鉗工高度標準是多少

A. 高級鉗工標准

職業資格只有按照國家標准評才有意義。

國家職業資格的申報條件

1、適用對象：從事或准備從事職業的人員

2、申報條件：指申請參加本職業各等級水平鑒定的人員必須具備的學歷、培訓經歷、工作經歷、證書等有關條件。各職業應根據具體情況確定年限，一般不低於以下要求(國家有特殊規定的執行國家規定)：

（1）國家職業資格五級／初級(具備以下條件之一者)①經本職業初級正規培訓達規定標准學時數，並取得畢(結)業證書。②在本職業連續見習工作2年以上。

（2）國家職業資格四級／中級(具備以下條件之一者)：①取得本職業初級職業資格證書後，經本職業中級正規培訓達規定標准學時數，並取得畢(結)業證書。②取得本職業初級職業資格證書後，連續從事本職業工作3年以上。③連續從事本職業工作5年以上。④取得經勞動保障行政部門審核認定的，以中級技能為培養目標的中等以上職業學校（含民辦）本職業(專業)畢（結）業證書。

（3）國家職業資格三級／高級(具備以下條件之一者)：①取得本職業中級職業資格證書後，經本職業高級正規培訓達規定標准學時數，並取得畢(結)業證書。②取得本職業中級職業資格證書後，連續從事本職業工作5年以上。③取得高級技工學校或經勞動保障行政部門審核認定的、以高級技能為培養目標的高等職業學校本職業(專業)畢業證書。④取得本職業中級職業資格證書的大專以上本專業或相關專業畢業生，連續從事本職業工作2年以上。

（4）國家職業資格二級／技師(具備以下條件之一者)：①取得本職業高級職業資格證書後，連續從事本職業工作2年以上，經本職業技師正規培訓達規定標准學時數，並取得畢(結)業證書。②取得本職業高級職業資格證書的高級技工學校本職業(專業)畢業生，連續從事本職業工作滿2年。③取得技師學院或經勞動保障行政部門審核認定的、以技師技能為培養目標的高等職業學校本職業(專業)畢業證書。

（5）國家職業資格一級／高級技師(具備以下條件之一者)：①取得本職業技師職業資格證書後，連續從事本職業工作3年以上，經本職業高級技師正規培訓達規定標准學時數，並取得畢(結)業證書。②取得本職業技師職業資格證書後，連續從事本職業工作5年以上。

B. 鉗工台高度為多少毫米

750至800毫米。

C. 鉗工職稱一共分為幾個等級啊

鉗工職業共設五個等級，分別為：初級（國家職業資格五級）、中級（國家職業資格四級）、高級（國家職業資格三級）、技師（國家職業資格二級）、高級技師（國家職業資格一級）。

1、鉗工鑒定方式分理論知識考試和技能操作考核。理論知識考試採用閉卷筆試方式，技能操作考核採用現場實際操作方式。

2、理論知識考試和技能操作考核均實行百分制，成績皆達60分以上者為合格。技師、高級技師鑒定還須進行綜合評審。

D. 鉗工鉗台高度與人的哪裡對齊

鉗工鉗台高度一般為800-900毫米高，不應以人的那各部位來做標准，因為每個人都有差異。
以上回答請作參考，謝謝！

E. 對鉗工工作場地的要求是什麼

合理組織好鉗工的工作場地，是保障安全文明生產，提高勞動生產效率和產品質量的重要措施。合理組織鉗工的工作 場地，應做好以下幾個方面：

1、各工序物品的擺放

(1）各工序使用的量具架、記錄、量具、工具、刀具等分層擺放整齊。

(2）各工序用的工裝、夾具、設備附件應分類、定點擺放整齊。超過一周不用時，交班組集中保管或入庫存放。

(3）現場各種毛坯、在製品和工位器具，要按定罝規定進行整理、整頓，達到整齊潔凈、井然有序：移動工件輕拿輕放，保持外觀質量，做到不磕、不碰、不劃傷、不落地、不銹蝕。

(4）在工作中，待加工件、已加工件和廢品應分類存放在指定區域，按規定擺放；嚴禁亂堆亂放、超高擺放。

(5）嚴格控制各種零件擺放高度。

(6)工具箱內工、量具定置摞放，擺放整齊，做到開箱知數，並與生活用品分開存放。

2、主要設備的布罝

主要設備的布置要合理適當，面對面使用的鉗台中間要裝安全隔離網：砂輪機和鑽床一般都安裝在工作場地的邊緣，以 保證安全。

3、保持設備的完好

（1）各班組應保持照明設施齊全、完好，光照度合適。

（2）保持設備安全、清潔，無灰塵、無油污；管路和閥門無跑、冒、滴、滿現象，零部件及防護齊全，潤滑良好，能源設施無 泄漏現象。

（3）發現設備有故障，應立即停止使用，馬上報告有關部門。

4、設備實行專人管理

（1）設備、動力管線指定專人維護管理。

(2）對鉗工使用的各種設備實行掛牌、責任到人。

(3）不得隨意觸摸、啟動各種開關。

(5)鉗工高度標準是多少擴展閱讀：

鉗工安全事項：

（1）銼刀是右手工具，應放在台虎鉗的右面，放在鉗台上時銼刀柄不可露在鉗桌外面，以免碰落掉地上砸傷腳或損壞銼刀。

（2）沒用裝柄的銼刀或銼刀柄已裂開的銼刀不可使用。

（3）銼削時銼刀柄不能撞擊到工件，以免銼刀柄脫落造成事故。

（4）不能用嘴吹銼屑，防止鐵屑進入眼睛。也不能用手擦摸銼削表面。

（5）銼刀不可作撬棒或手錘用。

F. 鉗工幾級是最高的

技工分5 4 3 2 1 五個等級 一級是最高的,就和大熊貓一樣,國家一級保護動物,我是學數控的現在三級

G. 鉗工等級1級-5級是什麼意思啊

一級機械鉗工的技術技能評定標准
應知：
1、常用工具、量具的使用和維護知識（銼刀、鑽頭、游標卡尺）。
2、常用的鉗工使用的設備和維護知識（虎鉗、台鉗、絲攻機、砂輪機）。
3、機械制圖知識（如視圖投影方向、公差標志）。
應會：
1、能掌握確定簡單的劃基準。銼、鋸、鑽基本應用和操作。
2、能基本掌握鉗工的各種常用設備和簡單調整工作。
3、能操作簡單的單機設備、普通鑽頭刀刃磨削修整。

二級機械鉗工的技術技能評定標准
應知：
1、一級鉗工的應知知識。
2、本工種機械零件加工圖關鍵尺寸地鑒別和製作方法。
3、了解不同材料加工件的絲攻與孔徑的尺寸及注意事項。
應會：
1、能熟練使用鉗工的常用各種機具、量具、檢具。
2、能加工符合圖紙要求的零部件，正確使用工裝夾具。
3、基本掌握（擴孔鑽、平鑽、絲攻），刀刃具的磨削方法。

三級機械鉗工的技術技能評定標准
應知：
1、 二級鉗工的應知知識和機械制圖常用的標志、符號。
2、 了解加工件加工程序和注意事項，加工件在產品中的作用。
應會：
1、 能熟練正確使用鉗工的各種工具和儀器量具及維護和保養。
2、 能自行設計簡易工裝鑽模，能熟練掌握螺紋與孔徑和折邊落料計算。
3、 能正確合理使用各種鑽頭、絲攻及刀刃磨損的修整。
4、 能正確合理使用車間流程管理和工種工藝規程要求，在製品的管理、環境場地、衛生管理、電、氣、水的管理要求。

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級別越來越高，所掌握的專業知識越來越多，技術水平越來越高。

H. 做個鉗工台，高度是多少

有一個一般規律，就是一個中等個的人，將手肘放在鉗台口上，手握成拳可以頂在人下巴處，這時的人自然站直，這時的鉗台高度就基本合適。不過這只是一個基本規律。
現在好像一般鉗台桌都在80～85公分的樣子。

I. 鉗工一共分多少等級 怎麼劃分的 有幾種鉗工

本職業共設五個等級，分別為：初級（國家職業資格五級）、中級（國家職業資格四級）、高級（國家職業資格三級）、技師（國家職業資格二級）、高級技師（國家職業資格一級）。

鑒定方式分理論知識考試和技能操作考核。理論知識考試採用閉卷筆試方式，技能操作考核採用現場實際操作方式。理論知識考試和技能操作考核均實行百分制，成績皆達60分以上者為合格。技師、高級技師鑒定還須進行綜合評審。

分類如下：

1、普通鉗工：對零件進行裝配，修整，加工的人員。

2、機修鉗工：主要從事各種機械設備的維護修理工作。工具鉗工：主要從事工具，模具，刀具的設計製造和修理。

(9)鉗工高度標準是多少擴展閱讀

鉗工有三大優點（加工靈活、可加工形狀復雜和高精度的零件、投資小），兩大缺點（生產效率低和勞動強度大、加工質量不穩定）。

（1）加工靈活在不適於機械加工的場合，尤其是在機械設備的維修工作中，鉗工加工可獲得滿意的效果。

（2）可加工形狀復雜和高精度的零件技術熟練的鉗工可加工出比現代化機床加工的零件還要精密和光潔的零件，可以加工出連現代化機床也無法加工的形狀非常復雜的零件，如高精度量具、樣板、開頭復雜的模具等。

（3）投資小鉗工加工所用工具和設備價格低廉，攜帶方便。

（4）生產效率低，勞動強度大。

（5）加工質量不穩定加工質量的高低受工人技術熟練程度的影響。

參考資料來源：網路-鉗工

J. 鉗工裝 的標准

機械常識與鉗工技能教學基本要求- -

機械常識與鉗工技能教學基本要求(106學時)

一、課程性質和任務
本課程是中等職業學校製冷和空調技術專業的基礎與技能主幹專業課程。其任務是使學生具備從事製冷和空調技術維修工作所必需的機械常識和鉗工技能，初步形成解決本專業涉及機械知識方面實際問題的能力，為學習其他專業知識和職業技能打下基礎。

二、課程教學目標
(一) 知識教學目標

1. 掌握機械制圖國家標准常用規定；

2. 掌握基本幾何體的三視圖特徵，掌握用形體分析法識讀簡單機械圖，理解作簡單幾何體展開圖的基本方法；

3. 了解公差配合及表面粗糙度的基本知識，了解簡單裝配圖的基本知識；

4. 了解機械傳動的一般常識和機械密封與潤滑的作用和方法；

5. 了解常用工程材料的性質和牌號；

6. 了解鉗工在電子電器設備(產品)安裝與維修中的任務，掌握常用量具的維修及其使用方法。

(二) 能力培養目標

1. 會正確使用常用制圖工具、制圖標准和手冊；

2. 會識讀專業范圍內的一般機械圖；

3. 掌握鉗工加工基本技能，掌握常用量具工具的使用；

4. 能按圖進行基本的鉗工加工；

5. 能按圖進行簡單部件的拆裝作業。

(三) 思想教育目標

1. 具有熱愛科學、實事求是的學風和創新意識、創新精神；

2. 樹立質量意識與安全生產意識；

3. 加強職業道德意識。

三、教學內容和要求
基礎模塊(*選用模塊)
(一) 機械制圖

1. 機械圖樣的概念

了解立體圖與視圖對應關系、特點，掌握三視圖(主視圖、俯視圖、左視圖) 的概念。

2. 機械制圖的基本規定

了解圖紙幅面及格式、比例、字體、圖線、尺寸標注。

3. 幾何作圖

掌握繪圖工具的使用，了解常用等分方法和連接方法、斜度和錐度的畫法。

4. 正投影與三視圖

了解投影法的概念，掌握三視圖的形成及投影規律，掌握基本幾何體(柱體、錐體、台體、球體) 的三視圖及簡單組合體的三視圖。

5. 圖樣的常用表達方法

掌握基本視圖、剖視圖、剖面圖；

*了解斜視圖、局部視圖、局部放大視圖。

6. 標准件與常用件

理解螺紋及其連接、鏈及其連接、銷及其連接、彈簧、滾動軸承。

7. 零件的幾何精度

理解尺寸公差與配合的基本內容和要求；

*了解形狀公差、位置公差和表面粗糙度的基本概念。

8. 零件圖

了解零件圖的基本內容、零件表達形式、識讀零件圖方法。

9. 裝配圖簡介

了解裝配圖的內容、掌握識讀裝配圖的方法和步驟。

*10. 其他圖樣

了解展開圖展開方法(平行線法展開、放射線法展開、三角形法展開) ，了解焊接圖的焊接規定畫法、焊縫代號及標注，了解鉚鏈接圖的規定畫法、代號及標注。

(二) 常用工程材料

1. 金屬材料的性能

了解金屬材料的物理性能、機械性能、工藝性能。

2. 常用金屬材料

了解鋼的種類、碳素結構鋼、優質碳素結構鋼、碳素工具鋼、鑄鐵、有色金屬及其合金、特種鋼的規格、性能、用途。

*3. 工程塑料

了解塑料基本性能、通用塑料及工程塑料簡介。

(三) 常用機械傳動

1. 摩擦傳動

了解摩擦傳動工作原理、傳動比；

理解帶傳動工作原理、傳動比；

理解摩擦傳動應用實例。

2. 齒輪傳動

了解齒輪傳動工作原理、齒輪傳動種類、齒輪傳動比及其傳動特點。

3. 蝸桿傳動

了解蝸桿傳動工作原理、傳動比、傳動特點；

理解蝸桿傳動應用實例。

*4. 螺旋傳動

了解螺旋傳動原理、特點、螺旋傳動位移計算。

*5. 機械潤滑與密封

了解機械潤滑的目的、潤滑劑的作用、常用潤滑劑及其選用、常用潤滑方法；機械密封的目的、常用密封方式。

實踐教學模塊
1. 鉗工入門

熟悉鉗工工作場地的常用設備(鉗台、虎鉗、砂輪機、鑽床等) ，了解鉗工實訓的任務，牢記鉗工實訓的安全技術規則。

2. 常用量具

了解常用量具類型及長度單位基準，掌握游標卡尺、千分尺的使用與維護方法。

3. 劃線

了解劃線的種類，熟悉劃線工具及其使用方法，掌握基本線條的劃法，能進行一般零件的平面劃線。

4. 鏨削

熟悉鏨削工具及其使用方法，能正確鏨切板料、棒料，會鏨削技術要求不高的平面。

5. 鋸割

能使用手鋸，掌握鋸割板料、棒料、管料的方法和要領。

6. 銼削

了解銼刀結構、分類和規格，會正確選用和使用銼刀，掌握平面銼削的方法，會銼削簡單平面立體。

7. 鑽孔和鍃孔

了解鑽床、鑽頭和鍃鑽結構，能正確操作鑽床或台鑽，熟練掌握鑽頭的裝卸，能在工件上進行鑽孔或鍃孔。

8. 攻絲與套絲

了解攻絲和套絲工具的結構性能，能正確使用攻絲和套絲工具，掌握攻絲和套絲的方法，會正確計算攻螺紋前底孔尺寸和套絲前圓桿尺寸。

*9. 矯正與彎曲

了解矯正和彎曲的一般方法，會對板料、棒材及線材等一般材料進行矯正和彎曲，能正確計算彎曲前的毛坯尺寸。

10. 螺紋連接與鉚接

了解螺紋連接的要求、螺紋連接的工具，掌握螺紋連接與拆卸方法；了解鉚接要求、鉚接工具，了解鉚接方法和鉚接拆卸方法。

*11. 鈑金製作常識

了解咬縫、卷邊、放邊的種類和方法。

*12. 綜合實訓

製作六角螺母實訓，製作外卡鉗，製作空調用彎管(用薄板製作) 。