝入含維生素B2的食物：缺乏維生素B2易出現流淚、眼睛痙攣症狀。該種維生素較多存在於奶、蛋、肉、肝腎臟、扁豆中。

❼ 中學生眼睛近視到多少度 配眼鏡最合適

一般看黑板費勁時就必須要配了。也就是100度左右吧。但要學會怎樣用眼鏡。比如300度以下的看近寫作業時可不戴等。有些家長認為少戴為好，其實要分什麼時候，比如看電視電腦戴比不戴好，長時間做作業，不戴比戴好。以上觀點是針對300度以下的青少年。

❽ 近視鏡片度數劃分 近視鏡片怎麼選度數

一般來說我們建議到正規醫院做配光。驗光眼睛的檢查。應該根據驗光檢查的結果進行。試戴眼鏡最後才能決定佩戴眼鏡的度數。如果度數適應的話那就選擇多少度的。一般來說度數的劃分。應該分為。25度為一檔比如125一百五一百七十五度的。