大學生體測標准評分表佔比是多少
A. 大學生體測身高體重標准
大學生的體能測試,是各級院校培養學生體育素質成果的體現之一。項目一般包括短跑、引體向上(一般適用於男性)、立定跳遠(一般適用於女性)等。
大學生體測標准2020 大學體測標准評分表
1大學生體測標准評分表
男生:
大學生體測標准評分表
女生:
大學生體測標准評分表
2大學生體測項目有哪些
1.身高體重為必測項目,約占總成績的百分之十五,用體重指數來衡量(BMI).BMI=體重(千克)/身高的平方。女生在17.2~23.9則為100分,男生17.9~23.9則為滿分。
2.肺活量,占總成績的百分之十五。女生2000毫升及格,3400滿分。男生則3100分及格,5040滿分。這個及格是非常容易的,但是似乎對男生標准很高。
3.坐位體前屈,佔百分之十。測試者坐在墊子上兩腿伸直,兩手向前去推動浮標。每個人可以測試兩次取最好成績,但是應注意測試時腿不可以彎曲。女生6厘米及格,25滿分,男生3.7及格,24.9滿分。似乎及格是都可以的,但是對於身體柔軟度協調性較差的同學來說,滿分似乎很不易。
4.立定跳遠,占總成績的百分之十。女生151厘米及格,207滿分。男生,208及格,273滿分。也是每人跳兩次取最好的成績。注意跳時不要踩線,動作規范,用力准確可以跳得更遠。
5.50米跑,占總成績的百分之二十。男生五十米九秒一及格,六秒七滿分,女生十秒三及格,七秒五滿分。因為是這是爆發力的測試,所以此項測試成績,精確到小數點。
6.男生一千米跑,女生八百米跑,占總成績的百分之二十。女生八百米四分三四及格,三分一八滿分,男生一千米四分三二及格,三分一七滿分。此項測試是長跑,屬於耐力,注意跑完後不要立即停止或者坐下,應該到處慢慢走走,是身體逐漸恢復下來。
7.男生引體向上,女生一分鍾仰卧起坐,占總成績的百分之十。女生仰卧起坐一分鍾26個及格,56個滿分。男生引體向上10個及格,19個滿分。女生腰部比較好的可以輕松幾個,但是男生的引體向上似乎比較難,需要臂力和全身的配合。
B. 大學生體測佔比是怎麼樣的
大學男生體側項目及各自所佔百分比為:體重指數15%,肺活量15%,坐位體前屈10%,立定跳遠10%,50米跑20%,1000米跑20%,引體向上10%。
大學女生體側項目及各自所佔百分比為:體重指數15%,肺活量15%,坐位體前屈10%,立定跳遠10%,50米跑20%,800米跑20%,仰卧起坐10%。
大學生體側合格標准:
1、體重是指BMI指數,用公斤數除以身高得出的數據,在國際上用作評判身體胖瘦程度和健康的一個標准。關於BMI的中國標准,BMI數據正常的范圍是在18.5-23.9。
2、關於肺活量的測試分為優秀,良好和不及格,大一大二5040-4800ml為優秀,4550-4300ml為良好,低於3100ml不及格。大三大四5140-4900ml為優秀,4650-4400ml為良好,低於3200ml不及格。
3、關於50米跑評分標准,大一大二的男生6.9s以下為優秀,7.0-6.9s為良好,9.0s以上不及格。大一大二的女生7.7s以下優秀,8.3s以上良好,10.3s以上不及格。大三大四男生6.8s以上優秀,7.0s以上良好,9.0s以上不及格。女生7.6s以下優秀,8.2以下良好,10.2以上不及格。
C. 大學生體測男生標准
第一
我們可以知道各項單項所佔的分量比:體重15%,肺活量15%,50米跑20%,坐位體前屈10%,立定跳遠10%,引體向上(男)/1分鍾仰卧起坐(女)10%,1000米男/800米女20%。
第二
體重就是指BMI指數,用公斤數除以身高得出的數據,在國際上用作評判身體胖瘦程度和健康的一個標准。關於BMI的中國標准,BMI數據<18.5是體重過低,正常的范圍是在18.5-23.9,超重則≥24,肥胖前期表示數據在24-26.9之間。
第三
關於肺活量的測試分為優秀,良好和不及格,大一大二:5040-4800ml為優秀,4550-4300ml為良好,低於3100ml不及格。大三大四:5140-4900ml為優秀,4650-4400ml為良好,低於3200ml不及格。
第四
關於50米跑評分標准大一大二男生:6.9S以上為優秀,7.0-6.9為良好,9.0以下不及格。女生:7.7以上優秀,8.3以上良好,10.3以下不及格。大三大四男生:6.8以上優秀,7.0以上良好,9.0以下不及格。女生:7.6以上優秀,8.2以上良好,10.2以下不及格。
第五
坐位體前屈大一大二男生:21.3以上優秀,17.7以上良好,3.7以下不及格。女生:22.2以上優秀,19.0以上良好,6.0以下不及格。大三大四男生:21.5以上優秀,18.2以上良好,4.2以下不及格。女生:22.4以上優秀,19.5以上良好,6.5以下不及格。
第六
引體向上(男生)大一大二:17以上優秀,15以上良好,10以下不及格。大三大四:18以上優秀,16以上良好,11以下不及格。
第七
一分鍾仰卧起坐(女生)大一大二:52以上優秀,46以上良好,26以下不及格。大三大四:53以上優秀,47以上良好,27以下不及格。
第八
男生1000米/女生800米跑大一大二:3分27以上優秀,3分42以上良好,4分32以下不及格。大三大四:3分25以上優秀,3分40以上良好,4分30以下不及格。
D. 大學體育課成績計算比例是多少
運動參與佔20%(出勤、上課態度、進步幅度);專項佔40%(技術評定、達標);身體素質佔40%。
大學體育考試60分及格,大學體育分值一般由平時表現分和期中考試分數加上期末考試三部分組成。大學體育成績是跟體測成績掛鉤的,體測成績與很多方面的評估都是掛鉤的,比如說大學體育成績,如果體測不合格,體育成績是直接不及格的。
大學體育成績注意事項
大學體育成績按照國家規定的比重計算,一共有六項標准,身高體重佔百分之十五,肺活量佔百分之十五,長跑(男生1000米女生八百米)佔百分之二十,五十米佔百分之二十,跳遠百分之十,還有一項男生引體向上女生仰卧起坐佔百分之十。
每一項都為一百基本分。如果你在長跑和最後一項表現好還能有加分,之後根據你測試各項的分數乘以百分比再相加就是你一年的分數。接下來你前三年的體測總分之和除以三再乘百分之五十加上最後一年的總分之和乘百分之五十之和,如果分數超過六十分,就能畢業了。
E. 大學體測項目及各自所佔百分比
大學男生體側項目及各自所佔百分比為:體重指數15%,肺活量15%,坐位體前屈10%,立定跳遠10%,50米跑20%,1000米跑20%,引體向上10%。
大學女生體側項目及各自所佔百分比為:體重指數15%,肺活量15%,坐位體前屈10%,立定跳遠10%,50米跑20%,800米跑20%,仰卧起坐10%。
(5)大學生體測標准評分表佔比是多少擴展閱讀
學生的體能測試,是各級院校培養學生體育素質成果的體現之一。這里僅以大學
體能測試
根據《學生體質健康標准》的要求,大學生需要完成六項測試,分別是身高、體重、肺活量、台階試驗、50米跑或立定跳遠(選測一項)、握力或仰卧起坐(女生)或坐位體前屈(選測一項)。
在進行評價時,對五項指標進行評價:身高標准體重、肺活量體重指數、台階指數、50米跑或立定跳遠(選評一項)、握力體重指數或仰卧起坐(女生)或坐位體前屈(選評一項)。
在評價後,以100分進行記分,各項評價分數的加權分值是:身高標准體重15分;台階指數20分;肺活量體重指數15分;50米跑或立定跳遠30分;握力體重指數或仰卧起坐(女生)或坐位體前屈20分。這里僅舉男生評分標准為例,具體評分標准如下表。
肺活量
一鼓作氣,再而衰,三而不過!
吹氣時,吹嘴要緊靠面部,不可使吹出的氣體溢出,否則會影響測量結果。
50米
沖刺需知:起跑時身體前傾,反應要快,跑步時盡量用前腳掌著地,注意一瞬間的爆發力!測試前,一定要做好熱身運動,活動活動手腕和腳腕,別忘了檢查鞋帶是否綁緊,注意安全!
內心鼓勵:「清空購物車」的指令在50m終點等你點擊,心儀的「愛豆」在50m終點等你握手,未來的對象在50m終點為你加油,跑完這50m,世界屬於你!
參考資料來源:搜狗網路—體能測試
參考資料來源:中國大學生在線—大學史上最最最全體測攻略來襲
F. 大學生體質健康測試評分標準是什麼
肺活量的測試分為優秀,良好和不及格。大一大二:5040-4800ml為優秀,4550-4300ml為良好,低於3100ml不及格。大三大四:5140-4900ml為優秀,4650-4400ml為良好,低於3200ml不及格。
50米跑評分標准大一大二男生:6.9S以上為優秀,7.0-6.9為良好,9.0以下不及格。女生:7.7以上優秀,8.3以上良好,10.3以下不及格。大三大四男生:6.8以上優秀,7.0以上良好,9.0以下不及格。女生:7.6以上優秀,8.2以上良好,10.2以下不及格。
體質測試的目的意義
大學生體能測試的目的是為了促進大學生加強鍛煉,提高體質健康水平,讓學生意識到健康對人一生的進步發展的重要性。擁有一個健康的體魄是邁向成功的重要基礎,讓學生懂得只有堅持經常參加體育活動,養成堅持鍛煉身體的良好習慣,才能增強體質、提高健康水平。
通過對大學生體質的測定,還將為我國國民體質監測系統,掌握中國大學生體質發展和變化的規律奠定基礎貫徹落實健康第一的指導思想,切實加強學校體育工作,促進學生積極參加體育鍛煉,養成良好的鍛煉習慣,提高大學生體質健康水平。
G. 體測評分標準是什麼
體測評分標准如下:
1、身高體重為必測項目,約占總成績的百分之十五,用體重指數來衡量(BMI).BMI=體重(千克)/身高的平方。女生在17.2~23.9則為100分,男生17.9~23.9則為滿分。
2、肺活量,占總成績的百分之十五。女生2000毫升及格,3400滿分。男生則3100分及格,5040滿分。這個及格是非常容易的,但是似乎對男生標准很高。
3、坐位體前屈,佔百分之十。測試者坐在墊子上兩腿伸直,兩手向前去推動浮標。每個人可以測試兩次取最好成績,但是應注意測試時腿不可以彎曲。女生6厘米及格,25滿分,男生3.7及格,24.9滿分。似乎及格是都可以的,但是對於身體柔軟度協調性較差的同學來說,滿分似乎很不易。
4、立定跳遠,占總成績的百分之十。女生151厘米及格,207滿分。男生,208及格,273滿分。也是每人跳兩次取最好的成績。注意跳時不要踩線,動作規范,用力准確可以跳得更遠。
5、50米跑,占總成績的百分之二十。男生五十米九秒一及格,六秒七滿分,女生十秒三及格,七秒五滿分。因為是這是爆發力的測試,所以此項測試成績,精確到小數點。
H. 大學體測身高體重評分標准
2大學生體測項目有哪些
1.身高體重為必測項目,約占總成績的百分之十五,用體重指數來衡量(BMI).BMI=體重(千克)/身高的平方。女生在17.2~23.9則為100分,男生17.9~23.9則為滿分。
2.肺活量,占總成績的百分之十五。女生2000毫升及格,3400滿分。男生則3100分及格,5040滿分。這個及格是非常容易的,但是似乎對男生標准很高。
3.坐位體前屈,佔百分之十。測試者坐在墊子上兩腿伸直,兩手向前去推動浮標。每個人可以測試兩次取最好成績,但是應注意測試時腿不可以彎曲。女生6厘米及格,25滿分,男生3.7及格,24.9滿分。似乎及格是都可以的,但是對於身體柔軟度協調性較差的同學來說,滿分似乎很不易。
4.立定跳遠,占總成績的百分之十。女生151厘米及格,207滿分。男生,208及格,273滿分。也是每人跳兩次取最好的成績。注意跳時不要踩線,動作規范,用力准確可以跳得更遠。
5.50米跑,占總成績的百分之二十。男生五十米九秒一及格,六秒七滿分,女生十秒三及格,七秒五滿分。因為是這是爆發力的測試,所以此項測試成績,精確到小數點。
6.男生一千米跑,女生八百米跑,占總成績的百分之二十。女生八百米四分三四及格,三分一八滿分,男生一千米四分三二及格,三分一七滿分。此項測試是長跑,屬於耐力,注意跑完後不要立即停止或者坐下,應該到處慢慢走走,是身體逐漸恢復下來。
7.男生引體向上,女生一分鍾仰卧起坐,占總成績的百分之十。女生仰卧起坐一分鍾26個及格,56個滿分。男生引體向上10個及格,19個滿分。女生腰部比較好的可以輕松幾個,但是男生的引體向上似乎比較難,需要臂力和全身的配合。
I. 2021大學生體測標準是什麼
大學體測項目及標准:
1、身高體重為必測項目,約占總成績的百分之十五,用體重指數來衡量(BMI).BMI=體重(千克)/身高的平方。女生在17.2~23.9則為100分,男生17.9~23.9則為滿分。
2、肺活量,占總成績的百分之十五。女生2000毫升及格,3400滿分。男生則3100分及格,5040滿分。這個及格是非常容易的,但是似乎對男生標准很高。
3、坐位體前屈,佔百分之十。測試者坐在墊子上兩腿伸直,兩手向前去推動浮標。每個人可以測試兩次取最好成績,但是應注意測試時腿不可以彎曲。女生6厘米及格,25滿分,男生3.7及格,24.9滿分。似乎及格是都可以的,但是對於身體柔軟度協調性較差的同學來說,滿分似乎很不易。
4、立定跳遠,占總成績的百分之十。女生151厘米及格,207滿分。男生,208及格,273滿分。也是每人跳兩次取最好的成績。注意跳時不要踩線,動作規范,用力准確可以跳得更遠。
5、50米跑,占總成績的百分之二十。男生五十米九秒一及格,六秒七滿分,女生十秒三及格,七秒五滿分。因為是這是爆發力的測試,所以此項測試成績,精確到小數點。
6、男生一千米跑,女生八百米跑,占總成績的百分之二十。女生八百米四分三四及格,三分一八滿分,男生一千米四分三二及格,三分一七滿分。此項測試是長跑,屬於耐力,注意跑完後不要立即停止或者坐下,應該到處慢慢走走,是身體逐漸恢復下來。
J. 大學生體質健康標准所佔學年體育總成績比例
大學生的《國家學生體質健康標准》的總評成績不能低於50分。低於50沒有畢業證。
為了貫徹落實健康第一的指導思想,切實加強學校體育工作,促進學生積極參加體育鍛煉,養成良好的鍛煉習慣,提高體質健康水平制定。
是《國家體育鍛煉標准》的有機組成部分,是《國家體育鍛煉標准》在學校的具體實施,是國家對學生體質健康方面的基本要求,適用於全日制小學、初中、普通高中、中等職業學校和普通高等學校的在校學生。
定義:
《國家學生體質健康標准》的內涵是測量學生體質健康狀況和鍛煉效果的評價標准,是國家對不同年齡段學生體質健康方面的基本要求,是學生體質健康的個體評價標准。健康的概念包括身體健康、心理健康和社會適應。
《國家學生體質健康標准》涵蓋的是與學校體育密切相關的學生身體健康范疇。為了界定它的內涵,又避免與三維的健康概念混淆,故將「體質」作為「健康」的定語以示其內涵。