柳以閣老師工資多少
Ⅰ 小學教師的工資一個月大約是多少
小學教師工資一般各項到手有兩三千塊錢。
工資最低的是年齡比較小的教師,他們的職稱級別低,入職時中小學三級教師,也就2000多元。工作幾年後,可以自然晉級中小學二級教師,比原來多300-800元。也就是3000多元。
如果能評上中小學一級教師,會比同等工作年限的中小學二級教師多500-1200左右。我們那裡的教師,多是中小學一級教師,大家工資從4200到5500左右。
中小學高級教師,在中小學校占的比例不多,學校沒有這個職稱的教師。鄉中學有幾位教師是高級教師。他們的課講的非常好。
工資最高的是正高級教師,這樣的老師非常少,相當於大學教授的水平。我們市應該有幾位,但是,我和他們不太熟悉,估計收入應該在7000多元。 在全國各省,都有一些正高職稱的小學教師,他們都是名師。
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在編中小學教師基本工資分兩部分:一塊是國家統籌工資;另一是地方財政支出,各地經濟發展水平不同,消費水平不同,財政收入的狀況不同,因此各地工資差異很大。
教師職稱不同,工資不同,中小學教師職稱一般分為:初級教師、中級教師、高級教師。職稱級別越高,工資越高。
教師工資分為每月打卡基本工資、績效工資、醫療保險、住房公積金等組成。教師的基本打卡工資每月發到上,績效工資根據在學校的工作量多少進行分配,多勞多得,半年發一次
Ⅱ 普通老師的工資一般是多少
教師的收入由基本工資、教齡工資、課時工資、績效工資、特優津貼、山區補貼等構成。
1.基本工資:教師按照教師資格定:小學教師3000元,初中教師3500元,高中教師3800元,大專教師4100元,大學本科教師4500元。(基本工資的金額隨國民經濟增長會適時調整。)碩士研究生導師和博士研究生導師的基本工資還和研究的課題和項目掛鉤。
2.教齡工資(含工齡):每年60元,隨著教齡增長。工齡工資的實行不僅是對老教師的照顧問題,更重要的是鼓勵終身從教的思想,有利於教師隊伍的建設和教師隊伍的穩定。
3.課時工資。課時補貼按照實際上課的課時多少按勞取酬;主要是鼓勵教師多授課,尤其是年輕教師精力充沛,他們多授課,就可以多得勞動報酬。這不僅僅是心理上的安慰,更是對他們的鼓勵。擔任班主任的老師參照課時的工作量增資。
4、績效工資:學期和學年獎金(取代職稱工資)。這部分獎金金額,只佔工資的10%左右。大家推薦競比實績,每學期學年評,不實行終身制。每一位老師,只要積極努力,就年年有希望。這樣做,主要是為了激勵工作出成效,優質優得,不僅要激勵多授課,更要激勵上好課。
5、特優津貼:全體教師公認的特別優秀的教師,無名額限制,由縣市以上教育行政主管部門高標准、嚴要求經考核後認定,比如國務院津貼和縣、市政府津貼,不實行終身制。這主要是對那些在教育教學工作中有特殊研究成果,並得到很好的推廣,對一所學校或一個地區的教育有一定的影響作用的教育及教學方法的激勵,可根據影響范圍的大小確定等級,比如國家級、省級、地市級、縣級,確定不同的標准,使那些有才華的教師得到應有的報酬,真正起到激勵作用。
6、山區補貼:農村和邊遠地區的教師,另外給與補貼,佔比是工資金額的35% 。就像國家幹部下鄉補貼一樣,越是偏僻地區,補貼越高,不實行終身制,離開農村和邊遠地區取消補貼。
綜合考慮以上因素,小學老師的工資在3000元至6000元之間都有,初中老師的工資在3500元至7000元都有,高中老師的工資在3800元至8000元都有,大學老師按照助教、講師、副教授、教授的職稱逐級遞增,從5000元至20000元都有。
Ⅲ 老師一個月工資大約都多少
總體來說,教師的工資水平與他們的勞動付出相比偏低,全國經濟發展水平不一,工資也有差距。教師工資基本情況:小學教員3000元,初中教員3500元,高中教員4200元,大專教員4800元,大學教員5500元。全國各地經濟發展水平不一,會有差距。但是教師承擔的是怎樣的工作呢?備課,講課,處理作業。處理班級事物,做問題學生的思想工作,和學生家長溝通。學生和班級的表格表冊要填,學生的營養午餐要親自發放。政治筆記和業務筆記要寫。早自習晚自習看護。教師要互相聽課,校際間還要互相進行教學經驗交流。這還不算,今天這個檢查,明天那個檢查,很頻繁的,每次檢查教師都忙得不亦樂乎。一個班級五十多人,誰知道哪個學生頭疼腦熱,況且有些事是不可預知的,總之,教師的神經綳的很緊,工作繁雜。最新消息,國家已出台文件,要讓教師成為全社會羨慕的職業,期待著!
Ⅳ 當老師工資一般多少
從地區差距上來看,2019年經濟發達的市區和重點扶持地區的教師工資普遍較高,而經濟欠發達地區的工資水平則普遍較低。
1、經濟較發達的市區,比如北京、上海、深圳、廣東、浙江等地的教師工資都走在了全國教師工資的前列,入職工資就能達到6000-7000,隨著教齡的增加和職稱的晉升,工資上萬沒有問題。而且這些地方的老師還有豐富的福利待遇、資金等。
2、一些國家重點扶持的少數民族地區,因自然環境惡劣,這些地方的教師也有較高的工資。
比如西藏、新疆、寧夏等地的教師的入職工資也可以達到5000-7000,一些山區和高原環境惡劣的地區,教師還可以拿到較高的地方性補貼。
3、經濟欠發達地區,如發展較落後的中西部地區、鄉村地區的教師工資,佔90%以上的老師月工資在3000-4000之間。
目前,全國教師工資較低的地區,除了廣大農村教師的工資普遍較低以外,一些經濟欠發達的地區,如河北、湖南、四川、江西、廣西、安徽、河南等地的教師工資同樣較低,大多在編新入職教師的工資只有2000多塊,教齡20年依然評不上一級教師,只能拿到3000元左右的工資,即使評上一級職稱,教師工資也只能多上300元左右,勤勤懇懇一輩子,到退休前也拿不到5000的工資,而能評上高級職稱的老師雖然能拿到5000+的工資,但奈何高級職稱的教師鳳毛麟角,不具代表意義。
Ⅳ 現在老師的工資(基本工資)有多少啊
某高中,教生物,基本工資1332元,到手1105.36元,課時費是一節課4元,一月課時費、晚自習大約在370元,補課費若干,幾千吧。比你稍微好些
針對下面有一個人質疑工資這么少,我以我的價格擔保,我就只有這么多錢,我是正式在編教師,這是我全部的收入!
灰色收入想也不要想!
Ⅵ 教師的工資大概在多少左右
1、我06年7月1日畢業於陝西師范大學外語系,應聘到天津一中學教高二英語,第一年是實習期,收入明細如下:
(1). 每月工資條上的工資1632元(扣除住房公積金和失業保險,醫療保險後);
(2). 每周六補課:每月的補課費400多元(我只帶一個班,而且不代班主任,如果帶兩個班,而且代班主任,補課費就能拿到700多);
(3). 假期補課:十一補了3天:300元 ;暑假補了10天:1000元;寒假14天:2000元(老教師說往年就是這樣的,寒假補課費高)
(4). 節假日獎金: 開學啟動金:500元 ;教師節:現金600元,購物卡400元;國慶節:現金400元,購物卡:400元;校慶:1500元; 元旦,春節:現金1000元,購物卡:1000元(聽老教師說的);學期末獎金:1000元
(5). 每月的早餐補貼(50元,每月月底打到餐卡里,學校有食堂)和奶票(發現金)100元;
(6). 我還擔任高中部的德育幹事,(就是每天早上檢查清潔區的衛生,每月一統計),每月補貼200元;
(7). 晚自習補貼:100元/月,一個月值5次自習,大約2個小時,每次20元;
(8). 月考(4次),期中期末考試,成人高考,英語奧賽,監考費共計600元;
(9). 第13個月工資:1840元;
(10). 漲工資,208元/月,補前6個月漲的工資:1248元。
(11). 筆記本電腦:8000元
(12). 住房補貼:80元/月,6*80=480
總收入:38816元。
2、我是四川廣元市朝天區的一名年輕教師,小教一級.02年西南科大英語專業專科畢業,當時響應支教的號召,到了國家級貧困縣--朝天教書.現在,一個月扣除住房公積金和養老保險,卡上工資為854,無任何福利待遇.以前學校逢年過節或多或少還發點福利獎金,現在就只領個光工資,這種情況持續快兩年了.早就聽說要漲工資,但遲遲不見動作。
3、廣西,欽州 96大專畢業,中二 777
4、我是重慶的一名農村小學教師,工作7年,2001年被評為小教一級.現在每月工資是745元,其它沒有包括13月工資,只夠我一個人基本解決溫飽。
5、湖北荊門,大本,副高,工資1110,工齡18年,這次能漲多少?
6、我是湖北的,90年大專畢業,最後學歷為本科,中學一級教師,現每月收入900多元,不超過1000。
7、我是重慶市農村教師,工作17年才877元。
8、河南禹州農村教師,中學高級工資不過1100多。
9、西安市公辦學校,中教二級,工資總額,也就是實拿到手的是1150,房價平均為3000元。民房租住每月得200元!
10、90年畢業的中師,97年中學二級,2001年中學一級.2004年聘任,山東威海榮成,月2172,實領2050。
11、我是陝西愉林南六縣的教師,96年中師畢業,2001年取的大專03年取得中二,05年7月取得本科,現在工資771。
12、我是2000年中師畢業,2004年9月取得大專和小學一級教師任職資格,我是安徽省當塗縣人,我們這里的教師工資好像普遍比你們高一些,像我,一個月大概1450.00左右,再加上學校每一個月50元的考勤,和每學期的考核。大概一年18000-20000元。
13、我是小學高級教師,1985年參加工作,現月薪1036元。
14、我99年參加工作,小學一級,月薪才6百多一點而已,套改以後可能有8百了吧。
15、我是黑龍江的一名教師 教齡29年 助級 今年剛批的中級 工資一千多點。
16、我是粵西一有著十六年教齡的老師,教高中,工資加獎金平均月領2400---2600左右。
17、88大專,中1,沈陽新民,974元。06年工資無套改。
18、88年大專畢業,92年本科函授畢業在河南許昌某中學任教18年,月工資800元左右,呵呵!差一點要領最低生活補助了,套改後1200元左右!
19、我是94年中師畢業的,工作年齡有13年。2000年獲大專文憑,2002年11月評中教二級,現已聘中二三年,在山區學校工作。現工資為1050.5元。
20、我是河南焦作教師,中學一級,96年參加工作,大專,工資900多,什麼補助也沒有。
Ⅶ 在學校里做老師一般有多少工資
教師收入由:基本工資、教齡工資、績效工資、特優津貼等構成。
1.基本工資:教師按照教師資格定:小學教師2000元,初中教師2300元,高中教師2500元,大專教師2800元,大學教師3000元。(隨國民經濟增長)
2.教齡工資(含工齡):每年30元,隨著教齡增長。工齡工資的實行這不僅是對老教師的照顧問題,更重要的是鼓勵終身從教的思想,有利於教師隊伍的建設和教師隊伍的穩定。
3.課時工資:課時補貼按照實際上課按勞取酬原則;主要是鼓勵教師多代課,特別是年輕教師精力充沛,他們多代課,並得到應有的報酬,不僅是心理的安慰,也是對他們的鼓勵。
4.績效工資:學期和學年獎金(取代職稱工資)。這部分獎金,只能占工資的10%左右。大家推薦競比實績,每學期學年評,不終身制。每個老師積極努力年年有希望。主要是激勵工作出成效,優質優得,不僅要激勵多代課,更要激勵上好課。
Ⅷ 教師一個月工資究竟多少
教師一個月工資一萬正常,3000也正常。周課時27節,行政工資2054元/月,課時加績效工資1600-1800元/月(正課12一節、早晚自習15一節,周末補課17一節,績效補貼650),加上其他的一個月能拿到剛好4000的樣子,公積金一個月995,寒暑假無課時工資。
教師工資和對當地的財政掛鉤,地區不同,工資待遇也不一樣。教師工資待遇的地區差異是很大的。但是總體來講,教師的待遇不算高,在一個城市的平均收入水平。說實話,這個工資真的很低,工作量也挺大的。教師,尤其是編制教師,最大的一個好處是穩定。
教師基本工資分兩部分:一塊是國家統籌工資;另一是地方財政支出,各地經濟發展水平不同,消費水平不同,財政收入的狀況不同,因此各地工資差異很大。
教師職稱不同,工資不同,中小學教師職稱一般分為:初級教師、中級教師、高級教師。職稱級別越高,工資越高。
教師工資分為每月打卡基本工資、績效工資、醫療保險、住房公積金等組成。教師的基本打卡工資每月發到上,績效工資根據在學校的工作量多少進行分配,多勞多得,半年發一次。
教師享有下列權利
1、進行教育教學活動。
2、從事學術交流,參加專業的學術團體,在學術活動中充分發表意見。
3、指導學生的學習和發展,評定學生的學業成績。
4、按時獲取工資報酬,享受國家規定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假。
5、參加進修或者其他方式的培訓。
Ⅸ 老師的工資現在標準是多少
1、崗位工資的套改:中學高級職稱(或其他同級職稱)一律按《事業單位專業技術人員基本工資標准表》套七級崗位,即930元,中學一級職稱(或其他同級職稱)一律套十級崗位,即680元,中學二級教師(或其他同級職稱)套十二級崗位,即590元。不分獲得職稱先後。 2、薪級工資的套改:根據「任職年限」和「套改年限」對照《事業單位專業技術人員薪級工資套改表》,得到薪級工資級別,再對照《事業單位專業技術人員(管理人員、工人)基本工資標准表》,得到薪級工資。 3、套改年限 套改年限,是指工作年限與不計算工齡的在校學習時間合並計算的年限,其中須扣除1993年以來除見習期外年度考核不計考核等次或不合格的年限。 4、(崗位工資+薪級工資)+(崗位工資+薪級工資)*10%-(工改前職務工資+津貼)-工改前職務工資*10%=本次工改增加額。 以李**為例: 1996年大學本科畢業參加工作,2001年獲得中學一級教師職稱。期間工作時間沒有間斷,他的工作年限是11年,套改年限為15年,任職年限5年。按一級教師職稱套改十級崗位(680元),按任職年限和套改年限套17級薪級工資(341元)。因為是中小學教師,按規定享受提高10%。他的工改前職務工資為535元,津貼為229.3元,本次凈增額為(680+341)+(680+341)*10%-(535+229.3)-535*10%=305.2元。 三、管理人員、工人及其他人員的崗位工資 正處級幹部根據《事業單位管理人員基本工資標准表》按五級即1045元標准,主任科員按《事業單位管理人員基本工資標准表》正科級幹部標准,即七級720元,副主任科員按八級640元;高級工按《事業單位工人基本工資標准表》定技術三級即615元。 中小學教師以外的事業單位人員不享受提高10%待遇。 四、本次工改退休、退職界限指2006年7月1日以前退休、退職的人員。 五、正常調整工資 從2006年7月1日起,年度考核結果為合格以上等次的工作人員,每年增加1級薪級工資,在下一年一月兌現。以後,將廢除提前晉升工資,取消第13月工資年終獎勵。 六、原單位發放的津貼、補貼保留,但要保證資金來源合法,用途正當。
Ⅹ 老師的工資大概多少
教師工資標准
1.基本工資:教師按照教師資格定:小學教師3000元,初中教師3500元,高中教師4200元,大專教師4800元,大學教師5500元。
2.教齡工資(含工齡):每年80元,隨著教齡增長。工齡工資的實行這不僅是對老教師的照顧問題,有利於教師隊伍的建設和教師隊伍的穩定。
3.課時工資:課時補貼按照實際上課按勞取酬原則,主要是鼓勵教師多代課,特別是年輕教師精力充沛,他們多代課,並得到應有的報酬,不僅是心理的安慰,也是對他們的鼓勵。
4、績效工資:學期和學年獎金(取代職稱工資)。這部分獎金,只能占工資的10%左右。大家推薦競比實績,每學期學年評,不終身制。每個老師積極努力年年有希望,主要是激勵工作出成效,優質優得,不僅要激勵多代課,更要激勵上好課。
5、特優津貼:全體教師公認的特別優秀教師,無名額限制,縣市以上部門高標准考核認定,象領國務院津貼領縣/市政府津貼,不終身制。主要是對那些在教育教學工作在有特殊研究成果,並得到很好的推廣,對一所學校或一個地區的教育有一定的影響作用的教育及教學方法,可根據影響范圍的大小確定等級,或者說是以國家及省級,地市、縣確定不同的標准,使那些有才華的教師得到應有的報酬,真正起到激勵作用。
6、山區補貼:農村和邊遠地區的教師,另外給與補貼,應該是工資35%。