青年路老師工資多少

『壹』 初中老師的收入大約有多少

初中老師的收入是多少的問題要分析回答。
首先是收入和地區的經濟狀況想聯系。對於大之都市，如北京，上海，天津，重慶，以及經濟發達的地區沿海地區。這些地區老師們的普遍收入都是比較高的，總要在1萬元左右。而一些不發達的內陸地區，如甘肅山西廣西，雲南等地區初中老師的收入也就在兩三千元左右。
第二，老師們的收入也和老師的職稱高低有關。如果是剛剛入職的青年教師，他們的收入都是比較低的。而一些年齡比較大，職稱比較高的老師，收入相對多一些。如在北京地區。高職稱的老師收入初中老師也要在15000元左右。而甘肅，雲南地區高職稱的老師收入要在五六千元。
第三，隨著我們國家對教育的重視程度越來越高。對教育的投入也越來越高，老師們的收入在不斷的增長。到初中去當老師也是一個不錯的選擇，剛剛大學畢業的年輕人在初中去教學技能勝任工作，收入也是可以的。同時老師們的工作雖然辛苦一些，但是收入穩定。相比於在其他崗位上的收入還是比較滿意的。收入總是活在三四千元吧。

『貳』 赤峰市區的民辦幼兒園教師工資是多少

民辦幼兒園的教師工資一般是兩千左右，加班多一點。

『叄』 山東教師待遇怎麼樣相對於國企如何選擇

教師待遇還可以，一上班4000左右，工作十年5000來的，但是沒有其他收入，評定職稱困難，名額太少，而且超級累， 社會 地位不高，但是工作內容相對單純，但現在家長要求越來越高，學生難管，家長和教師的矛盾激化。

適合希望穩定的女孩子，喜歡教育職業榮譽的人，國家政府對教育也越來越重視，待遇會緩慢上升，與政府公務員基本持平。

收入相對國企（大國企正式人員）待遇差遠了。

山東是人口大省，也是經濟大省。人口數量第二，僅次於廣東；GDP總量位列第三，在廣東、江蘇之後。山東又是孔孟之鄉，教育強省，有著尊師重教的優良傳統和深厚的教育資源基礎。山東教師的工資待遇和收入水平，在全國處於前列。

以筆者所在的縣級市為例，教齡在二十五至三十五年，高級教師（副高）八千元、一級教師七千元左右。本科畢業新入職的青年教師月收入不低於四千元。

山東教師的工資待遇，呈現以下幾個特點：

一是城鄉教師工資標准較為統一，實際收入差距逐步縮小。以教師職稱為主、績效補充為輔的工資制度，全面得到落實。城鄉教師因住房補貼等出現的收入差別，通過增加鄉村教師生活補助、職稱評聘比例傾斜等措施，得到了有效緩解。所以，職稱、教齡相同的教師，不管是在縣城，還是在鄉鎮，工資收入差別不大。

二是歷次教師工資調整政策，都能及時落實到位，工資發放足額及時。

三是教師退休待遇較好，無後顧之憂。與在職教師相比，月實際收入相差不到八百元。

總體看，山東教師的平均收入水平，多個地市已與公務員接近持平。可以說，山東教師的待遇還是挺好的，山東人從教，或有機會到山東當教師，還是不錯的選擇。

再談談國企。人們所說的國企，一般是指地方性國企（大型高端國企除外），如電力、電信、金融、機械、工程類等。地方性國企優勢較為明顯，但與教師相比，也有幾個特點：

1、工作環境比較復雜，工作時間和勞動強度相對長些、大些，存在某些職業風險。

2、在職收入普遍較高，有獎金提成和高額補貼等，但退休工資一般較低。

3、在照顧家庭、教育子女、休假等方面，不如教師條件優越。

總之，教師和國企都是好職業，如何選擇，主要看個人的興趣愛好、專業基礎和職業規劃。選擇不重要，關鍵在努力，三百六十行，行行出狀元。

你們怎麼看呢？

山東省是經濟發展好的省，2018年GDP接近8萬億，排名全國第三位。

顯然教師工資待遇是不錯的，應該處於全國上等水平。

就2017年的調查數據顯示，工資水平在第四位，小學教師，21年教齡，月到卡工資5100元。公積金月達1800元，年終績效（十三個月工資）6700元十30％的績效工資，取暖費年1200元。

2018年進一步落實教師工資待遇，支教教師每月生活補貼400元，鄉村教師根據距離遠近，由各縣市制定標准，計發交通補貼，納入績效工資總量預算。實行鄉鎮工作補貼（基本工資÷2）。

另據山東官方發布的2018年全省十九個行業年平均工資顯示：

山東教育行業（公辦）年平均工資為95624元。排名在第四位。比科學研究與技術服務業94908元約高一點，低於98298元的信息傳輸，軟體，信息技術服務業。

當然，山東國企職工工資也是不錯的。2018年國企職工年平均工資為75125元。最好的行業是電力，熱力，燃氣及水生產和供應，年平均工資98624元，信息傳輸，軟體和信息技術服務98298元。最高的還是金融行，年平均工資127173元。

教育和國企相比各有優勢，如何選擇，還是要看擇業者的優勢，首先是學歷層次，所學的專業，本人特長，喜歡和原選定的奮斗目標。其次要看就業機會，發展前景。人往高處走，這是大方向。不管選擇什麼職業，只有努力，只有奮斗，才有成功，才有幸福。

現在選擇工作不能像十年前那樣以掙錢多少考量。要以工作性質，工作強度，工作行業的發展與穩定，工作的 社會 地位，工作的競爭力，以及個人對工作的喜好來做決定。拿醫生和教師來比較，主任醫師要比高級教師掙錢多得多。但是，從教育孩子，照顧家庭角度看，醫生就力不從心啦，從個人休閑購物， 旅遊 度假看就更是沒有可能了。而教師在這兩方面就顯得要比其他行業優勢很大。至於國企，工資要比教師高，尤其是獎金收入。但是，是不是每周雙休？是不是還要加班？勞動強度如何？不同國企，這些情況也要不同。教師如果把補課加進去，恐怕什麼國企的個人收入也比不了吧！補課收入每月幾千最少的了。作為年輕人，還是應該以個人愛好性趣為選擇職業的導向。

青島某高職院校，入職一年，無職稱，到手7100，公積金1600，考核獎，精神文明獎等另算，工資雖然不高，但是每天只上班5個小時不坐班，可以有大把的時間做喜歡的事。

我醫院上班，11年參加工作，從一開始的300一年，保證金500，到現在3548，感覺真累，身體更累，干不完的活，加不完的班

還是國企好，最好是煙草。

待遇太好了，好多人都跑南方去了

總體水平可以的！尤其膠東地區，教考招聘競爭激烈！

山東教師工資高的離普！

『肆』 大學教授亮工資條工資都去哪了

「大學教授亮工資條」的報道引發關注，復旦大學某教授月工資應發15335元，但實際到手只有8272元，而且是薪酬總數，為何到手的工資實際卻少了許多?而與此同期，上海住家保姆的月工資是五千左右，月嫂工資過萬，這都是實實在在拿到手的錢。

當然,那些「五險一金」還是有相當一部分會回到我們手中的。可是不管過幾十年後還能不能拿回自己的養老金,就算能百分之百拿回,並且拿回的錢也已經早也貶值。所以說，拿到手的錢才是硬道理。

『伍』 當老師，如果沒有編制的話，一個月能夠拿多少錢，是中學的，初中的

每一個學校的工資都不一樣，好學校工資就高，普通的都是3000-3500左右

『陸』 一些大學老師月收入是否只有三到五千如果是，為什麼不跳槽

1首先大學老師雖然待遇有限，也許當大學老師的，就是一個老師自己的夢想。

2當大學的老師，待遇來說也不是很差，工作上面還是非常輕松。

3一個大學老師這是他的專業，如果去換別的工作，合適自己的工作也沒有那麼容易。

4選擇了做大學老師，工作比較穩定，福利也可以，當然肯定也是自己喜歡的職業，做什麼職業都好，最重要的是合適自己才行。

確實很多大學「老師」月薪只有三五千，尤其一些三本和大專院校的輔導員更是如此。

但為什麼這么少的工資，具備大學教師實力的人卻不肯跳槽呢？我認為主要是由於以下四個方面。

第一 ，大學老師的工作說出去比較體面，父母臉上都有光；

第二 ，換工作不見得比之前工資高多少，但壓力可能會更大；

第三 ，大學教師業余時間多，賺外快渠道也很多；

第四 ，大學假期長，嚴格執行各種法定假日和寒暑假，一年休息150天以上。

通常來說，大學教師工資普遍都是七八千以上水平。所謂三五千的都是實力不強的小規模院校，尤其是大專。再有就是本科院校當中的輔導員，雖然也被外界稱為老師，但其實並非教師崗，即使在編的工資也並不高，四五千確實很常見，但這類崗位壓力普遍也不大。尤其聘任制的大專教師，基本都是上完課就下班，有充足時間去兼職或者休息。工作壓力比中小學教師低的多，工資不高當然也是正常的。

而對於教育工作者最大的優勢就是假期！一年365天能房價170天左右，一年中幾乎一半的時間都在休假。所以這樣算來，在非一線城市月薪四五千也不低了吧？尤其大學教師還有大把業余時間賺外快，三本或者大專老師隨便去中專院校兼職講講課，每月都有兩三千額外的收入，為何要跳槽呢？如果跳槽到一個月薪七八千，每周單休，天天加班的公司，那還不如不跳。

我來說說吧。三到五千是不至於，就說說我們班主任吧。我06年讀大學，他從畢馬威會計師事務所跳槽到高校做講師，工資也就五千塊。而我們數學老師說，他跳槽到我們學校，正教授工資才8000，而且他老婆也在學校當老師，沒工資。

我們班主任本科和研究生就是名牌大學畢業的，兩年後，他結婚，找了一個土房局的公務員。他老婆一直鼓動他去考公務員，然後他初試過了，復試需要辭職才可以去考，然後他放棄了，怕「竹籃打水一場空」。

大學老師的日子並不好過。我們班主任就說，「你們放假了，我們還得趕論文，我們沒有假期的。」而且他還說，現在想評上副教授，你就必須把博士讀完。我都畢業十年了，他還沒去讀博士，還是講師。

為什麼不跳槽？有跳槽的，我同學原來就在我們學校獨立學院當老師，由於沒有編制，工資差不多就10000左右。後來他跳到另一個有編制的學校，工資就高一點，他是博士畢業。

當然了，跳槽也需要看個人能力，你能力強，像易中天、鄭強那樣的，肯定很多高校搶著要啊。

我是一名新入職的大學教師。每月到手工資5500，但是我覺得收入並不是這個數字提現的那樣。對於新入職的教師，我有一些補貼收入，一個月2000塊，可能還不止。年終還有些錢，如果論文還有獎勵的話，超過兩萬問題不大。所以我的年薪是11萬左右，比月薪五千看起來好多了。不過，這樣的年薪依然不高，最大的問題在於你可以看到收入的天花板，這可能就是從事基礎研究教師的悲哀吧。那麼，為什麼我不跳槽呢？

1. 入職的時候簽了十年合同，有違約金和其他不便的事情。

2. 跳槽去別的學校，收入相當。

3. 我是研究圖論的，做的內容有一部分都接近數論了，跳槽去工業界不太現實。

4. 我並非只是老師，我還是科研工作者，我熱愛這份工作。

我們對老師要有敬畏之心的，用收入來衡量老師這個職業不合適。多年前羅永浩在新東方任教，年薪就有50萬，老師收入真不低，具體就不論述了。為什麼老師這個職業的跳槽少，因為這個職業，值得用一輩子去做的事業。

第一，老師在 社會 地位高 第二，老師職業對子女教育很有幫助 第三，老師時間很多，教書育人同時，還可以有詩和遠方

我們 社會 進步太快了，用錢衡量職業、衡量個人能力。於是我們 社會 關注網紅、明星，他們是掙到錢，但是他們對 社會 走貢獻嗎。老師、醫生、律師是我們尊重的行業，才應該是高收入職業。

因為大學老師工作穩定，學校的花銷不大，而且學校有飯補和車補，比起跳槽進入企業，大學教師的工作更加輕松和舒適。

大學老師收入根據職稱和崗位不同有所差別，但沒有低於5000元以下的。

1.大學老師工資水平

以我所在的二本學校為例，教師系列工資最低的是助教，一般是剛入職的青年教師，每月稅前工資在7000左右，扣除養老保險和公積金後，到手工資5200左右。

最高工資為教授，到手工資12000左右，工齡越長，工資越高。

中間的講師6300左右，副教授8000左右。

這些是每個月的到手工資，每年的績效津貼大約每人在2萬-5萬不等。

這樣算起來，助教一年的總收入也在8萬左右。

2.為什麼大學老師不跳槽

我在大學工作了10多年了，只見過因為考上博士而離職的，也有去了更好的學校而辭職的，還沒有因為工資低辭職去企業的。

和一些企業相比，大學老師工資不算高，但肯定不會是最低的，基本上處於當地平均水平。

大學老師不辭職的最主要原因應該是比較穩定。

受疫情影響，不少人收入降低，甚至有些人失去了工作。

但老師、公務員、事業單位員工這些在平時被互聯網高薪員工鄙視的職位在工資方面並不受影響。

不少老師都有兼職收入，做科研、去企業搞服務等都會有額外收入，甚至超過工資收入。

在工作時間上也相對穩定，雙休日、節假日、寒暑假，一年150天以上的空閑時間，在其他行業恐怕是很難有的。

這些空閑時間可以做任何想做的事情，在收入也不低的情況下，為什麼要辭職呢？

『柒』 大學老師工資多少

剛剛參加工作的大學老師工資是:每個月4000元～12600元不等。

剛進校任教的青年老師一般每個月的收入不會低於4000元。
文史哲基礎學科的講師崗位津貼可能只有2、3萬一年，有MBA、MPA課程的院系老師則可能十幾萬一年。
知名高校的年收入達到10—15萬，青年講師平均收入在12—14萬左右。

『捌』 初中老師工資收入多少

現在初中老師工資收入也是非常不錯的，一般都是在六千左右的工資待遇非常好。