excel怎樣統計學生的成績人數

A. 如何用excel數據統計功能，分別統計成績在90-100分、80-89分、70-79分、60-69分以及60分以下的人數急！

需要用到Countifs函數，具體使用方法如下：

一、如下圖，在下圖表格文件中A列為姓名，B列為分數，C列為分數范圍，D列為統計人數，這時如果要在D2單元格中統計出B列中成績小於60分的人數，那麼在D2單元格中輸入公式「=COUNTIFS(B2:B10,"<60")」，按回車鍵進行執行。

B. 如何用Excel電子表格統計學生成績

1、用SUM匯總學生總成績；

大致主要就是用這些了。

C. 如何在excel中統計各分數段人數

具體操作如下：

1、打開excel表格，把各學科的成績輸入到excel表格中。

D. Excel中如何按班級統計各分數段人數。

假設A列為班級,B列為姓名,C列為等級,求"一班"等級為A的學生人數公式為:
=sumproct((A1:A500="一班")*(C1:C500="A"))

進一步,可以實現更為方便的統計
在E1:H6區域建立如下表式

班級 A B C D
一班
二班
三班
四班
五班

這時,F2可以輸入公式
=sumproct(($A$1:$A$500=$E2)*($C$1:$C$500=F$1))
將F2公式向右和向下復制

E. 如何利用excel統計學生成績

對於教師而言，經常需要用Excel進行學生成績統計，會被一些常見問題難住。那麼大家知道要如何利用excel統計學生成績呢?下面一起來看看!

本文假設讀者已對Excel的基本操作已經有一定基礎，已經掌握如何進行求和、求平均和如何使用自動填充柄進行復制公式等操作，本文對這些一般性操作不做詳細介紹，僅對一些難度較大的操作技巧進行討論。

一、Excel統計學生成績時的四個難題

假設在統計學生成績時，我們需要統計出如圖1所示的相關結果。

這里，假設學號、姓名、成績等列及行15都已經事先輸好，需要讓Excel統計其他的相關數據結果。這時，成績統計中主要難解決的問題及它們在圖中的位置如下：

問題1：如何統計不同分數段的學生人數?(圖中A16——E16)

問題2：如何在保持學號順序不變的前提下進行學生成績名次排定?(圖中F2——F13)

問題3：如何將百分制轉換成不同的等級分?(圖中「等級1」與「等級2」列)

問題4：如何使不及格的分數以紅色顯示?(圖中紅色顯示部分，即第12行)

二、解決統計學生成績時的四個難題的`方法

下面，針對上面提出的四個難題分別討論解決的方法與技巧。

1、統計不同分數段的學生人數

統計不同分數段的學生人數是非常常見的需求，其所需結果如圖1中A16——E16所示。這里，假設需要統計90——100、80——89、70——79、60——69及低於60分五個不同分數段的人數。

通常，統計不同分數段最好的方法是利用COUNTIF(X，Y)函數。其中有兩個參數，第一個參數X為統計的范圍，一般最好用絕對引用;第二個參數Y為統計條件，要加引號。

對於小於60分的人數只要用一個COUNTIF( )函數，如在E16單元格中輸入公式：=COUNTIF($C$2:$C$13,"<60")。

對於其他在兩個分數之間的分數段的人數統計，需要用兩個COUNTIF( )函數相減。如在A16單元格中輸入公式：=COUNTIF($C$2:$C$13,"<=100")-COUNTIF($C$2:$C$13,"<90")，即用小於等於100的人數減去小於90的人數。

如果要統計80——89、70——79與60——69分數段的人數，只要利用自動填充柄將該公式復制到右邊三個單元格，再把"<=100"與"<90"作相應的修改，就可以得到正確的結果。

F. 如何用excel數據統計功能，分別統計成績在90-100分、80-89分、70-79分、60-69分以及60分以下的人數急！

需要用到Countifs函數豎橡，具體使用方法如下：

一、如下圖，在下圖表格文件中A列為姓名，B列為分數，C列為分數范圍，D列為統計人數，這時如果要在D2單元格中統計出B列中成績小於60分的人數，那麼在D2單元格中輸入公式余鬧旁「=COUNTIFS(B2:B10,"<60")」，按回車鍵進行執行。彎漏

G. 用EXCEL怎麼統計成績

A3=85

A4=23

A5=80

=COUNTIF(A2:A5,">=80")

統計的學生某科成績，>=80優（合格）的條件。

完整表達%

=COUNTIF(A2:A5,">=80")/COUNT(A2:A5)*100

但有一個問題，如果學生缺考該怎樣計分母，因為如果未輸入分數（含0），結果將不一樣，建議COUNT(A2:A5)可直接輸入實際人數符合學校評估要求！

其實有一數組FREQUENCY更方便！

假設范圍是A1：A5

優秀率:

CountIF(A1:A5,">85")/CountIF(A1:A5,"<>-100")

及格率:

CountIF(A1:A5,">60")/CountIF(A1:A5,"<>-100")

方法二:

在excel中，怎樣統計學生的優秀率和及格率。

如何用EXCEL計算優秀率和及格率

我們在教學工作中經常要用EXCEL統計學生成績，其中要統計學生的優秀人數，及格人數以及優秀率，及格率，這些功能如果用菜單來操作比較繁瑣，其實完全可以直接在表格中輸入函數，輕松搞定。

數據表——

參考人數

優秀人數

優秀率

公式編輯——

C19單元格中輸入公式

=COUNTA（C2：C16）——計算「參考人數」；

C20中單元格中輸入公式

=COUNTIF（C2：C16，">=90"）——慶枯稿計算「優秀人數」，設計90及其以上為「優秀」；

C21單元格中輸入公式

=C20/C19——計算「優秀率」，單元格設置為"百分比"格式,自動保留2位小數；

其實，可以把上述三個步驟綜合敗旅成一個直接計算「優秀率」的公式

=COUNTIF（C2：C16，">=90"）/COUNTA（C2：C16）

這樣做起來是不是輕松多了？比在工具和菜單中操作方便多了吧。同樣的道理也可以用來計算及格率。這里就不重復了。

1、COUNTIF函數

函數名稱：COUNTIF

主要功能：統計某個單元格區域中符合指定條件的單元格數目。

使用格式：COUNTIF(Range,Criteria)

參數說明：Range代表要統計的單元格區域；Criteria表示指定的條件表達式。

應用舉例：在C17單元格中輸入公式：=COUNTIF(B1:B13,">=80")，確認後，即可統計出B1至B13單元格區域中，數值大於等於80的單元格數目。

特別提醒：允許引用的單元格區域中有空白單元格出現。

2、AVERAGE函數

函數名稱：AVERAGE

主要功能：求出所有參數的算術平均值。

使用格式：AVERAGE(number1,number2,……)

參數說明：number1,number2,……：需要求平均值的數值或引用單元格（區域），參數不超過30個。

應用舉例：在B8單元格中輸入公譽孝式：=AVERAGE(B7:D7,F7:H7,7,8)，確認後，即可求出B7至D7區域、F7至H7區域中的數值和7、8的平均值。

特別提醒：如果引用區域中包含「0」值單元格，則計算在內；如果引用區域中包含空白或字元單元格，則不計算在內

H. excel怎樣對學生及格人數和及格率統計

具體解決步驟如下：

1.選擇任意單元格輸入結果，添加公式

I. excel統計分數段人數,怎麼利用Excel統計各分數段的人數

工具/材料

excel

• 01

  首先我們在excel表格中輸入學生成績

• 02

  然後在輸入成績區數返間和成績區間分割尺帶點

• 03

  然後選中一個需要統計區間人數的表格輸入=FREQUENCY(G6:G40,I6:I8) G6:G40 為所有成績所在表格,I6:I8為成績區間分割點所在表格

• 04

  然後按陵畢蘆下回車鍵就可以完成統計了，點擊第一個統計表格右下角向下拖動即可完成全部區間的統計

J. excel統計80~90分的人數，如何操作

excel統計80~90分的人數，如何操作？

假設分數寫在B列
03及以上版本公式
=COUNTIF(B:B,">=80")-COUNTIF(B:B,">90")

=SUMPRODUCT((B1:B1000>=80)*(B1:B1000<=90))

07及以上版本公式
=COUNTIFS(B:B,">=80",B:B,"<=90")

excel中如何統計80分-90分的個數

假設分數在B2：B100
公式
=SUMPRODUCT((B2:B100>=80)*(B2:B100<=90))

請問,在Excel中，如何對數據進行范圍統計，如統計考分為80至90間的人數．

＝countif(A1:A100, ">80") - countif(A1:A100, ">90)

對一組學生的百分製成績，分野毀別統計出90分以上的人數，80~90分的人數，70~80分的人數。

先排序，再分類匯總

在excel里如何計算出一個分數段內的人數？如計算出80-90分的人數？

=COUNTIF（A1：A10，">80"）-COUNTIF（A1：A10，">90"）­

excel表格統計相同項的人數怎麼操作啊

這個可以用SUMIF函數來做到。
一、SUMIF函數的定義
根據指定條件對若干單元格求和。
語法
SUMIF(range,criteria,sum_range)
Range 為用於條件判斷的單元格區域。
Criteria 為確定哪些單元格將被相加求和的條件，其形式可以為數字、表達式或文本。例如，條件可以表示為 32、"32"、">32" 或 "apples"。
Sum_range 是需要求和的實際單元格。
說明
只有在區域中相應的單元格符合條件的情況下，sum_range 中的單元格才求和。
如果忽略了 sum_range，則對區頌缺備域中的單元格求和。
Microsoft Excel 還提供了其他一些函數，它們可根據條件來分析數據。例如，如果要計算單元格區域內某個文本字元串或數字出現的次數，則可使用 COUNTIF 函數。如果要讓公式根據某一條件返回兩個數值中的某一值（例如，根據指定銷售額返回銷售紅利），則可使用 IF 函數。
二、舉例
（1）假設要求出A列名字為張三，B列的收入總數值，則公式可以寫成（在A,B列以外的任一單元格寫入）
=SUMIF(A:A,"張三",B:B)
（2）假設A列為姓名，B列的收入值，要在D1單元格得出C1單元格所標示的姓名的收入總值（即」張三「這個名字寫在C1單元格中），則D1單元格的公式可以寫成
=SUMIF(A:A,C1,B:B)

excel中如何統計分數段人數

許多人在運用excel的時候，都只能簡單的求和，求平均值，排序等，其實那些都是皮毛，excel中有許多高級的應用，學會後會讓你快速對數據進行分析，統計。今天介紹的就是如何統計分數段人數。如下圖所示扮雹，我們要生成以下的統計結果，來比較1班2班各個分數段的人數。
:jingyan../article/335530daa9466a19cb41c3dd.

如何excel函數 統計人數

=COUNTIF(B2:B50,"男")

在EXCEL中怎樣用COUNTIF（）統計各學科成績<=80分的人數

假設物理成績在 B2-B46,
在任意單元格輸入 =countif(B2:B46,"<=80")
即可，