孩子多少歲學編程合適

① 幾歲是孩子學習編程的黃金期

一、3—6歲的孩子初學階段
這是個可選的年齡段，這個階段正是孩子邏輯思維能力的形成和快速發展期，再小一些思維能力還達不到，切忌揠苗助長。課堂形式多從少兒編程小游戲開始，玩一些編程小游戲，比如用指令控制一個角色到達終點，繞過一些障礙物，用循環來完成重復任務等等。
再有一定基礎以後，從孩子的興趣和編程基礎起來時開始培養，通過用可視化的編程工具來完成稍微復雜一些的任務，這一階段孩子的邏輯思維開始更快地發展，比如Scratch少兒編程等。
二、7—10歲的孩子進階學習階段
在熟悉了可視化少兒編程後，可以真正學習一門編程語言，用一些可視化編程工具來完成一些復雜的任務，比如Scratch、Python等。
三、11—18歲的孩子精進階學習階段
如果孩子走到了這一步，說明對編程非常感興趣，並且編程能力也比一般的孩子強很多。學習一種真正的編程語言，比如Swift、Python等，嘗試編寫一些軟體，初步學習演算法、數據結構以及面向對象編程。這個階段的孩子應以實踐為主，看書為輔，也可以嘗試一些硬體編程，比如用Arino做個小機器人。避免閉門造車，盡量為孩子創造實踐機會，比如合夥做網站，參加一些編程大賽等。

② 孩子學編程最佳年齡 兒童多大適合學編程

6歲以下不要學編程！

為什麼機構老師跟你說，3歲就要開始學編程了？那是因為他們在偷換概念，或者是機構的銷售自己都不清楚什麼是編程。我猜，機構老師讓孩子學的，就是類似於下面這種。

這種課其實不叫編程，而是叫樂高課或積木課。部分機構的教具確實有編程的功能，但只是一小部分簡單的順序控制，課堂上大部分時間還是在搭積木。

還有一些機構宣傳的是，學積木課是為了學編程做准備，就是為了讓你報課強行解釋的。並不是說學積木搭建課沒用，而是跟編程培養的目的差了十萬八千里。我們回顧剛才所說的，3-6歲的孩子的大腦在發展形象思維，積木課就是在鍛煉孩子的形象思維：手腦協調能力、空間想像能力等。6-12歲的孩子在發展抽象邏輯思維，學編程、學圍棋就是鍛煉孩子的邏輯思維。

所以，孩子學編程最佳年齡應該是6-18歲。

③ 孩子多大學編程比較好

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以下為適合學習各類編程的年齡與目的：
如果想讓孩子學習能夠解決各種復雜問題的「編程思維」，那麼讓孩子在7~8歲小學階段，就開始接觸編程比較合適。具體來說可以選擇一些帶有趣味性的編程工具，培養孩子的興趣，像是可以學習圖形化編程Scratch，創作一些小游戲或動畫。
如果想讓孩子學一門編程語言，例如當前流行的Python。優點是入門簡單，應用范圍廣，學習的內容包括if判斷語句、for循環等。那麼比較適合9~12歲上小學四年級有一定數學和英語基礎的孩子。
如果想讓孩子學習有一定難度的演算法，掌握類似窮舉法、遞推法等概念時，那麼孩子的年紀最好要在12歲以上，也就是初中一年級開始比較好。因為演算法要求孩子必須具備一定的代碼編程基礎和較強的邏輯思維能力。【學少兒編程可以提高孩子邏輯思維、專注力！】

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④ 編程課適合多大孩子學

6歲以上學最適合

很多機構的銷售在向你推銷課程時，都說孩子學編程越早越好，最好3歲就要開始學了。要麼是他在偷換概念，要麼是他真的不懂教育知識和他們機構的課程。市面上3-5歲學習的編程類相關教具或課程，主要還是以積木搭建為主，只不過為了增強趣味性，在教具中加入了編程的功能，但課堂上花在編程上的時間不會超過三分之一，更多的還是以培養孩子的手腦協調、空間想像能力為主。這類課也適合6歲前的孩子學，但從嚴格意義上來講，這類課不是屬於編程課，而是屬於積木搭建課。

這里，我們來了解一個教育概念，兒童思維的發展規律。

兒童思維的發展分為三個階段：動作思維階段、具體形象思維階段和抽象邏輯思維階段。

1、動作思維階段（0-2歲）

比如你拿給孩子1個小球，他會扔出去，你再撿回來給他，他又會再扔出去，並開心地笑起來。這個年齡幼兒的思維在動作中進行，在行動中發現動作與結果之間的關系，以動作思維為主。

2、具體形象思維階段（3-6歲）

這個階段的孩子，一般憑借事物的具體形象或表象以及對表象的聯想來進行思維的。他們開始通過表象認識形狀、顏色、大小等物體屬性，不過還缺少立體感和空間感。家長可以利用具體的事物來引導孩子鍛煉思維，可在兒童拆裝玩具或積木時，幫助他們理解平面與立體的關系，和兒童玩圖片分類和比較游戲，讓兒童從具體中學會歸納和抽象。

3、抽象邏輯思維階段（6-11歲）
6-11歲是培養兒童抽象邏輯思維能力的關鍵時期，也就是小學階段。孩子能夠開始事物的邏輯關系，可以通過計算、歸納、推理等思維方式解決數學問題。

也就是說，6歲之後才是孩子適合學習編程的年齡。

⑤ 孩子在什麼年齡可以學編程

編程因人而異，建議學習編程還是從小開始學起，學編程未來發展十分不錯，如需學習推薦選擇童程童美，該機構專注於中國3-18歲青少兒編程教育。【童程童美少兒編程體驗課，點擊可免費報名試聽】

編程是依靠計算機進行運算，並最終得到相應結果的過程。需要將解決的問題思路、方法和手段讓計算機能夠根據人的指令一步一步去工作，完成某種特定的任務。這種人和計算體系之間交流的過程就是編程。想學習編程，最好從小開始學起，人工智慧發展越來越深入，AI將與日常生活的所有方面都交織在一起。在國家政策引導和少兒編程製作規模擴大的背景下，我國少兒編程教育在短時間內也呈現爆發式增長，2019年將繼續保持火熱態勢。教育工作者、投資者和家長越來越重視少兒編程，越來越多的兒童進入少兒編程課堂。【學少兒編程可以提高孩子邏輯思維、專注力！】

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