方城招教小學老師工資多少
⑴ 新泰方城老師的工資和新泰哪個高
新泰方城工資高。
根據薪資網查詢,新泰教師工資是4000元左右,新泰方城教虧神猜師工資是5000元左右。相對比來說高新高一點。
方城縣,隸屬河南省南陽市,位於河南省西南部,南陽盆地東北出境之要沖,南依南陽市宛城區,北鄰平頂山市,被稱為銷型南陽的瞎穗北大門。
⑵ 小學老師工資有多少
總共有6個方面去計算,分別是:1、基本薪酬:教師按照教師資格定:小學教滾胡師3000元,初中教師3500元,高中教師3800元,大專教師4100元,大學本科教師4500元;2、教齡薪酬包含工齡:每年60元,隨著教齡增長;3、課時薪酬;4、績效薪酬:學期和學年獎金。這部分獎金金額,只佔薪酬的10%左右;5、特優補貼;6、山區補貼。
特崗教師是中央實施的一項對中西肢判部地區農村義務教育的特殊政策。
它通過公開招聘高校畢業生到西部地區「兩基」攻堅縣、縣以下農村學校任教,引導和鼓勵高校畢業生從事農村義務教育工作,逐步解決農村學校師資總量不足和結構不合理等問題,提高教師隊伍的整體素質,促進城鄉教大飢攔育均衡發展。
⑶ 小學教師編制工資大概多少
按照現在的經濟水平來說,小學教師3000元。
其實每個學校也是根據當地的工資標准和工作情況職位級別來制定的,有些從業者作為基層的員工,很難通過自身能力去改變以後的前途,那麼大家只需要踏實努力養成良好的做事習慣這樣才能夠在行業中被領導表揚被評級別的時候有所看重。
法律依據:《工資支付暫行規定》第四條工資支付主要包括:工資支付項目、工資支付水平、工資支付形式、工資支付對象、工資支付時間以及特殊情況下的工資支付。
第五條工資應當以法定貨幣支付。不得以實物及有價證券替代貨幣支付。
第六條用人單位應將工資支付給勞動者本人。勞動者本人因故不能領取工資時,可由其親屬或委託他人代領。用人單位可委託銀行代發工資。用人單位必須書面記錄支付勞動者工資的數額、時間、領取者的姓名以及簽字,並保存兩年以上備查。用人單位在支付工資時應向勞動者提供一份其個人的工資清單。
⑷ 小學老師工資多少啊
一、初級教師職稱:對應事業單位專業技術人員13—11級崗位,也就是工資標准跨度在1390元—1510元。
二、中級教師職稱:對應事業單位專業技術人員10—8級崗位,也就是工資標准跨度在1600元—1950元。
眾所周知教師可以說是屬於事業單位專業技術人員,所以薪資待遇也參照事業單位專業技術人員工資,專業技術人員基本工資由崗位工資和薪級工資組成。其中崗位工資崗位一般分為13級,工資標准從1390元—4850元;薪級工資薪級一般分為65級,工資標准從215元—6355元。
⑸ 一般的小學老師工資是多少
小學教師工資待遇根據地區、教齡、學校等不同,差異很大。
教師收入由:基本工資、教齡工資、績效工資、特優津貼等構成。
1.基本工資:教師按照教師資格定:小學教師3000元,初中教師3500元,高中教師4200元,大專教師4800元,大學教師5500元。(隨國民經濟增長)
2.教齡工資(含工齡):每年80元,隨著教齡增長。工齡工資的實行這不僅是對老教師的照顧問題,更重要的是鼓勵終身從教的思想,有利於教師隊伍的建設和教師隊伍的穩定。
3.課時工資:課時補貼按照實際上課按勞取酬原則,主要是鼓勵教師多代課,特別是年輕教師精力充沛,他們多代課,並得到應有的報酬,不僅是心理的安慰,也是對他們的鼓勵。
4.績效工資:學期和學年獎金(取代職稱工資)。這部分獎金,只能占工資的10%左右。大家推薦競比實績,每學期學年評,不終身制。每個老師積極努力年年有希望,主要是激勵工作出成效,優質優得,不僅要激勵多代課,更要激勵上好課。
5.特優津貼:全體教師公認的特別優秀教師,無名額限制,縣市以上部門高標准考核認定,象領國務院津貼領縣/市政府津貼,不終身制。主要是對那些在教育教學工作在有特殊研究成果,並得到很好的推廣,對一所學校或一個地區的教育有一定的影響作用的教育及教學方法,可根據影響范圍的大小確定等級,或者說是以國家及省級,地市、縣確定不同的標准,使那些有才華的教師得到應有的報酬,真正起到激勵作用。
6.山區補貼:農村和邊遠地區的教師,另外給與補貼,應該是工資35% 。正如國家幹部下鄉補貼,越偏僻地區,補貼越高,不終身制,離開就沒有。
《工資支付暫行條例》
第五條 工資應當以法定貨幣支付。不得以實物及有價證券替代貨幣支付。
第六條 用人單位應將工資支付給勞動者本人。勞動者本人因故不能領取工資時,可由其親屬或委託他人代領。
⑹ 2013年河南省南陽方城縣招聘教師169名公告
根據《事業單位公開招聘人員暫行規定》(人事部2005年第6號令)、《關於進一步規范全市事業單位公開招聘工作的通知》(宛人社[2012]135號)和南陽市《關於建立和完善中小學教師補充長效機制的意見》(宛政辦[2010]122號)精神,結合我縣2013年度各類學校教師需求情況,經縣政府研究批准,決定面向社會公開招聘教師169名。現就做好教師招聘工作制定如下實施方案。
一、指導思想
以科學發展觀為指導,以建設高素質教師隊伍、促進畢業生就業為目標,公開招聘大中專畢業生到中小學唯蠢運任教,緩解我縣師資總量不足和結構不合理問題,進一步提高全縣教師隊伍整體素質和教育質量,促進全縣教育均衡發展。
二、招聘原則
按照德才兼備的標准,堅持公開、公平、競爭、擇優的原則,採取考試和考核相結合的辦法,根據考試成績和體檢、考核情況擇優聘用。
三、招聘崗位、數量及分配去向
(一)職業中專9名。分配到縣機電信息中專。
(二)特殊教育10名。分配到縣特殊教育學校。
(三)小學150名。其中:
1、本縣98級未就業中師畢業生20名,分配到楊樓7名、小史店7名、四里店6名;
2、語文45名,分配到楊樓15名、小史店15名、四里店15名;
3、數學45名,分配到楊樓15名、小史店15名、四里店15名;
4、英語20名、體育、音樂、美術、信息技術各5名,分配到鄉鎮學校。
四、招聘條件
(一)基本條件
1、堅持四項基本原則,擁護黨的路線、方針、政策,遵守憲法和法律,有良好的政治素養和道德品行。
2、熱愛方城教育事業,願意履行人民教師職責,服從組織分配,遵守單位工作紀律。
3、身心健康,五官端正,年齡在30周歲以下(1983年7月1日以後出生)。2004年以來一直在我縣中小學教學崗位上工作但未辦工資卡的遺留人員以及我縣98級未就業中師畢業生不受年齡限制。
4、方檔腔城戶籍。報考職專、特殊教育學校教師和在方城服務期滿考核合格的「三支一扶」高校畢業生、在方城任職2年以上的大學生村官報考不受戶籍限制,我縣98級未就業中師畢業生指梁戶籍以入學時戶籍為准,夫妻一方為方城戶籍的須持結婚證。
5、未正式就業人員。
(二)學歷、專業及教師資格條件
1、職專教師須具有全日制普通高等院校本科及其以上學歷,專業一致或相近,具有高中或中專教師資格證。
2、特殊教育教師須具有全日制普通中等專業學校中專及以上學歷,專業為特殊教育專業或特殊教育學校(院系)的相近專業,具有相應教師資格證。
3、小學語文、數學教師須具有全日制普通中等專業學校中專及以上學歷,小學英語、體育、音樂、美術和信息技術教師須具有全日制普通高等院校專科及以上學歷,專業一致,具有小學及以上教師資格證。
研究生、應屆本科畢業生不受教師資格證條件的限制。
(三)對有下列情形之一的,不得報考和聘用:
(1)我縣教師進修研究生畢業,現仍保留編制的;
(2)我縣2010年特崗教師;
(3)曾經受過刑事處罰、勞動教養、行政拘留等或正被立案審查的;
(4)曾經參與過*等邪教組織的;
(5)曾被辭退或開除公職的;
(6)曾受過黨紀政紀處分的;
(7)其他不適合在教育崗位工作的。
(四)照顧條件
1、全日制普通高等院校研究生學歷和211院校的一本專業畢業生,筆試成績和面試成績各加5分。
2、根據上級「三支一扶」工作文件精神,在服務期滿考核合格的「三支一扶」高校畢業生以及在方城任職2年以上的大學生村幹部筆試成績加10分。
3、根據方政紀﹝2007﹞1號紀要精神,2004年以來一直在我縣中小學校教學崗位上工作但未辦工資卡的遺留人員筆試成績和面試成績各加5分。
五、報名辦法
(一)報名時間:2013年 8月5日至2013年 8月11日(雙休日不休息)。
(二)報名地點:方城縣人事考務中心(縣人社局西樓服務大廳)
(三)報名所需材料:
本人有效身份證、畢業證、就業報到證(應屆畢業生暫未辦理就業報到證的,報名時必須提供就業協議書)、教師資格證、戶口薄(夫妻一方為方城戶籍的須持結婚證)原件及復印件各1份,未就業證明1份,1寸近期免冠彩色照片4張。報考小學教師者還需提供戶口薄原件和復印件各1份。我縣98級未就業中師畢業生另需攜帶本人戶籍所在地派出所出具的政審材料一份,已婚人員須提供計生部門出具的無違反計劃生育證明一份,未婚人員須提供民政部門出具的未婚證明1份。復印件統一使用A4紙。
(四)報名程序
1、現場報名。本人攜帶所需證件等到縣人事考務中心報名,並根據有關規定交納報名考務費 100元,信息採集費12元,進入面試人員另交面試考務費40元。
2、填寫《方城縣2013年教師招聘報名登記表》(可從方城縣教育信息網上下載,使用A4紙)。
(五)資格審查:由縣教師招聘工作領導小組辦公室組織對報考人員進行資格審查。資格審查貫穿於考試聘用的全過程,凡發現應聘者與招聘條件不符的以及有弄虛作假情況的將取消資格。報名與參加考試使用的身份證必須一致。
(六)領取准考證時間及地點:2013年8月15-16日持本人身份證到報名處領取。逾期不領者,視為自動放棄。
(七)如果某一崗位報考人數達不到招聘計劃數1:3的,教師招聘辦公室將對該學科招聘計劃予以調整,以增強招聘工作的公平性,保證所招聘教師的數量和質量(我縣98級未就業中師畢業生除外)。
六、考試
考試包括筆試和面試兩個環節,由縣考務中心負責組織實施。
(一)筆試
1、筆試內容
職專、特殊教育和小學:師德、教育學、心理學、新課程理念以及教師專業標准等。滿分100分,按50%計入總成績。
98級中師畢業生:教育理論(包括教育學、心理學以及新課程理念等)、中師語文和中師數學三方面內容,以上各佔50分,滿分150分,90分及其以上為及格,按實際分數計入總成績。
2、試卷的命制:筆試試卷委託市級以上具有考務資格的機構命制。
3、筆試時間及地點:筆試時間8月17日,地點見准考證。
4、結果公布:筆試結果及面試名單於2013年8月21日在方城縣教育信息網和報名點進行公布。
(二)面試
1、面試人員的確定
報考職專、特殊教育和小學崗位者,根據應聘者所報考崗位,以崗位設置數的1:2比例,按照筆試成績從高分到低分的順序依次確定參加面試人員。若出現進入面試最後一名成績並列者,同時參加面試。滿分100分,按50%計入總成績。
98級中師生從筆試成績及格人員中,以崗位設置數的1:1.2比例確定,筆試成績及格人數不足20名按實際及格人數確定。滿分100分,按實際面試分數計入總成績。
2、面試形式及內容
面試形式為指定教材抽題試講。試講時間15分鍾以內。主要考察應聘者的學科知識、教師基本素養、語言表達能力、儀表舉止等。
面試內容見附件。
3、面試時間、地點和辦法:8月27日公布在方城縣教育信息網上。
4、結果公布:面試成績在面試地點和方城縣教育信息網上公布。
七、體檢
體檢標准按照《河南省申請教師資格人員體檢標准及辦法(試行)》,由縣招聘辦公室統一組織實施。
(一)體檢人員的確定
按照應試人員最後總成績從高分到低分依次確定參加體檢人選,參加體檢人員與分學段、分單位、分學科崗位設置數的比例為1:1。某一學科崗位最後一個名額出現總成績相同者,取面試成績高者(含98級中師生崗位),面試成績亦相同者,取學歷高者。
(二)體檢時間、地點及參加體檢人員名單:2013年8月31日在方城教育信息網及報名點公布。
八、培訓與考核
對體檢合格人員集中進行崗前培訓,培訓的主要內容是師德教育、新課程理念、教材教法以及履行崗位職責的基本要求等。
考核參照《河南省國家公務員錄用考核實施細則(試行)》的規定進行。考核合格者,根據招聘崗位及數量,等額確定擬聘用人選。擬聘用人選名單在方城縣教育信息網和報名點進行公示,公示期七天。
擬聘用人員須於2013年9月20日前向聘用單位提供本人檔案。個人檔案在市、縣教體局、人社局的分別由縣教體局、人社局負責調檔。其他人員由縣教體局出具調檔函,本人負責調取檔案,不能按規定時間提交檔案者,取消擬聘資格。
九、聘用
按照中共河南省委組織部、河南省人事廳、河南省編辦、河南省財政廳《關於事業單位新進人員實行公開招聘工作的意見》(豫人〔2007〕55號)的規定,擬聘用人員與聘用單位簽訂聘用合同,試用期一年,試用期滿考核合格的按照事業單位新進人員管理辦法辦理相關手續,考核不合格者予以解聘。已被聘用人員3年內不得調出本單位,5年內不得調出本系統,辭職、參加系統外招錄考試者不提供人事檔案。
十、組織保障
為確保今年我縣教師招聘工作的順利進行,縣政府成立了教師公開招聘工作領導小組。縣委常委、縣政府常務副縣長燕峰同志任組長,縣政府副縣長馬偉同志任常務副組長,縣人社局、縣監察局、縣委組織部、縣教體局、縣編辦、縣財政局等部門負責人為成員,組成人員如下:
組 長:燕 峰
常務副組長:馬 偉
副 組 長:王 洪 魯克蓮 李小剛 史鎖乾 郭保林 熊軍祥禇松濤
領導小組下設辦公室:
辦公室主任: 李小剛
成 員: 李學峰陸文禮 郭好斌 鄭玉廣 宋 珊 蘇 軍
郭新國 李明立
辦公地點設在縣人社局。
十一、有關要求
教師招聘工作在我縣教師招聘工作領導小組的統一領導下進行,各相關單位和人員要以對人才負責、對教育事業負責、對社會負責的態度,嚴格遵守人事工作紀律,嚴格執行有關政策規定,陽光操作,做到信息公開、過程公開、結果公開,全面接受有關部門和社會各界的監督,嚴禁在招聘工作中弄虛作假、徇私舞弊。對違反規定的人員,一經查實,將按有關規定嚴肅處理。
十二、聯系方式
報名咨詢電話:縣人事考務中心0377-65076736
縣教體局人事股0377-67215380
方城縣教育信息網網址:http://fc.nye.net
十三、本實施方案由方城縣教師招聘工作領導小組辦公室負責解釋。未盡事宜,按相關政策處理。
附件1:方城縣2013年公開招聘教師崗位設置與招聘專業一覽表
附件2:面試指定教材
方城縣教師招聘工作領導小組
二0一三年八月五日
附件: 附件.doc
⑺ 小學在編教師收入有多少
在編入職快四年了,工資是每個月2100多元。另外還有公積金,每個月680,保險也是680,但是保險和公積金都是拿不出來的。
在編教師擁有的編制為事業編,即在編老師為事業單位工作人員。非在編教師即為臨聘人員或者稱作合同工。教師作為事業單位工作人員,入職後按照相關規定,簽訂合同期一般為五年(實際操作中,一般只簽訂一次合同)並按照相關規定,享受事業單位工作待遇,但我們說的合同工一般指臨聘人員。非在編老師,一般稱作代課老師。
編制教師優勢
第一,教師的編制屬於全額撥款事業單位編制,享受事業單位工作待遇。但實際操作中,因各地區經濟水平發展不同,有些地方教育系統在繳交社保方面只繳交部分,不繳交生育保險和養老保險。機關事業單位養老並軌,有望解決這個問題。
第二,有編制的教師工資組成由基本工資、津補貼、職稱工資等組成。職稱工資可以隨著職稱升高而升高,工齡增加工齡工資也增加。無編制人員工資固定,在職稱晉升和工齡方面,一般無法保證。近幾年雖然在改革,但實際操作中仍然與在編老師存在很大差異。
第三,有編制的教師工作更有保障,更穩定。可以調動,退休後享有相應的社保和職業年金。
⑻ 小學教師工資一般是多少呢
一般專科定13級、本科定12級。
1、一般專科定13級、本科定12級。在編教師擁有的編制為事業編,即在編老師為事業單位工作人員,非在編教師即為臨聘人員或者稱作合同工。
2、教師作為事業單位工作人員,入職後按照相關規定,簽訂合同期一般為五年並按照相關規定,享受事業單位工作待遇,但我們說的合同工一般指臨聘人員。
3、一般來說,絕大部分教師都是屬於編制的,所以都有級數區分,一共是十三級。對於新入編的教師,如果是本科以上學歷畢業,即便是剛入編也能定級到十三級。
4、不過工資領取的是十二級的工資,其工資根據城市消費水平稍有差別,據了解,十二級平均工資約為五千元左右。有的要高一點。
5、由於現在的大專工資大概是4000元左右,本科的工資高很多的。
6、因為現在本科考入學校當老師的話,還可以有社會保險,養老有保障醫療有保障,還有住房公積金,住房方面也有保障的。
7、以上呢就是小編為您帶來的解答,希望對您的工作會有一定的幫助哦。
⑼ 小學教師工資多少
縣級小學教師工資一個月大概3300左右賀兆橘,有的地方會每猜手個月扣八百塊工資,年底一起給教師作為所謂的精神文明獎。禪團另外年底取暖費大概五千元左右,還有績效,加起來大概一年六萬元左右。市區學校,北京、天津這種直轄市小學教師工資和縣城老師差不多,但福利待遇差距很大,所以實際工資可能差兩倍到四倍。其實全國各地,行政編、事業編差距不在工資而在福利。工作是掙福利送工資。