自己怎樣做文件袋

『壹』 文件袋要用什麼紙製作

牛皮紙跟無酸紙這兩種

『貳』 製作檔案袋用什麼紙張比較好

常見的檔案袋有黃牛皮檔案袋，白牛皮紙檔案袋，白卡紙檔案袋，銅版紙檔案袋，精品紙檔案袋，下邊分別介紹下這幾種檔案袋印刷有什麼區別。

黃牛皮紙檔案袋是最常見的檔案袋，一般通用版的檔案袋都是黃牛皮紙做的，黃牛皮檔案袋印刷有下邊幾個特點，結實耐用可重復利用性較強，較正規，造價低，一般都是單色印刷，印紅色的字或者黃色的文字，多用於政府單位。

白牛皮紙檔案袋一般用於房地產公司，或者大型商貿型企業，白牛皮紙檔案袋印刷相對與黃牛皮檔案袋既有黃牛皮之檔案袋的結實耐用，又可以進行四色印刷，顯示出企業的品味，傳遞的宣傳信息更高，缺點是造價比較高，一般有實力的公司才會選用白牛皮紙做檔案袋印刷，精品紙檔案袋檔次更高一些，特點和白牛皮檔案袋一樣，價格更貴點，企業沒有一定的實力一般不會選擇。

銅版紙檔案袋和白卡紙檔案袋是一樣的，多用於一次性產品，白卡紙和銅版紙做出來的檔案袋比較脆，容易損壞，不過可以跟白牛皮紙一樣印刷色彩斑斕的圖案，宣傳力度比黃牛皮紙檔案袋要高很多，重復使用不行，一次兩次後就不能用了，成本介於黃牛皮紙檔案袋和白牛皮紙檔案袋之間，如果企業需要大量宣傳使用是個不錯的選擇。

『叄』 ps製作塑料透明文件袋

找一個貼圖，改一下即可，不用你從0開始做！從0開始做你需要做很久！

『肆』 小學生成長記錄袋怎麼做

我們以前做過的，應該小學老師會幫忙的吧，買一個那種透明的文件袋，在裡面放照片，作文，或者錄音什麼的。 把自己成長的過程，自己的好作文或最滿意作業，最佳試卷放進去。

『伍』 普通常用文件袋的尺寸

文件袋最常用的尺寸，便是240mm×330mm×40mm。

文件袋最基本就是用來裝紙質文件的，例如A4紙，但是在設計的時候，文件袋的規格卻要比A4紙大很多，這樣才會有足夠的空間來裝載，以免出現紙張彎折，裝不下的現象。除了長和寬之外，還需要有一定的厚度。

文件袋除了這個常用的尺寸，也有一些其他的尺寸可供選擇，用於一些其他的用途，例如260mm×360mm，還有230mm×330mm×30mm的，不同的尺寸可以容納的文件不一樣，大家可以根據自己的需要酌情進行選擇。

(5)自己怎樣做文件袋擴展閱讀：

文件袋作用：用於對於自己的私人物品或身份文件保管等。

文件袋材料：PP料、PVC料、牛皮紙、牛津布。

文件袋款式：扣式、文件套、活頁袋、透明有側寬透明文件袋（A4、F/C）。

牛皮紙文件袋厚度尺寸：150G、250G、350G、（3K、4K即A4、F/C）。

另外，有時「文件夾」和「文件袋」意思相同。

『陸』 文件袋上這種扣是怎麼做的

有專業鉚釘機械的，分半自動的，手動的，以及全自動的；這個根據數量，以及型號確定用哪種方式

『柒』 怎麼做成長檔案袋

學生成長檔案袋

建立學生成長檔案袋，為學生記載成長的「故事」

一、創建目的：

包括成長檔案袋在內的所有評價活動都要從明確目的開始，成長檔案袋的類型、收集的具體的項目，應用對象和有關人員，收集時間的安排等等，都會因目的的不同而不同。那麼，成長檔案袋可以服務於哪些目的呢？歸納起來，主要有展示學生的最佳成果、描述學生學習與發展的過程，以及對學生的發展水平進行評估三個方面。

用於展示，描述學生學習過程的成長檔案袋是一種發展性的評價方式，其目的是通過成長檔案袋來促進學生在特定學科領域及一般能力等方面的不斷進步。

二、預期效果：

一個理想的成長檔案袋，能夠為學生保留學習和發展的重要信息，能夠為我們描繪出一個動態的、完整的、立體的學生發展的圖畫，它將給學生整個學習經歷留下深深的痕跡，能夠讓每一位學生在成長檔案袋中享受快樂、享受成功。為了達到和促進學生發展的目的，在創建成長檔案袋時，必須以學期或學年的教育教學目標及學生的學習現狀為基礎。

三、構成內容：

成長檔案袋在確定主題後，最重要的就是要往裡面放些什麼，而放什麼與成長檔案袋的目的有直接關系。有的教師建立成長檔案袋是為了展示，所以他放的最主要就是學生最好的作品。如作業樣本、參加活動照片、閱讀課外書的目錄、整理和收集的學習資料、自己錄的英語磁帶等等。如英語成長檔案袋中，可以放置了學生自己動手做的英語卡片、自己錄的英語磁帶、頭飾、寫的英語小短句等等。這些都可以用來證明學生的成就。因此，展示型成長檔案袋收集的內容應充分體現學生的特長與個性差異，讓學生有充分發揮自己創造力和想像力的空間，老師決不能固定內容，又如有的老師建立成長檔案袋是為了反映學生在學習上的進步與不足，那麼學生作品就必須是在某一時間內累積。作品的類型可以是一系列的作業，也可以是教師或同伴的觀察記錄，這種可以反映學生在某個學科上的發展情況。如某學生在成長檔案袋中有這樣一段其他同學寫的記錄：「某同學這段時間作業比原來要認真，特別是寫字時，他的格式段落有很大進步。」雖然寥寥數語，卻反映了這個學生的進步。所以，在這個過程中，我們教師一定要根據檔案袋的目的來確定收集的內容。

四、參與對象：

在成長檔案袋的創建過程中，除了要考慮以上問題外，還要考慮的就是成長檔案袋的參與者：我們從成長檔案袋運用的目標出發，將教師、學生、同伴與家長作為參與者，多主體參與應該是成長檔案袋的特點。其目的在於讓不同的參與者在成長檔案袋的實施過程中發揮不同的作用，調動一切可利用資源幫助學生成長。

（1）家長的參與

首先一開始，我們就必須與每位家長作一次溝通，就什麼是成長檔案袋，為什麼要建成長檔案袋，怎樣使用記錄夾等問題與家長們作交流，以得到家長們的充分肯定和支持。此後每個月我們都要不定期將成長檔案袋給學生帶回家中，讓家長在看完後都及時與教師溝通，與孩子溝通，發現孩子在這段時間內的學習上的進步與不足，這樣也能讓讓家長們在家庭教育中有的放矢。

（2）學生的參與

開始時，教師是需要對學生進行幫助，鼓勵學生進行自我反省，指導他們如何反省或評價自己的作品，但是我發現有不少教師在開始仍不敢放手，尤其是對低年級學生，其實在這個時候，我們只需提出一些反省性的問題幫助學生覺察自己的不足就行了。因此，我們可以設計這樣一份調查問卷。裡面的問題包括：「你檢查了自己的哪些作品？你的作品在這一時期內發生了什麼變化，你學到了哪些以前不知道的東西，是什麼時候的學的……」。

（3）同伴的參與

同伴作為評價者，通過對他人作品的評價，不僅能夠從他人的作品中吸收好的東西，還可以不斷地提高自身鑒賞能力。而且，與教師或家長相比，孩子與孩子不僅有更多的時間交流，而且這種平等的交流能積極促進同伴關系及交往能力。當然，和學生自身參與一樣，教師開始的指導非常重要。

（4）教師的指導與反饋

在創建成長檔案袋時必須充分考慮到我們教師的指導與反饋，它將是成長檔案袋實施中的一個關鍵的環節，在日常教育教學的過程中，我們教師不僅對成長檔案袋作一般性的等級評定，同時還要根據教學要求，學習目標與學生作品水平，指出作品上的長處與不足，同時必須要提出改進建議。而且在實施過程中，為了保持學生的興趣與積極性，老師們還必須定期舉行展示交流。

『捌』 文件袋是用什麼材料做的，就是問用的什麼塑料原材料

事有湊巧

『玖』 如何創建一個文件包

如果你的系統支持公文包。

把以下信息編寫成一個注冊表文件，支持導入就可以了
此方法在2000＆XP下通過，
Windows Registry Editor Version 5.00

[HKEY_CLASSES_ROOT\.bfc]
@="Briefcase"

[HKEY_CLASSES_ROOT\.bfc\ShellNew]
"Command"=hex(2):25,00,53,00,79,00,73,00,74,00,65,00,6d,00,52,00,6f,00,6f,00,\
74,00,25,00,5c,00,73,00,79,00,73,00,74,00,65,00,6d,00,33,00,32,00,5c,00,72,\
00,75,00,6e,00,64,00,6c,00,6c,00,33,00,32,00,2e,00,65,00,78,00,65,00,20,00,\
25,00,53,00,79,00,73,00,74,00,65,00,6d,00,52,00,6f,00,6f,00,74,00,25,00,5c,\
00,73,00,79,00,73,00,74,00,65,00,6d,00,33,00,32,00,5c,00,73,00,79,00,6e,00,\
63,00,75,00,69,00,2e,00,64,00,6c,00,6c,00,2c,00,42,00,72,00,69,00,65,00,66,\
00,63,00,61,00,73,00,65,00,5f,00,43,00,72,00,65,00,61,00,74,00,65,00,20,00,\
25,00,32,00,21,00,64,00,21,00,20,00,25,00,31,00,00,00

[HKEY_CLASSES_ROOT\.bfc\ShellNew\Config]
"NoExtension"=""

98系統用以下的信息就行了，
REGEDIT4

[HKEY_CLASSES_ROOT\.bfc\ShellNew]

『拾』 怎麼做成長檔案袋

什麼是成長記錄袋？
顧名思義，記錄孩子成長歷程的檔案袋。
 
成長記錄袋裡面可以放什麼內容？
別擔心，學校已經精心設計了可以放置的內容，比如：活動照片、作品展示、書籍記錄、銀杏娃評比情況等等。學期結束時，老師會將學生製作的手工作品，繪畫作品、練字紙、試卷、成績單等一並發給家長，都可以塞進成長記錄袋中哦！
 
怎樣製作成長記錄袋？
將老師發給的印刷紙按照一定的順序插入文件袋中，有內容，有資料的時候就往裡面添加即可。（如下圖）
 
 怎樣讓孩子的成長記錄袋與眾不同？
做個有心的家長，不要輕易丟棄孩子的東西，哪怕是一張繪畫紙，搜集起來，十年後，二十年後就價值斐然了.
比如：1、從開學第一天就開始記錄了哦！
2、 練字紙一張都沒捨得扔，應該貼一張剛開始練地，有個對比也許效果會更好。
3、 小學階段第一張課程表哦！長大了也不會忘記一年級上了什麼課。
4、 一百分的試卷很有價值珍藏哦！不過如果考了給不及格，還是免放了吧！
5、 集體活動，當然要記錄！
6、 入隊證明，可得保留啊，一輩子只有這一張，雖然紙頭有點小！
 
做個有心的家長，記錄孩子的只言片語，很多話只有孩提的時候才會說的哦，童言無忌，童言可貴哦。
做個有心的家長，用照相機鏡頭隨時抓拍孩子的精彩瞬間，留下成長的痕跡。
 
做個有心的家長，在學校統一的成長記錄袋基礎上大膽添加和創新，可以購買A4的卡紙襯底，加上剪剪貼貼畫畫等功夫，極富個性的記錄就誕生了。