果蠅適應溫度為多少

❶ 果蠅適應溫度是習得性嗎

A、生物的變異是不定向的，環境只能對生物變異進行選擇，A錯誤；
B、種群是生物進化的基本單位，B錯誤；
C、果蠅先產生了溫度感測器，然後復雜的溫度環境選擇了這種變異，C錯誤；
D、果蠅具有的溫度感測器是自然選擇的結果，D正確．
故選：D．

❷ 一個果蠅實驗的問題

基因型+環境決定表現型
按你說的這種情況，那就是遺傳物質沒發生改變，所以環境正常之後變現姓也和正常的一樣了。

❸ 什麼樣的環境適合果蠅生長繁殖

你好
果蠅科果蠅屬昆蟲。約1,000種。廣泛用作遺傳和演化的室內外研究材料，尤其是黑腹果蠅易於培育。其生活史短，在室溫下不到兩周。黑腹果蠅作為一種常見的模式生物, 已經大量使用在遺傳學和發育生物學上的研究。
關於果蠅的遺傳資料收集得比任何動物都多。用果蠅的染色體，尤其是成熟幼蟲唾腺中最大的染色體，研究遺傳特性和基因作用的基礎。對果蠅在自然界的生物學了解得還不夠。有些種生活以腐爛水果上。有些種則在真菌或肉質的花中生活。
果蠅類昆蟲與人類一樣分布於全世界，並且在人類的居室內過冬。由於體型小，很容易穿過紗窗，因此居家環境內也很常見。有些種生活以腐爛水果上。有些種則在真菌或肉質的花中生活。在垃圾筒邊或久置的水果上，只要發現許多紅眼的小蠅，即是果蠅；果蠅類幼蟲習慣孳生於垃圾堆或腐果上。
所以，綜上所述，果蠅生活在較潮濕且溫度較適宜的腐果上，對於光的需求不大，即使在黑暗的環境中也不會影響其正常繁殖。
望採納，謝謝！

❹ 關於果蠅的問題

也許果蠅把卵產到香蕉皮上了

❺ 急求果蠅發育與溫度、時間關系數據

溫度升高到30攝氏度以上，果蠅會出現發現，如果實驗室溫度是19攝氏度，這些果蠅具有明顯的異性戀行為。但當溫度升高到30攝氏度以上，它們的行為數分鍾內就會改變。此時，雄性果蠅會對雌性果蠅不屑一顧，而轉為追逐它們的同性夥伴。

不過一旦降低到原先的溫度，這些果蠅的行為也回歸正常。研究人員因此推斷，溫度可能影響果蠅性取向。但為什麼會出現這樣的情況？科學家還不清楚。

同性戀行為.

❻ 果蠅在低於多少度就不能生長發育

果蠅在低於多少度就不能生長發育
經過果蠅的識別，雌雄的區分，依照湖北大學提供的配方，配製好培養基後，就將捕捉的果蠅移入飼養瓶中培養。在這期間給學生提出明確的目的和要求，養成認真嚴謹的科學態度。如觀察飼養在同瓶的數對成蟲的行為，產卵的時間，幼蟲出現的時間及培養基的變化，並認真作詳細記載等。同時，還注重學生的實驗技能的訓練，提高科學探究能力。如更換飼養瓶的操作；雌雄混裝前麻醉時，滴加乙醚實驗用量的控制；雜交實驗（雌體）處女蠅收集的時間把握等。
又如，學生們是在常溫下飼養果蠅的，在溫度較低時，有的學生將飼養瓶浸在溫水中，有的學生將飼養瓶放在太陽下曬一會兒，都觀察到培養基里的幼蟲活動增強。根據他們的試驗，引導學生總結出溫度與果蠅生長的密切關系。師生還共同分析得出在不同季節，不同溫度下，從卵到幼蟲（孵化），從幼蟲到蛹，從蛹到成蟲（羽化）所需要的時間是不同的；果蠅培養的最適溫度為20—25℃；春、秋兩季常溫下開展果蠅的培養是可行的。

❼ 果蠅 最低溫度是多少

雌蠅可以一次產下400個0.5毫米大小的卵，它們有絨毛膜和一層卵黃膜包被。其發育速度受環境溫度影響。在25℃環境下，22小時後幼蟲就會破殼而出, 並且立刻覓食。因為母體會將它們放在腐爛的水果上或其他發酵的有機物上，所以它們的首要食物來源是使水果腐爛的微生物，如酵母和細菌，其次是含糖的水果。幼蟲24小時後就會第一次蛻皮，並且不斷生長，以到達第二幼體發育期。經過三個幼蟲發育階段和四天的蛹期，在25℃下過一天，就會發育為成蟲。

果蠅
作為實驗動物，果蠅有很多優點。首先是飼養容易，用一隻牛奶瓶，放一些搗爛的香蕉，就可以飼養數百甚至上千隻果蠅。第二是繁殖快，在25℃左右溫度下十幾天就繁殖一代，一隻雌果蠅一代能繁殖數百隻

❽ 果蠅能活多長時間

成蟲存活大約15天。

果蠅體型較小，身長3-4mm，繁殖速度很快，25℃條件下，10～12天可繁殖一代，成蟲存活大約15天。

果蠅的主要特徵是具有碩大的紅色復眼。果蠅類昆蟲與人類一樣分布於全世界，並且在人類的居室內過冬。由於體型小，很容易穿過紗窗，因此居家環境內也很常見。

❾ 遺傳學家曾作過這樣的實驗：長翅果蠅幼蟲正常培養溫度為25℃，將孵化後4～7天的長翅果蠅幼蟲在35～37℃環

A、基因通過控制酶的合成來影響細胞代謝，進而間接控制生物的性狀，A正確；
B、根據題干信息「將孵化後4～7d的長翅蠅幼蟲放在35～37℃的環境中處理6～24h後，得到了一些殘翅果蠅」可知，表現型是基因型和環境共同作用的結果，B正確；
C、根據題干信息「長翅果蠅幼蟲在35～37℃環境下處理6～24小時後，得到了某些殘翅果蠅，這些殘翅果蠅在正常環境溫度下產生的後代仍是長翅果蠅．」可知，基因控制生物體的性狀時受環境影響，C正確；
D、環境條件會影響生物的性狀，但環境條件改變不一定會引起生物性狀的改變，D錯誤．
故選：D．

❿ 果蠅卵一般在幾度能孵化

果蠅的培養
經過果蠅的識別，雌雄的區分，依照湖北大學提供的配方，配製好培養基後，就將捕捉的果蠅移入飼養瓶中培養。在這期間給學生提出明確的目的和要求，養成認真嚴謹的科學態度。如觀察飼養在同瓶的數對成蟲的行為，產卵的時間，幼蟲出現的時間及培養基的變化，並認真作詳細記載等。同時，還注重學生的實驗技能的訓練，提高科學探究能力。如更換飼養瓶的操作；雌雄混裝前麻醉時，滴加乙醚實驗用量的控制；雜交實驗（雌體）處女蠅收集的時間把握等。
又如，學生們是在常溫下飼養果蠅的，在溫度較低時，有的學生將飼養瓶浸在溫水中，有的學生將飼養瓶放在太陽下曬一會兒，都觀察到培養基里的幼蟲活動增強。根據他們的試驗，引導學生總結出溫度與果蠅生長的密切關系。師生還共同分析得出在不同季節，不同溫度下，從卵到幼蟲（孵化），從幼蟲到蛹，從蛹到成蟲（羽化）所需要的時間是不同的；果蠅培養的最適溫度為20—25℃；春、秋兩季常溫下開展果蠅的培養是可行的。