高級教師教齡48年當時工資多少

① 40年教齡高級教師退休工資

在大家印象當中,老師這份工作可以說是一份美差,一天上個兩三節課,其餘時間都是在休息,然後每個月按時發工資,旱澇保收的別提多輕鬆了。
但實際上老師工作非常忙碌,瑣事很多,而且一提到工資,老師們就更加覺得與付出不成正比了,默默兩行淚。
高薪的教師還是有的,像一線大城市的教師,年薪可以達到幾十萬,但是入職門檻高不說,現在工資也大幅度「縮水」了,教師們也是苦不堪言。
不過好在教師工作穩定,福利待遇也很好,就算退休了還能有穩定的退休工資可以拿,比很多工作的性質都好很多,所以這個鐵飯碗也深受不少人追捧。
那有著40年工齡的高級教師退休後,到手的退休金能有多少呢?真實情況和想的差別挺大。
來自山東的一位正高級老師曬出了自己的工資,他有39年的工齡,崗位基本工資4110元,薪級工資3665元,加上績效、獎勵,還有補貼。
扣除五險一金後每個月實發到手工資萬。有的人可能認為已經很多了,但是這位老師是正高級的,教齡39年,這是多少人都難以達到的程度。
就這么摺合算下來他如果退休以後,能夠獲得4110+3665=7775x90%=元退休金。39年的高級教師也就如此,40年的教師退休金可想而知,大概也會在絕哪7000元左右。
其實,像這位老師一樣有39年的教齡的教師真不多見,而他們的實際到手工資雖然看上去不少,但卻只有極個別人群能獲得,或者是在一線城市的教師才能有的水平。
教師的整體工資水平真的不高,他們也真的很不容易。而提到退休,也讓很多老師感到憂愁。
現在延遲退休成為趨勢,如果是身體健康的老師還好,上班可以多獲得一些工資,不然退休後也是賦閑在家,上班和同事在一起還能夠豐富生活。
但如果是身體素質不是很好的老師,面對延遲退休真的是束手無策,因為我們都知道老師會有職業病,很明顯的職業病就是很多老師會腰疼或者是有靜脈曲張的病,上課都勉強支撐。
而很多學校師資力量緊張,一個老師還會帶好幾個班,一旦延遲退休就會導致老師休息的時間變少,老教師們的身體能否扛得住也是很讓人擔心的。
不過對於70後這批教師們的影響應該不會太大,但80、90後教師大概率會趕上這一政策,就不知道將來教師們的待遇會不會有所提高。
不過,延遲退役也是循序漸進的,從延遲幾個月開始往後推,慢慢過渡,並不是一下就延遲了5年,所以老師們也應該提前做好准備應對工作。
學校應該也會考慮大家個人的實際情況,如果實在是身體不好的老師,也許學校就不會給老師安排在一線課堂上工作了,可能更多是傳授經驗,以老帶新。
雖然教師的工資不高,想要通過評職稱獲得工資提升,競爭壓力也很大,但是有教育熱情的人,還是很適合這份工作的,可以收獲滿滿的幸福和成就感。
從每年報考師范專業的人數,還有報考教資的人數上來看,教育行業還是很受大家歡迎的。但可能有些同學還不知道教師的辛苦,畢竟什麼事情都得經歷過才能體會。
即便如此,教師也是一份很值得報考的工作,工資待遇什麼的都只是一個方面,更多的是能讓我們展現自己的才華和抱負,能讓同學們為培養祖國下一代貢獻力量。
這也是很多同學想考教師的一種信念吧,當教師不只是為了工作穩定,為了能受到別人尊重,更重要的是想為教育事業做一些力所能及的事情。
並坦碼到什麼時候教育都是最重要的,學生也在不斷地接受教育中成長,教師這份事業永遠都是偉大且光榮的,能考上教師也很值得驕傲。
結尾寄語
40年工齡的高級教師退休後,退休工資大概會在7000元左右,這還是正高級的,很多老師連副高級的職稱都很難評上。
延遲退休雖然大家不想面對,都想好好休息休息,但想一想其中的好處,可以獲得比退休後高一些的工資,是不是就幸福很多了呢?
干一行愛一行,既然選擇了教師這份工作,我們就要接受它的好與不好,為教育事業奮斗,為學生奮斗,才是一名合格老師該做的事。
信豎話題討論:你們周圍有退休的教師嗎?他們退休金都能有多少?
#教育講學人#

② 中小學正高級教師，高級教師，一級教師退休後每月工資相差多少

這三者教師退休後每月的工資，還是要根據個人的職稱級別有很大的關系，不能一概而論。只能說相差大的在上千左右，相差低的在幾百左右。

其實現在的教育行業也逐漸的得到很好的完善和改進，教師這個職業相比以往，也越來越受很多人的喜愛。

可能很多人一開始會覺得當老師的工資並不是特別的高，但是隨著自身的提升，工資還是很不錯的。對於那些正高級、高級、一級這些有職稱的老師，退休後的工資都是很高的。

大部分的地區津貼和補助發放也會和職稱高低有直接的聯系，職稱越高當然是最好的。這也是拉開教師工資待遇的基本要素。

所以在這里，也希望從事教育行業的優秀教師們，在任職期間也要盡可能的去提升自己的技能，努力做到最好，這樣才會有很好的發展。

③ 高級教師退休工資是多少

1、吉林長春市教師，專業技術中高五級，2020年4月退休，退休後養老金6031元。
2、廣西自治區教師，2003年中高七級，2013年定崗為五級、2018年11月份退休，經過2019年的養老金調整，現月領養老金6603.1元、職業年金316元。
3、河北教師，正高三級，2019年退休，現在拿5000多。
4、新疆兵團，中高六級，2012年退休，現養老金7500元。
5、陝西教師，高級五級，教齡42年，2O16退休，退休金5030元。
《國務院關於工人退休、退職的暫行辦法》 第一條 全民所有制企業、事業單位和黨政機關、群眾團體的工人，符合下列條件之一的，應該退休。
（一）男年滿六十周歲，女年滿五十周歲，連續工齡滿十年的。
（二）從事井下、高空、高溫、特別繁重體力勞動或者其他有害身體健康的工作，男年滿五十五周歲、女年滿四十五周歲，連續工齡滿十年的。本項規定也適用於工作條件與工人相同的基層幹部
（三）男年滿五十周歲，女年滿四十五周歲，連續工齡滿十年，由醫院證明，並經勞動鑒定委員會確認，完全喪失勞動能力的。
（四）因工緻殘，由醫院證明，並經勞動鑒定委員會確認，完全喪失勞動能力的。

④ 教師40年教齡退休後能拿多少工資

滿40年教齡退休教師工資是100。因為，教師工資是由多種因素組成的，比如：教齡工資、學歷工資、職稱工資、職務工資、工齡工資、地區津貼、交通補貼等一系列因素組成的。所以，各人的工資水平並一樣。滿30年教齡的退休教師，可以享受100個人的平時總工資。教齡40年，退休後小學教師高級教師退休金領取計算方法：
養老金基礎養老金個人賬戶養老金
基礎養老金(參保人員退休時當地上年度在崗職工月平均工資本人指數化月平均繳費工資)÷2×繳費年限×1
年齡不到法定退休年齡，其個人賬戶累計存儲額的計發月數要比正常退休的多。
病退人員的基礎養老金計算公式，(上年省市職工平均工資2095年底前推算存儲額本息120調節金)(1-提前年限2)
正常退休的基礎養老金計算公式全國是一樣的，但病退各省、市、區有一定區別，要到當地社保經辦機構咨詢，以當地政策為准。

⑤ 教師工齡工資是多少

法律分析：教師收入由：轎瞎基本工資、教齡工資、績效工資、特優津貼等構成。

1.基本工資：教師按照教師資格定：小學教師3000元，初中教師3500元，高中教師4200元，大專教師4800元，大學教師5500元。

2.教齡工資(含工齡)：每年80元，隨著教齡增長。工齡工資的實行有利於教師隊伍的建設和教師隊伍的穩定。

3.課時工資：課時補貼按照實際上課按勞取酬原則，主要是鼓勵教師多代課，特別是年輕教師精力充沛，他們多代課，並得到應有的報酬，不僅是心理的安慰，也是對他們的鼓勵。

4、績效工資：學期和學年獎金(取代職稱工資)。這部分獎金，只能占工資的10%左右悔譽。大家推薦競比實績，每學期學年評，不終身制。每個老師積極努力年年有希望，主要是激勵工作出成效，優質優得，不僅閉前空要激勵多代課，更要激勵上好課。

5、特優津貼：全體教師公認的特別教師，無名額限制，縣市以上部門高標准考核認定，領國務院津貼、領縣/市政府津貼，不終身制。主要是對那些在教育教學工作在有特殊研究成果，並得到很好的推廣，對一所學校或一個地區的教育有一定的影響作用的教育及教學方法，可根據影響范圍的大小確定等級，或者說是以國家及省級，地市、縣確定不同的標准，使那些有才華的教師得到應有的報酬，真正起到激勵作用。

6、山區補貼：農村和邊遠地區的教師，另外給與補貼，應該是工資35% 。

法律依據：《中華人民共和國勞動法》

第三條 勞動者享有平等就業和選擇職業的權利、取得勞動報酬的權利、休息休假的權利、獲得勞動安全衛生保護的權利、接受職業技能培訓的權利、享受社會保險和福利的權利、提請勞動爭議處理的權利以及法律規定的其他勞動權利。

勞動者應當完成勞動任務，提高職業技能，執行勞動安全衛生規程，遵守勞動紀律和職業道德。

第四條 用人單位應當依法建立和完善規章制度，保障勞動者享有勞動權利和履行勞動義務。

第五條 國家採取各種措施，促進勞動就業，發展職業教育，制定勞動標准，調節社會收入，完善社會保險，協調勞動關系，逐步提高勞動者的生活水平。

⑥ 40年教齡副高級教師退休工資

滿40年教齡退休教師工資是100%。因為，教師工資是由多種因素組成的，比如：教齡工資、學歷工資、職稱工資、職務工資、工齡工資、地區津納罩衡貼、交通補貼等一系列因素組成的。所以，各人的工資水平並一樣。滿30年教齡的退休教師，可以享受100%個人的平時總工資。
教師退休工資最新計算方法：
退休工資=工資×(工齡÷法定工齡)×(75-法定退休年齡)÷(75-退休年齡)
總退休工資=退休工資×12×(75-退休年齡)
註：75是指75歲。30年教齡教師的退休待遇為檔案工資的100%。
40年教齡一次性補助是各省市對從教滿四十年的教師和特級教師在其退休後給予的一次性補助，具體補助金額和申請辦法要參照各省市的規定，申請條件和申請材料是否符合規定由洞做各省市的教育部門進行認定。教師教齡津貼新標准包括：教齡滿5年不滿10年的，每月3元；滿10年不滿15年的，每月5元；滿15年不滿20年的，每月7元；滿20年以上的，每月10元，也就是10元封頂。
津貼，是指補償職工在特殊條件下的勞動消耗及生活費額外支出的工資補充形式。常見的包括礦山井下津貼、高溫津貼、野外礦工津貼、林區津貼、山區津貼、駐島津貼、艱苦氣象台站津貼、保健津貼、醫療衛生津貼等，此外，生活費補貼、價格補貼也屬於津貼。津貼標準是指某項津貼在單位時間內應支付的金額。它的確定由兩種方式，按照雇員基本工資的一定百分比計算；按照絕對數額計算。很多用人單位設定加班津貼的目的是對加班工作人員超時工作進行補償，與法律對加班工資規定的立法目的相同，基於公平原則，加班津貼可以部分抵消加班工資，但畢竟不能取代加班費，二者歸於不同法律規范的范疇。因此，加班津貼應當實行「多不退少要補」的原則，當實際加班工資高於加班津貼時，用人單位應當按照實際加班工資金額支付；當實際加班工資低於加班津貼標准時，用人單位可以按照企業內部規定的加班津貼標准支付。
對全民所有制企業、事業單位和黨政機關、群眾團體的工人，符合下列條件之一的，應該退休。
1、男年滿六十周歲，女年滿五十周歲，並且累計工齡滿十年的。
2、男年滿五十五周歲、女年滿四十五周歲，累計工齡滿十年的，從事井下、高空、高溫、特別繁重體力勞動或其他有害身體健康的工作。
3、男年滿五十周歲，女年滿四十五周歲，累計工齡滿十年，由醫院證明，並經勞動鑒定委員會確認，完全喪失勞動能力的應當准予退休。
法律依據
《中華人民共和國教師法》
第四條 各級人民政悶森府應當採取措施，加強教師的思想政治教育和業務培訓，改善教師的工作條件和生活條件，保障教師的合法權益，提高教師的社會地位。 全社會都應當尊重教師。
第二十六條 中小學教師和職業學校教師享受教齡津貼和其他津貼，具體辦法由國務院教育行政部門會同有關部門制定。