雙崗位工資是多少

『壹』 實行雙軌制後，教師基本工資還有嗎是多少

有。

按照教師基本工資(崗位工資和薪級工資)中的職稱級別推算，大致情況應該是：高級職稱增長400元左右，中級職稱增長300元左右，初級職稱增長200元左右。

2019年12月20日，教育部在召開的發布會上明確表示，國務院教育督導辦已發出通知，將於2020年開展義務教育教師工資待遇落實情況督導，要求高度重視義務教育教師工資待遇保障工作。

2020年3月17日，國務院教育督導委員會辦公室發出通知，對督導作出具體安排。此次督導主要圍繞2020年底前實現義務教育教師平均工資收入水平不低於當地公務員平均工資收入水平的總體目標。

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注意事項：

確定合理的結構比例。專業技術職務聘任制的基本內容是根據需要設置專業技術工作崗位，規定明確的職責，在定編定員的基礎上，確定高，中，初級專業技術職務的合理結構比例，由行政領導在經過評審委員會議認定的、符合相應條件。

現行制度下，公務員的級別根據所任職務及其德才表現、工作實績和資歷確定。公務員在同一職務上，可以按照國家規定晉升級別。但現實情況卻表現為以職定級、以職定薪。

『貳』 基本工資.崗位工資.浮動工資.是什麼意思

工資即為勞動報酬，包括所以貨幣工資和非貨幣工資，基本工資、崗位工資、獎金、福利都是全部屬於勞動報酬。
你在勞動合同期內的勞動報酬是按總額算，如果按基本工資算就是變相剝削。
變更工資要雙方協商一致，單獨亂變你的工資項目是不行的。你不接受不簽名就可以按原來的算。

『叄』 崗位工資等級如何劃分

一、事業單位崗位等級：
事業單位崗位分為管理崗位、專業技術崗位和工勤技能崗位三種類別。根據崗位性質、職責任務和任職條件，對事業單位管理崗位、專業技術崗位、工勤技能崗位分別劃分通用的崗位等級。
管理崗位指擔負領導職責或管理任務的工作崗位。管理崗位分為10個等級，即一至十級職員。事業單位現行的部級正職、部級副職、廳級正職、廳級副職、處級正職、處級副職、科級正職、科級副職、科員、辦事員依次分別對應管理崗位一到十級職員崗位。
專業技能崗位指從事專業技術工作，具有相應專業技術水平和能力要求的工作崗位。專業技術崗位分為13個等級。專業技術崗位分為13個等級，包括高級崗位、中級崗位和初級崗位。其中：高級崗位分7個等級，即一至七級;中級崗位分3個等級，即八至十級;初級崗位分3個等級，即十一至十三級。高級專業技術職務正高級的崗位包括一至四級，副高級的崗位包括五至七級。
工勤技能崗位指承擔技能操作和維護、後勤保障、服務等職責的工作崗位。工勤技能崗位包括技術工崗位和普通工崗位，其中技術工崗位分為5個等級，即一至五級。普通工崗位不分等級。事業單位中的高級技師、技師、高級工、中級工、初級工，依次分別對應一至五級工勤技能崗位。
二、事業單位的薪級
事業單位的基本工資分為：崗位工資和薪級工資，其中崗位工資是由職稱或職級決定的，而薪級工資是由可計算工齡的在校時間和工作時間決定的。
可計算工齡的在校時間是指全日制專科以上學歷的，從入學的那一年起計算工齡。比如學歷是本科，工齡就從本科入學的那一年起算再加上工作時間計算。再者，晉升崗位的時間也決定了薪級工資的檔次，假如晉升職稱的時間比別人要晚的話，工資也會有很大差別的。工資不一樣，一是要看學歷和入學時間，二是看晉升職稱的時間。
薪級工資：主要體現工作人員的工作表現和資歷。薪級工資標准由相應的「薪級」確定，對專業技術人員和管理人員設置65個薪級，對工人設置40個薪級，每個薪級對應一個工資標准，而「薪級」需要由「不同級別的崗位上的具體任職年限」和「套改年限」兩個信息確定。

『肆』 職工基本工資和崗位工資有什麼區別

勞動者的全額工資與基本工資的概念是用人單位與勞動者經常會遇到的兩個概念。弄清這兩個概念對於用人單位和勞動者都很重要。因為計發勞動者的待遇，時常會用到這兩個概念。例如：在解除勞動合同計發經濟補償金時，需要用勞動者全額工資的概念，而終止勞動合同計發生活補助費和女職工「三期」內計發工資時，需要用勞動者基本工資的概念。如果不準確地理解這些概念，容易因此而發生勞動爭議，對勞動關系雙方都不利。

根據國家統計局1990年1月1日頒發的《關於工資總額組成的規定》（1990年1月1日局令第1號）和《〈關於工資總額組成的規定〉若干具體范圍的解釋》，以及勞動部頒發的《工資支付暫行規定》（勞部發[1994]489號）和《對〈工資支付暫行規定〉有關問題的補充規定》（勞部發[1995]226號）的有關規定，勞動者的全額工資是指其每月所收入的基本工資（又稱標准工資）與輔助工資（又稱非標准工資）之總和，即實得工資。勞動者基本工資是根據勞動合同約定或國家及企業規章制度規定的工資標准計算的工資。例如工資總額組成中的計時工資、計件工資就是基本工資。再具體些說，實行結構工資制的單位支付給職工的基礎工資和職務（崗位）工資均屬基本工資。勞動者的輔助工資是指基本工資以外的各種工資。例如獎金、津貼和補貼、加班加點工資、附加工資、保留工資等等。

需要說明的一點是，工資總額一般是用人單位在從事統計、繳費等勞動工資工作中常用的一個概念。與勞動者的全額工資（或稱實得工資）、基本工資等概念有聯系，但不是一回事。在理解勞動者全額工資等概念時，常常也會聯繫到工資總額的概念。

崗位工資是指以崗位勞動責任、勞動強度、勞動條件等評價要素確定的崗位系數為支付工資報酬的根據，工資多少以崗位為轉移，崗位成為發放工資的唯一或主要標準的一種工資支付制度。
它主要的特點是對崗不對人。崗位工資制有多種形式，主要有崗位效益工資制、崗位薪點工資制、崗位等級工資制。但不論哪種工資制，只要稱為崗位工資制，崗位工資的比重應該佔到整個工資收入的60%以上。實行崗位工資，要進行科學的崗位分類和崗位勞動測評，崗位工資標准和工資差距的確定，要在崗位測評的基礎上，引進市場機制參照勞動力市場中的勞動力價格情況加以合理確定。

『伍』 事業單位在編人員專技崗位工資十二級薪級7級的基本工資有多少呀

1620+436=2056（包括崗位工資+薪級工資加績效等等。）

據悉，自從10月1日起，調整事業單位工作人員基本工資標准，同時將部分績效工資納入基本工資;沒有實施績效工資的，從應納入績效工資的項目中納入。

調整後的崗位工資標准，專業技術人員由現行的550元至2800元分別提高到1150元至3810元，管理人員由現行的540元至830元分別提高到1130元至2600元分別提高到170元至5795，工人由現行的70元至915元分別提高到150元1855元。

將部分績效工資納入基本工資，績效工資水平相應減少

(一)適當提高直接從各類學校畢業生中錄用的事業單位工作人員見習期和初期工資標准。提高後的標准為：初中畢業生每月1190元，高中、中等專業學校畢業生每月1220元，大學專科畢業生每月1345元，大學生本科畢業生每月1390元。

獲得雙學士學位的大學本科畢業生(含學制為六年以上的大學本科畢業生)、研究生班畢業和未獲得碩士學位研究生每月1435元，獲得碩士學位的研究生每月1580元，獲得博士學位的研究生每月1720元，上述人員績效工資水平相應的減少的具體辦法，有各地區結合當地實際情況確定。

(二)事業單位新參加工作工人的學徒期、熟練期工資待遇調整，由各省、自治區、直轄市人民政府根據實際情況確定。

(三)中小學教師、護士崗位工資和薪級工資標准提高10%。

『陸』 事業單位崗位工資是多少

幾千到一萬不等。事業單位實行的職務等級工資制度，建立崗位績效工資制度，以適應事業單位聘用制改革和崗位管理的要求。崗位績效工資制，包括崗位工資、薪級工資、績效工資和津貼補貼四個部分。

事業單位，英文是Public Institution，是指國家為了社會公益目的，由國家機關舉辦或者其他組織利用國有資產舉辦的，從事教育、科技、文化、衛生等活動的社會服務組織。 事業單位接受政府領導，是表現形式為組織或機構的法人實體。

事業單位一般是國家設置的帶有一定的公益性質的機構，但不屬於政府機構，其工作人員與公務員是不同的。根據國家事業單位分類改革精神。

事業單位不再分為全額撥款事業單位、差額撥款事業單位，而分為公益一類事業單位、公益二類事業單位，還新興了利用國有資產舉辦的事業單位和社會資本舉辦事業單位，是國家不撥款的事業單位。

事業單位的明顯特徵為中心、會、所、站、隊、院、社、台、宮、館等字詞結尾，例如會計核算中心、衛生監督所、司法所、銀保監會、質監站、安全生產監察大隊等。

事業單位分為參公事業單位以及一般事業單位。參公事業單位是指人員使用事業編制，參照公務員法進行管理。參公改革之後的事業單位在省公務員招考中招考，普通事業單位在事業單位招聘中招考。

『柒』 在編試用期過轉正，工資等級是幾級，我崗位等級是十二級

摘要 1、見習期、初期工資執行期滿後，按所聘崗位執行相應的崗位工資標准。在明確崗位前，崗位工資暫按以下辦法辦理：大學本科和獲得雙學士學位的畢業生，聘用到行政管理崗位的執行九級590元，聘用到專業技術崗位的執行十二級590元。

『捌』 轉正之後，雙學位在事業單位是怎麼樣的崗位工資和薪級工資

你9月份的工資是9月19日至9月30日，法定上班10天，比如你每月工資1000，那麼你9月份的工資為459（1000÷21.75×10）

『玖』 基本工資6000崗位工資多少

崗位工資多少的話，要看你們合同里是怎麼寫的？一般在你跟公司簽訂合同的時候，公司會把基本工資崗位工資，其他補貼什麼的都會寫的清清楚楚。