考研日語一年能達多少

Ⅰ 基本上沒啥基礎，一年時間左右學日語，能否達到日語考研的水準

考研日語203的國家線基本是，理工科38，文科類的專業會比較高，超50分的專業很少。具體題主自行查。每年可能會有輕微波動。
難度介於n2-n1之間。
日語203的完型、閱讀、翻譯、寫作四大塊中決定因素在寫作和閱讀。
閱讀的水平基本上在n2左右，完型雖說考察語法但並不偏難，如果你備戰jlpt，不妨在牢記n5—n2語法點的前提下買一本國內日語專四的語法書和練習一做，這對於203的語法能力會有質的提升。
作文請千萬記得提前練習，請在考前一個月保持至少兩天一篇習作的習慣。
如果決定了用日語考研（日語203），那麼就盡早准備學習日語，爭取盡量往N2至N1上奔，一年多的話如果你時間充裕，每天學4個小時以上還是可以的，最好報個班或找個老師教，但是要注意JPLT與日語203的側重點不同，JPLT全是選擇題，還有聽力，而203包括了閱讀翻譯，完型，寫作等。
最後，日語是一門語言，備考203你當然可以將其作為應試的一門科目，但日語的學習並不會止於這次考試或者n1滿分的證書。

Ⅱ 考研日語水平半年能達到嗎。。。拜託知道的親幫我

不知道你現在日語是一個什麼樣的水平，如果完全是零基礎每天4個小時的學習一年要達到N1很困難，但是N2還是可能的，只要你學習能力強自控能力好，一般要達到N2的水平至少要學完中日交流標准日本語初級上下和中級上下這四本書，或者是新編日語1、2、3這三本，然後再進行系統的專項訓練。考研日語確實比英語簡單，但是這里要提醒你的是203考研日語的難度不會比N2小，明王道分析過歷年來的日語真題，難度大致都在N2-N1之間，並且由於考研日語有作文，這又進一步增加了其難度。如果你是2014年考研現在開始准備日語並且一天能保證4個小時，同時並不是想依靠日語來考高分只是求過線的話，希望還是很大的。加油哈

Ⅲ 求教 日語考研大概是什麼水平

這需要看你目標考多少了是過線還是高分。一般日語203的難度大概在N2到N1之間，有時候會涉及到一些N1語法，一般最好要把標日初級加中級四本學完吧，我當時是零基礎，我是工作邊考的，每天時間不多，以過線為目標自學了五個月，以應試為主，把聽力忽略，只學習詞彙語法閱讀的部分，看完這四本然後報了個考研作文和閱讀班學了練兩個月去考的，第一年42，第二年沒怎麼復習47，如果有時間系統學習到N2我覺得我能考到50-60分吧，我覺得那四本的語法應該是包涵了大部分知識點，然後詞彙作為國人應該還可以，半猜也能猜個大概，感覺作文就一定要多練了，我是練的少，寫的不多吃虧。日語入門容易要學好考高分70-80不容易，我的經驗給你個參考

Ⅳ 想用日語考研，自學日語的話，六七個月可以達到考研日語的水平嗎

可以肯定的說，自學幾個月的，先不管能力考混過了幾級，日語基礎肯定是非常不扎實的。而基礎的東西恰恰是考研日語最喜歡考的，畢竟出題的都是國內老學究兒。沒有長時間語法、詞彙腳踏實地的積累，光憑看動漫看日劇練出的那點語感考研日語得不了幾分，所以建議你專業學一下，找個老師或引導者。
別的不說…你要是給自己一年以上的時間准備，還是有戲的，要是幾個月就算了，報班學，別聽別人說什麼自學，並不可能成功的大兄弟，國內日語考研雖然比英語渣的同學要輕松一些，不過也不簡單的，難度介於日語考級N2和N1之間，還要有閱讀文獻和寫作的能力，這點要比能力考煩人一些。
如果決定了用日語考研（日語203），那麼就盡早准備學習日語，爭取盡量往N2至N1上奔，但是要注意JPLT與日語203的側重點不同，JPLT全是選擇題，還有聽力，而203包括了閱讀翻譯，完型，寫作等。
所以一定要注意學習的側重點，我的建議就是，先按照標日/大家的日語等書籍學習到N2水準，然後就瘋狂做題吧，順便不要忘記背作文，我當時背了近10篇作文，然後寫作中用到了2-3篇。
 
以上個人建議，希望能幫助到你！

Ⅳ 利用一年時間學日語可以達到考研日語的水平嗎

可以負責任地說，考研日語確實比考研英語簡單（我指的並不是學起來比英語簡單，而是對於考研來說日語達到N2水平就可以）。
一是從結果上。英語轉日語的都通過了。日語也學不好，繼續搞英語的還是考不上。
二是從試卷本身。英語學生太多，大神太多，競爭激烈，考試難度題量自然就上去了。
三是從興趣上。大學還沒學好英語的，都是厭煩了英語的，繼續學下去，也不可能有根本改變。
四是從語言上，要精通日語比英語難，但是考研的2級以下難度，也就是中級日語水平，日語還是比較簡單的。
一年時間只要樓主保證一天3-4個小時來學習日語肯定沒問題，前提下基礎要打牢，不管是自學，還是報班，不過為了穩妥起見，個人還是建議後種選擇。

Ⅵ 零基礎考研日語一年時間夠嗎

想學日語專業考研，考這個專業的研究生本來是零基礎，但是一年就想考上研究生是有可能的。

零基礎學日語的方法如下：

首先要樹立明確的學習目標，以愉快的心情學習日語。選定—本符合自己學習方向的教材，不隨意更換。

建立綜合的學習方式。例如:課上認真聽講，不放過老師講課的任何一個細節。務必養成課前預習，課後復習的好習慣。為了提高聽力及口語，要多聽磁帶，並跟著磁帶反復的朗讀。

善於交流，大膽說、大膽讀、大膽寫，不要害怕出現錯誤。要記住即使是日語通，也會有出錯的時候。只有發現錯誤才能改正，才能夠提高日語水平。

善於動腦筋，不要吹毛求疵。日語是一種較為曖昧的語言。尤其是一些口語的句子結構在語法上很難講清楚，這就需要我們增強理解能力，結合上下文的內容來理解它的意思。

寫日文日記：記錄每天生活的一部分。盡量用上自己曾經學過的語法，不懂的單詞查字典。隨身攜帶筆記本及字典，記錄隨時想要記憶的單詞。要有耐心，不要著急。不忘初衷，持之以恆。

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Ⅶ 一年的時間准備考研日語203夠嗎

認認真真准備一年的話是可以考過的。

考研日語除了詞彙量的要求低於考研英語之外，其他的具體運用部分還是很相像的。都有語法、閱讀理解、翻譯和寫作，這就表明了需要達到全方位的日語學習，僅停留於一個方面或者在某一方面有所劣勢其實都會導致整體分數的不理想。

所以考研日語絕非是考研中可以鑽空子的科目，它的難度並沒有很高，但如果沒有充分的學習也肯定不能取得很好的成績。

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Ⅷ 不是日語專業的話，想用日語考研需要達到什麼水平和注意哪些地方，要怎麼准備

前幾天一個學生問我，說老師我看到你在寫考研日語，我今年准備考，能不能告訴我從哪裡入手開始復習？

這里的考研日語特指考研時的外語考試為日語（203），不是考日語專業研究生。

一說起考研日語，很多人的反應是生疏的，畢竟現在能力考才是主流，但是作為每年考研生的剛需，還是有一些人在研究。我一開始也是研究能力考，後來因為學生需要才開始著手研究。

考研日語在我看來是並不簡單的一個考試。而精通於此的老師不多，一是關注的人不多，形不成市場規模；二是有的老師自己也搞不定，所以乾脆專心於能力考。

要想考好這個考試，千萬不能輕敵，能多早准備就多早准備。之前我經常聽到有人說考研日語相當於能力考N2的水平，所以有些學生可能以為過了N2就能過考研日語，這是一個最大的誤區。

為什麼說是誤區？

因為這兩個考試完全不一樣。

首先說能力考。

在我認為，能力考是一個水分很大的考試。

具體點說，一個人從零基礎努力學，他可以在四到六個月後通過N2考試。但是，並不等於達到了N2水平。我們說學習都是輸入的過程，而看你學的好不好，主要在於輸出。能力考考的是大家對知識的掌握程度，但是根本沒有考大家對知識的輸出能力。

考研日語（203）分為四大部分：完型、閱讀、翻譯、作文。前兩項考察對知識的掌握程度（相當於N2水平），後兩項考察對知識的輸出能力。

我們說，學外語是為了什麼？無外乎是為了應用。而應用的基礎脫離不開說、寫。你學外語學的再好不會說不會寫也是白扯。考研日語的後兩項考查的是寫，進入復試後還會考察說的能力。

所以說，如果平時只是按照能力考的套路來學習，有的時候哪怕能力考的分數再高，可能考研日語也會覺得難。這也就是說我為什麼希望大家能盡早復習就盡早復習。

一個良好的學習氛圍是非常的重要的，現在網路這么發達，如果自己的學習網路不好的，那基本就是怕大腿想問題，所以學日語一定要找一個好的氛圍這個輑就很不錯，先搜索629在加上九五七最後還有三個數字是537這樣你就可以找到一個良好的學習氛圍，裡面有教程資料大家可以領取

現在說說具體從哪方面入手。

首先，要給自己預留出足夠的時間。

如果在考試前兩個月才開始准備的話，除非平時就經常用日語寫作，否則時間上肯定來不及。而且考研是一個全面的作戰，不光要准備日語，還有專業課和政治，所以時間的安排特別重要。

第二步，熟悉題型。

任何考試成功的前提是要對它足夠的熟悉。考過研的同學都知道，不管英語還是其他小語種考試，題型都是有一定套路的。做多了就會發現，語法都是固定的那些，翻譯、作文的題目和標准也都遵循著一定的規則。但是這個規則一定要自己發現，如果你想著反正考研指導書上都會總結，那就大錯特錯了，因為總結的過程才是最好的學習和記憶過程，什麼事兒都指著別人，別說考研，其他事情也不能成功。

最簡單的熟悉題型的方法就是做真題。先把過往十年的真題掐著時間當做真正考試做了。有些同學這些都做不到，因為真題中有翻譯和作文，有的人一讓他動筆比殺了他都難受。為什麼強調第一步做真題，因為真題比模擬題嚴謹。而且一上來就真題，好比一張白紙上先寫上正確的東西，會在印象中刻下深刻的烙印。

做完至少十套真題的你一定會對考場上的時間分配，卷紙上的題目特徵有印象，別急，這只是剛剛開始。

然後一定要分析自己的每一個錯題。分析錯題千萬不要上來就看後面的解析，一定要自己通過查找把錯題研究明白才算錯的有意義。完型的所有題目都可以通過自己查找解決，閱讀的話多讀幾遍找找細節，也能自己糾錯。翻譯和作文可以看後面給的解析。尤其是作文，一定要看範文是怎麼寫的，包括框架搭配，邏輯結構，行文規則等。

第三步，重點突破

在這里還是要做題。真題做完了可以找模擬題做。假如完型不行就每天都多做完型。完型一般前十道題都是基礎語法，主要考察格助詞、 動詞、各種慣用型等，做完以後一定要總結語法；十二到十八題是同義類比，考察對一個語法之間的不同意思的比對，這個地方錯的人比較多；最後兩題是考察漢字發音，這個錯了就太冤了。

閱讀跟能力考很像，而且量不大，這一點我就不說了，做這一塊盡量要壓縮時間，為後面兩大題節省時間。

翻譯，通常都是給一篇文章，劃線部分句子進行翻譯。這部分句子都是復合句，通常很長，一定要把握整體大的框架，同時要把詞翻譯准確。這一塊一定要多動筆，好多人一看到這句話覺得這句子我看得懂，就懶得翻，其實真正下筆寫的時候才是最難的。

作文，先學會敘述整篇文章，再一句句寫出來。我的教法是教學生先搭框架，再梳理邏輯線，再把大綱寫出來（細化到每一句），最後一句句寫。

這四大塊，其中作文通常是最頭疼的。

第四步，整合

當你將每一塊都突破的差不多的時候，再一次開始一套套題的做，這時候主要注意的就是時間分配和各類題之間的轉換，說白了還是逼自己熟悉題型，而且第四步一直到考前都不能鬆懈，這是為了鍛煉自己對日語考試的敏感度，一旦鬆懈下來，哪怕兩三天，可能都是致命的下降。

這四步一步步都完美做到並堅持下來時，我相信你對考試是胸有成竹的，也不會再過來問我考試應該怎麼辦。其實說到底，考成什麼樣，不是老師在努力，而是自己在努力，我作為老師只能在你前進時推你上去，但如果自己都止步不前，那別人再推也沒有用的。