四歲寶寶腦容量多少合適

① 兒童腦的重量基本接近成人是在幾歲左右

足月新生兒出生時大腦的重量大約為370g左右，相當於成人腦重量的1/4，出生後的6個月內小兒腦發育最為迅速，6月齡時腦的重量可增長為700g，相當於成人腦重量的1/2。之後大腦的發育速度有所減緩，到2歲時小兒腦的重量約占成人的3/4，3歲時小兒腦發育已經接近成人的90%，而小孩大腦發育完成大約是4歲時左右。

② 小孩子智商正常腦容量偏低

有些寶寶天生就有高智商，從很多方面都可以看出來，但是由於父母的疏忽導致了寶寶後天並沒有很聰明，所以父母要留意寶寶高智商的表現，對於高

有些寶寶天生就有高智商，從很多方面都可以看出來，但是由於父母的疏忽導致了寶寶後天並沒有很聰明，所以父母要留意寶寶高智商的表現，對於高智商的寶寶進行針對性的早教教育，不要埋沒了寶寶的聰明才智，那麼寶寶智商高的表現有哪些呢？

寶寶智商高的表現
孩子笑得越早，聰明的可能性就越大。盡管這不是完全可靠的跡象，但它是個象徵。很早就開始笑的嬰兒常常會成為聰明活潑的兒童。笑代表他能區分什麼是讓他感到愉快的，這就是心理活動的開始，一個感覺敏銳、反應迅速的嬰兒常常很聰明，嬰兒越敏感，也就越容易得到滿足。
學齡前的孩子，差不多認識所有的字母，也會發字母的大部分音，認識顏色，知道數字，還會數東西，詞彙量還蠻大，有很強的邏輯和推理能力。但是，作為孩子的媽媽，我們如何知道孩子是一個具有天賦的孩子呢？
我們是去激勵孩子還是順其自然。語言能力強的孩子往往能知道很多顏色、形狀、字母表、數字、反義詞，6個月之後可以講句子，18個月後的語言能力與4歲孩子差不多，在兩歲之前還能區分左右。
新生兒有模仿成人面部表情的能力，出生8小時，寶寶就能模仿媽媽吐舌頭了。當新生兒處在安靜覺醒狀態時，距離新生兒面部20-25厘米，讓他注視你的臉。首先，伸出你的舌頭，每隔幾秒鍾1次，慢慢地重復這個動作，然後停止。
如果他一直看著你的臉，這說明他可能在嘴裡移動自己的舌頭，一會兒，他（她）就會將舌頭伸向嘴外。如果你對著新生兒做張嘴動作，重復幾次，他也會學著張開小嘴。另外，新生兒還會模仿噘嘴、微笑和悲傷的表情。
天才兒童在不學習的時候很不開心。例如，當一家人其他人看電視節目看得出神時，天才兒童在視頻網站上看關於如何用希伯來文寫信或者如何用日語數數的視頻。有了這樣的經歷，我們便猜想，也許「天才兒童不學習的時候是不開心的」。
天才兒童對新事物好奇的天性通常需要不斷地交流和關注，有時候也許很難跟上孩子的興趣，有時候我們又會覺得孩子像一塊專門吸收知識的海綿。孩子對任何東西都感興趣。於是，我們便相信天才兒童用另類的風格學習，所以需要豐富的活動。

小孩子生來好動，以游戲為生命。運動能使大腦處於最初的啟動或放鬆狀態，想像力會從各種思維的束縛中解脫出來，變得更加機敏，更富於創造力。
所以，做父母的應准備良好的設備使小孩子得到充分的運動；此外，做父母的應尋找適宜的伴侶使小孩子得到優美的影響。這樣，小孩子的身體就容易強健，心境就常常快樂，知識就容易增進，思想就容易啟發。
不要以為寶寶總是愛動，無法安靜做好任何一件事。聰明寶寶往往對感興趣的事物能長時間地集中注意力，做到最好，如為完成拼圖游戲而非常專心和有耐心。
無數事實表明，智慧與才能雖不是完全由遺傳所決定，但是與遺傳脫不了關系。據統計：
有人長期研究過一群智商在140分以上的孩子，發現這些孩子長大後一直保持優秀的才智。他們子女的智商平均為128分，也遠遠超過一般孩子的水平。而對於精神缺陷者，他們的孩子有59%精神缺陷或智力遲鈍。
英國曾提出這樣一份資料：
故「望子成龍」的父母們必須自己先「成龍」。

假如你的孩子在你的床上撒下很多鹽，或將一些毛毛蟲放到你的枕巾上等等。面對這些惡作劇，您無需責備，這說明您的孩子智商較高。調查顯示愛搞惡作劇的孩子富有創造力和想像力，日後孩子的發展可能性更大。
孩子惡作劇並非什麼都不用想從天而降的，他需要「設計」出一個方案來，然後動腦筋，這程度絕不遜於做家庭作業。這對孩子來說無疑是好的。惡作劇也能增強孩子的獨立性，因為這些行為就是孩子超越了父母所界定的范圍所做的，而這些便是孩子獨立性的發展。
音樂是人類共通的語言，就連對剛出生的小孩子也有作用。音樂是遺傳獲得的語言。實驗顯示，給小嬰兒播放莫扎特的小步舞曲，他會安靜地聆聽。可是當把樂曲隨意打亂，播放各個片斷時，他會顯得不耐煩。如果從小接受音樂教育，便可以可以增進大腦皮質的發展模式，促進高層腦部動作的功能。
研究表明：

③ 幾歲大腦發育完全

擁有聰明可愛的寶寶是很多媽媽的心願，有的女性懷孕之前就會吃一些營養豐富的食物，這樣可以有效促進胎兒大腦的發育，孩子大腦發育的是比較快的，而且這也是先發育的器官之一，很多人都覺得孩子人小鬼大，其實由於大腦發育的比較快，六七歲的孩子接受各種知識和新鮮事物的能力比較快，一定要進行合理營養搭配，促進孩子大腦發育。

步驟/方法：
1 有個孩子經常吃一些煎炸類的食物，或是經常吃一些燒烤類的食物，這樣的食物中含有比較多的有害的成分，影響到孩子大腦的發育，所以應該引起重視，所以平時應該多吃一些應季的蔬菜和水果，有效的促進孩子大腦的發育。

2 大多數小孩子出生之後，首先發育的是大腦，一般在兩歲的時候，腦袋容量已經是成年人的80%，所以孩子在六歲的時候可能會大腦發育達到頂峰，大多數孩子的智力都是比較好的，而且記憶力也是非常強的。

3 很多孩子到六歲的過程中，大腦發育已經達到了90%，所以在七歲到八歲左右的時間，大腦發育基本上是完全的，這段時間可以給孩子多補充一些營養，多吃一些含鈣豐富的食物，對健康也是比較好的。

注意事項
孩子的健康對於每個家庭來說都是非常重要的，所以平時應該注意智力方面的培養，應該給孩子多吃一些含有蛋白質豐富的食物，適當的吃一些魚蝦或者是豆製品，對健康都是比較好的。

④ 小孩子，智商一般多少！

收集研究了130個國家的智商測試後，最近，英國一位研究人種智商的學者得出了一個令亞洲人感到既驚訝又高興的結論。他的研究結論是：中國人、日本人、朝鮮人是全世界最聰明的人，他們擁有全世界最高的智商，平均值為105，明顯高於歐洲人和其他的人種。得出這一結論的專家是英國阿爾斯特大學名譽教授理查德·林恩。他的這一結論是否可信？又是如何得出的？幾天前，本報記者通過電子郵件對理查德·林恩教授進行了獨家采訪。 經過近30年和對130個國家的IQ測試，林恩教授得到不同地區人種智商的排名。 林恩教授1977年開始進入人種智商這一領域的研究。他在信中說道，上世紀70年代，他注意到了日本的飛速發展，作為智商研究專家，他馬上想到，日本能夠有如此快的發展是否因為他們有較高的智商？於是，他開始了對日本人的智商測試調查。他發現，日本人的人均智商達到了105。得出這個結論後，他又猜想，中國人是否也應該擁有同樣高的智商？調查測試的結果顯示，他的想法是對的，中國人的平均智商也達到了105。 中國、日本都屬於蒙古人種，地域又很接近，於是，林恩教授開始了對人種智商差異的研究。在收集研究了130個國家的智商測試後，林恩教授總結出了不同地區人種智商的差異排位以及原因。 東亞人（包括中國人、日本人、朝鮮人）擁有全世界最高的平均智商，平均值為105。而之後排位是歐洲人（100），愛斯基摩人（9 1），東南亞人（87），美洲本土印第安人（87），太平洋諸島土著居民（85），南亞及北非人（84），撒哈拉非洲人（67），澳大利亞原著民（6 2）。而人種智商最低地區是南非沙漠高原的叢林人和剛果雨林地區的俾格米人，平均智商為54。 林恩的這一研究遭到了西方社會的批評。他說，因為在西方有一個觀點：所有人種的智商都是一樣的，研究人種智商的差異被認為是種族歧視。 通過研究，林恩認為，是惡劣的生存環境造就了高智商的人種。 林恩教授對造成這一結論的原因也進行了研究。他認為，造成人種智商差異的原因是生存環境和基因。林恩教授首先注意到了加州大學研究腦量進化的專家傑里森的觀點：在物種進化的過程中，物種的智力進化受到了環境的重要影響，也是物競天擇的一個重要因素。動物們要想在惡劣的環境中成為倖存者，必須進化出足夠大的腦容量，這樣它們通過視覺、聽覺和嗅覺得到的信息才能在大腦中進行充分的分析。 林恩教授認為，這一理論同樣可以用到人類的進化中。在對諸多的數據分析後，林恩教授得出，寒冷的氣候讓人類得到了更大的腦容量。比如東亞人的平均腦容量為1416cc，歐洲人的腦容量為1367cc,而撒哈拉地區的非洲人腦容量為1282cc。林恩教授稱，寒冷的氣候讓早期的人類必須學會如何禦寒。在寸草不生，動物也很少出沒的冬季，尋找食物努力生存下去使得這些地區的人類獲得越來越高的智商，以求不被大自然淘汰。 既然東亞人的智商最高，為什麼西方人的發明創造更勝東方人？ 當林恩教授提出他的研究後，很多人提出了質疑。第一點就是雖然東亞人擁有高於歐洲及美國人的智商，但歐洲人在科學技術研究上要比東亞人更勝一籌，發明也更多。林恩教授認為這是由於東亞人在性格上比歐洲人更循規蹈矩，所以在發明創造上受到了一定的影響，但這並不能證明東亞人的智商低於歐洲人。 林恩教授還提出，聰明的東亞人現在遍布了世界各地，包括新加坡、馬來西亞、夏威夷、北美地區。而他們在各個科學領域的參與和成績也越來越突出。 愛斯基摩人生活在冰天雪地中，卻為什麼沒有最高的智商？ 歐洲一些學者對林恩教授的結論的另一個質疑是，既然寒冷的氣候讓人類進化出最大的腦容量，並獲得高智商，為什麼生活在冰天雪地中的愛斯基摩人卻是個例外。 這一點，林恩教授用基因突變解釋這個問題。林恩教授說，在早期非洲直立人向世界各地移民進化的過程中，他們帶著能夠進化出高智商和低智商的基因。而這種基因在人口發展快、人口多的地區得到進化的機會就更多。在寒冷的季節，低智商的人類逐漸被淘汰，而高智商的成為倖存者。 愛斯基摩人的人口稀少，控制智商的基因突變成高智商的機會也就小於歐亞人。直到今天，愛斯基摩人的總人口也只有5.5萬人。 ■相關鏈接 中國人的高智商值如何得出？ 人種智商的測試及總結是一項非常復雜龐大的工程。在林恩教授的研究中，對130個國家的人的智商測試都來自各種專業的智商調查組織。比如對中國的人種智商測試，北京、上海、香港、西藏等地區的不同年齡段的人群都接受了標准化的智力測試調查。測試題包括兒童智力量表修訂版及瑞文標准推理測試等。在進行了復雜的表格處理和計算後，得出了現在的結論。其中包括的數據有，上世紀90年代中期在上海進行的兒童智力量表的測試，得出的人均智商值為107,另外對一些14至15歲年齡段的青少年進行的其他幾種智商測試題的智商值為103。另外還有通過瑞文標准推理測驗（非文字智商測試題）對6到15歲的中國青少年進行的測試，平均分值為101,12到18歲平均分值為104,等等。 ■知識小貼士什麼是智商？如何測試？ 雖然我們經常使用智商一詞來描述一個人的聰明程度，但恐怕很少有人能准確地說出這一詞的含義以及如何測試。因此本報記者也請林恩教授為我們做了一個解釋，林恩教授向我們提供了一些資料。 智商（英文intelligence quotient，簡稱IQ）通俗地可以理解為智力，是指數字、空間、邏輯、詞彙、創造、記憶等能力。要測量智力，最簡單的方法就是給予一個測驗，而測驗里的問題很明顯地要體現到以上能力的運用。 1905年，法國心理學家比奈和教育家西蒙合作設計了世界上第一個智力測驗。這些測驗，每個都共30題，由淺入深，測試人的判斷理解及邏輯等能力。這套測驗，被當時的法國政府採用，用來測試學童的智力，以找出那些智力較低者，為其提供特殊教育服務。這個測驗被命名為比奈-西蒙智力測量表，其後不斷修正先前設計的測驗。記者在對其他資料查尋後發現，20世紀20年代初及30年代，先後有中國的陸志偉和廖世承、陳鶴琴對此測試題進行了訂正。 在1916年，心理學家斯特恩提出一個「智商」的概念：如果一個小孩子的智力年齡與他的生理年齡一樣，那麼他的智力就是一般；但如他的智力年齡高於或低於他的生理年齡，則他的智力便是高於或低於一般水平。

⑤ 請問專家：有一個4、5歲的兒童，大腦和智力發育會有什麼影響

沒什麼影響
多吃健腦的食品
好好學習知識就是智慧

⑥ 寶寶的腦容量是多少

拿稱稱一下.

⑦ 大腦發育的幾個黃金期

2—3 歲是寶寶大腦發育的黃金時期，2 歲以後寶寶的腦細胞數目不會增加了，但經常用的腦細胞體積會增大，而且隨著不斷的學習，腦細胞上伸出的樹突和與另外腦細胞聯系的突觸數目也會增加，這些腦細胞需要大量的營養，也要佔用一定的空間，所以不用的腦細胞及其突觸就會消亡。從21 個月起，寶寶的腦細胞消亡比增長的速度要快，到4 周歲時，寶寶的腦細胞數由1000 億降到500 億，同時用到的腦細胞體積增大，聯系的神經纖維和突觸數目也大量增多。寶寶出現自己特有的強項和弱項，形成自己特有的智能類型。

⑧ 3歲寶寶的腦重差不多達到了成人水平的多少

寶寶身體發育：到3歲時，嬰兒腦重已接近成人腦重的范圍，以後發育速度就變慢了。而身體已經非常結實了,對疾病的抵抗能力也有了很大程度的提高。 寶寶智力發育：三歲大的寶寶已經能單獨一個人睡覺了，並且習慣了睡覺、上廁所、刷牙等作息時間

⑨ 6歲時腦容量可達

小孩大腦發育到10歲左右，隨著寶寶年齡的增長，大腦發育一直在進行當中，2歲的時候寶寶的腦容量已經達到了成年人的80%左右，在6歲的時候大腦發育基本已經達到了90%，在10歲的時候大腦發育基本已經接近於成年人。但是大腦是一個不斷刺激發育的過程，即使到了10歲以後仍能夠通過不斷的學習，刺激神經軸突的生長，加深記憶與學習功能，使大腦不斷的發育，孩子也會更聰明，所以平時要注意多和寶寶交流。
2019-04-01
