電磁波溫度是多少
『壹』 電磁波的范圍是怎樣的
實驗證明，無線電波、微波、紅外線、可見光、紫外線、γ射線等都是電磁波，只是波源不同，波長（或頻率）也各不同。將各種電磁波在真空中的波長（或頻率）按其長短，依次排列製成的圖表（圖2-2）叫做電知虛租磁波譜。
在電磁波譜中，波長最長的是無線電波，無線電波又依波長不同分為長波、中波、短波、超短波和微波。其次是紅外線、可見光、紫外線，再次是X射線。波長最短的是γ射線。整個電磁波譜形成了一個完整、連續的波譜圖。各種電磁波的波長（或頻率）之所以不同，是由於產生電磁波的波源不同。例如，無線電波是由電磁振盪發射的，微波是利用諧振腔及波導管激勵與傳輸，通過微波天線向空間發射的；紅外輻射是由於分子的振動和轉動能級躍遷時產生的；可見光與近紫外輻射是由於原子、分子中的外層電子躍遷時產生的；紫外線、X射線和γ射線是由於內層電子的躍遷和原子核內狀態的變化產生的；宇宙射線則是來自宇宙空間。
在電磁波譜中，各種類型的電磁波，由於波長（或頻率）的不同，它們的性質就有很大的差別（如在傳播的方向性、穿透性、可見性和顏色等方面的差別）。例如，可見光可被人眼直接感覺到，看到物體各種顏色；紅外線能克服夜障；微波可穿透雲、霧、煙、雨等。但它們也具有共同性：
1.各種類型電磁波在真空（或空氣）中傳播的速度相同，都等於光速：
c=3×1010cm/s
2.遵守同一的反射、折射、干涉、衍射及偏振定律。
目前，遙感技術所使用的電磁波集中在紫外線、可見光、紅外線到微波的光譜段，各譜段劃分界線在不同資料上採用光譜段的范圍略有差異。本書採用表2－1中所列出的波長范圍。
表2－1 遙感技術使用電磁波分類名稱和波長范圍
遙感常用的各光譜段的主要特性如下：
紫外線 波長范圍為0.01—0.4μm。太陽輻射含有紫外線，通過大氣層時，波長小於0.3μm的紫外線幾乎都被吸收，只有0.3—0.4μm波長的紫外線部分能搭兆穿過大氣層到達地面，且能量很少，並能使溴化銀底片感光。紫外波段在遙感中應用比其它波段晚。目前，主要用於探測碳酸鹽岩分布。碳酸鹽岩在0.4μm以下的短波區域對紫外線的反射比其它類型的岩石強。另外，水面飄浮的油膜比周圍水面反射的紫外線要強烈，因此可用於油污染的監測。但是紫外波段從空中可探測的高度大致在2000m以下，對高空遙感不宜採用。
可見光 可見光在電磁波譜中，只佔一個狹窄的區間，波長范圍0.4—0.76μm。它由紅、橙、黃、綠、青、藍、紫色光組成。人眼對可見光可直接感覺，不僅對可見光的全色光，而且對不同波段的單色光，也都具有這種能力。所以可見光是作為鑒別物質特徵的主要波段。在遙感技術中，常用光學攝影方式接收和記錄地物對可見光的反射特徵。也可將可見光分成若干個波段同一瞬間對同一景物、同步攝影獲得不同波段的像片；亦可採用掃描方式接收和記錄地物對可見光的反射特徵。可見光是遙感中最常用的波段。
紅外線 紅外線波長范圍為0.76—1000μm，為了實際應用方便，又將其劃分為：近紅外（0.76—3.0μm），中紅外（3.0—6.0μm），遠紅外（6.0—15.0μm）和超遠紅外（15—1000μm）。
近紅外在性質上與可見光相似，所以又稱為光紅外。由於它主要是地表面反射太陽的紅外輻射，因此又稱為反射紅外。在遙感技術中採用攝影方式和掃描方式，接收和記錄地物對太陽輻射的紅外反射。在攝影時，由於受到感光材料靈敏度的限制，目前只能感測0.76—1.3μm波長范圍。近紅外波段在遙感技術中也是常用波段。
中紅外、遠紅外和超遠紅外是產生熱感的原因，所以又稱為熱紅外。自然界中任何物體，當溫度高於絕對溫度（-273.15℃）時，均能向外輻射紅外線。物體在常溫范圍內發射紅外線的波長多在3—4μm之間，而15μm以上的超遠紅外線易被大氣和水分子吸收，所以在遙感技術中主要利用3—15μm波段，更多的是利用3—5μm和8—14μm波段。紅外遙感是採用熱感應方式探測地物本身的輻射（如熱污染、火山、森林火災等），所以工作時不僅白天可以進行，夜間也可以進行，能進行全天時遙感。
微波 微波的波長范圍1mm—1m。微波又可分為：毫米波、厘米波和分米波，見表2-1。微波輻射和紅外輻射兩者都具有熱輻射性質。由於微波的波長比可見光、紅外線要長，能穿透雲、霧而不受天氣影響，所以能進行全天候全天時的遙感探測。微波遙譽猜感可以採用主動或被動方式成像，另外，微波對某些物質具有一定的穿透能力，能直接透過植被、冰雪、土壤等表層覆蓋物。因此，微波在遙感技術中是一個很有發展潛力的遙感波段。
在電磁波譜中不同波段，習慣使用的波長單位也不相同，在無線電波段波長的單位取千米或米，在微波波段波長的單位取厘米或毫米；在紅外線段常取的單位是微米（μm），在可見光和紫外線常取的單位是納米（nm）或微米。波長單位的換算如下：
1nm＝10-3μm=10-7cm＝10-9m
1μm=10-3mm=10-4cm=10-6m
除了用波長來表示電磁波外，還可以用頻率來表示，如無線電波常用的單位為吉赫（GHz）。習慣上常用波長表示短波（如γ射線、X射線、紫外線、可見光、紅外線等），用頻率表示長波（如無線電波、微波等）。
『貳』 電磁波有溫度嗎
電磁波，有溫度
溫度會造成電磁波的衍射衰減，
⒉濕度對一定波長的電磁波產生阻抗和吸收影響傳輸速度，
⒊手機接收信號冬天優於夏天，空曠地點優於高層建築群……電磁波
一、 電磁波是什麼？
答：正像人們一直生活在空氣中而眼睛卻看不見空氣一樣，人們也看不見無處不在的電磁波。電磁波就是這樣一位人類素未謀面的「朋友」。 電磁波是電磁場的一種運動形態。電可以生成磁，磁也能帶來電，變化的電場和變化的磁場構成了一個不可分離的統一的場，這就是電磁場，而變化的電磁場在空間的傳播形成了電磁波，所以電磁波也常稱為電知春波。 1864年，英國科學家麥克斯韋在總結前人研究電磁現象的基礎上，建立了完整的電磁波理論。他斷定電磁波的存在，推導出電磁波與光具有同樣的傳播速度。 1887年德國物理學家赫茲用實驗證實了電磁波的存在。之後，人們又進行了許多實驗，不僅證明光是一種電磁波，而且發現了更多形式的電磁波，它們的本質完全相同，只是波長和頻率有很大的差別。按照波長或頻率的順序把這些電磁波排列起來，就是電磁波譜。如果把每個波段的頻率由低至高依次排列的話，它們是無線電波、微波、紅外線、可見光、紫外線、X射線及r射線。
二、 電磁輻射是什麼？
答：廣義的電磁輻射通常是指電磁波頻譜而言。狹義的電磁輻射是指電器設備所產生的輻射波，通常是指紅外線以下部分敗旁。
三、 電磁輻射對人體有那些傷害？
答：電磁輻射危害人體的機理主要是熱效應、非熱效應和積累效應等。
熱效應：人體內70%以上是水，水分子受到電磁波輻射後相互磨擦，引起機體升溫，從而影響到身體其他器官的正常工作。
非熱效應：人體的器官和組織都存在微弱的電磁場，它們是穩定和有序的，一旦受到外界電磁波的干擾，處於平衡狀態的微弱電磁場即將遭到破壞，人體正常循環機能會遭受破壞。
累積效應：熱效應和非熱效應作用於人體後，對人體的傷害尚未來得及自我修復之前再次受到電磁波輻射的話，其傷害程度就會發生累積，久之會成為永久性病態或危及生命。對於長期接觸電磁波輻射的群體，即使功率很小，頻率很低，也會誘發想不到的病搭枯耐變，應引起警惕！
各國科學家經過長期研究證明：長期接受電磁輻射會造成人體免疫力下降、新陳代謝紊亂、記憶力減退、提前衰老、心率失常、視力下降、血壓異常、皮膚產生斑痘、粗糙，甚至導致各類癌症等；男女生殖能力下降、婦女易患月經紊亂、流產、畸胎等症。
隨著人們生活水平的日益提高，電視、電腦、微波爐、電熱毯、電冰箱... ...等家用電器越來越普及，電磁波輻射對人體的傷害越來越嚴重。比如電熱毯是使用最廣與人體接觸最近、接觸時間最長，對人體危害最嚴重的家用電器。現在人們在用的絕大多數電熱毯電磁波輻射強度超過國家標准20～100倍，對人體健康的傷害極為嚴重，應引起人們的注意！
『叄』 自然界中凡是溫度高於多少的物體都發射電磁波
答案：下定義
說明：
這個沒有用到修辭.
很明顯,這是說明文的一部分,應該是「說明方法」.
它用的說明方法是：下定義.
『肆』 電磁波有溫度嗎電磁波與溫度的關系
「溫度」這個概念，是用來描述一個擁有大量自由度（或者你可以理解為擁有大量粒子）的系統建立平衡態之後的一種統計平均性質。它是一個宏觀概念。一個原子的溫度、或者一個分子的溫度，這樣的說法是沒有意義的。
所以，如果考慮一束單頻的電磁波，說它的溫度是沒有意義的（因為這里沒有熱平衡，談及溫度必有熱平衡，起碼是在一個小范圍內接近平衡）。但是如果要說「電磁波有溫度」，這句話也是對的，因為在一定的空間內，建立熱平衡後，一定的溫度就對應一定的電磁場分布。電磁場的熱平衡體現在各頻率電磁波的強度分布情況，或者說各種能量的光子的數目分布情況。
宇宙空間內充斥著2.7K的背景輻射，說的就是這個意思。
『伍』 電磁波加溫水能達到多少溫度
電磁波加熱在日常生活中的應用主要是兩種：1.微波加熱，就是我們常用的微波爐；2.交變磁場產生渦流電流加熱，也就是我們常說的電磁爐。不知你問的是哪種？
但不管怎麼加熱，一樓的結論是對的。因為你說的能加熱到多少度其實與加熱方法無關，而是與他的沸點有關。說白了就是不管是用微波爐，電磁爐還是燒鍋爐，水到100度就開了，成水蒸汽了，水飛走了，你也就沒法加熱了。
但你要是繼續加熱水蒸氣的話，普通熱傳導的方式只能加熱到高溫物體的溫度（說的通俗一點就燒鍋爐的話是水蒸氣的溫度不能超過火的溫度）。但是對於電磁波，它沒有溫度，電磁波只是把自己的能量轉化為熱能，所以如果你的容器絕熱性非常好的話，理論上可以加熱到無窮高的溫度；比如光就是一種電磁波，激光不僅可以熔化金屬做切割，更可以模擬宇宙大爆炸初期的溫度，中科院上海光機所的神光就是在做這個。
就是這些，不知道滿意不