怎樣用word製作研學旅行報告

1. word怎麼做研究報告

這個不在於word，在於你想做什麼樣的研究報告，網 搜一個格式，把自己的研究內容「填在」格式的框架里就可以了

2. 用word怎麼做請示報告

在word中輸入你的內容。
其實 請示 和報告 不是一個內容哈
1、請示 可以 寫成 申請書
尊敬的————：
我因——————種種原因，想要購某物做某事
、、、、、、、、、、、、、
特此申請，希望得到您的批准！
謝謝！
申請人：
年月日
2、報告 可以寫成 工作報告
我於某年某月某日，接受公司指令前往某地處理某事，現在具體情況如下：
、、、、、、、、、
報告人：
年月日

3. 研學產品設計方案怎麼做

摘要 親愛的 ,您的問題我已經看到 了！！！！！不用重復詢問哦！不用 詢問哦！不用重復詢問！人工解答排 隊中~平台回復時效為24小時內！空閑 會急時回復的！請保持耐心等待哦~感 謝理解 記得關注我回復的消息哦 回復時段為：凌晨6：00-晚22：00。其 他時間切記不要發送問題咨詢影響咨詢 效率，由此帶來不變敬請諒解

4. 如何用word製作簡報

1.打開整理好的文檔，把內容字體大小設置為5號，標題設置為2號。當然報紙的字體不一定是這樣的，這里就假設是這樣吧.

2.首先要確定排什麼樣的版式,想好後，我們先在WORD里用文本框劃出目標板式，如下圖所示：

3.按照以上版面，我們初步先把文字、圖片分別填充到文本框里（文字用剪切方式，圖片用插入方式）,如下圖所示：
4.接下來，就是要對上面初步形成的板式進行調整，主要思路就是文本多的往文本少的里剪切，圖片小了就稍微大一點，靠上了就往下挪挪，最後讓整個內容均衡的分布到以上四個文本框內。主要操作方式就是「剪切」-「粘貼」，完成後，這個步驟沒有什麼捷徑可以走，純體力活，當然如果熟練了，就很輕鬆了，調整完效果如下圖所示。
5.上面的調整從形式上來看還不錯，下面就要對相應的文本框進行設置，去掉邊框。按著CTRL鍵，點選上面五個文本框，使所有文本框都處於被選中狀態，單擊滑鼠「右鍵」，在彈出的菜單里選擇「設置文本框」格式，如下圖所示：

6.在文本框格式設置里，將線條顏色設置為「白色」，設置完點確定按鈕，設置完後效果圖如下：

7.至此，整個操作步驟全部結束。

5. word文字研究性學習報告怎麼做

研究性學習課題結題報告格式要求

文字報告以文字說明為主，包括封面、摘要、正文和附件。各項基本要求如下：①封面標明課題名稱、研究時間、班級、指導老師、組長、小組成員。②摘要控制在250字以內。③正文字數控制在3000字左右，4000字以內，宋體小四號，行間距為固定值20磅。④採用Word文檔，標題用小三號黑體； 內容正文用小四號宋體，1.5倍行距。報告正文前的內容摘要、關鍵詞請用五號楷體，並註明[內容摘要]、[關鍵詞]字樣；正文下方請標明頁碼（頁碼格式為阿拉伯數字，居中）。⑤附件是幫助評委了解研究過程真實性、科學性以及成果的一些原始文字材料，原始文字材料的形式以活動記錄冊為宜（或活動筆記本），附件以班級為單位集中上交。⑥報告不用列印，一律採用電子稿，即採用Word文檔，每班集中在教室電腦上。
1、2010年研究性學習信息表
2、封面格式：課題名稱 研究時間 班 級 指導老師 組長 小組成員：
3、正文格式 內容摘要 關 鍵 詞 正 文 參考文獻：
一、結題報告的一般格式
常見的研究報告大致有實驗報告、讀書報告、調查報告和設計報告四種形式。但基本格式大同小異，具體撰寫時的一般格式包括如下幾個部分：
(一)標題 標題是對研究報告的高度概括，是研究成果的集中體現，常用一個動賓片語去表達，基本要求是確切、簡潔、醒目和避免雷同。研究報告的題目可直接揭示論點，也可點明論述范圍。標題可用判斷句、陳述句，也可用疑問句。標題一般不要超過15個字，太長的標題可分出副標題來。標題的構思十分重要，好的標題能引人入勝，能使人抓住研究報告的中心議題。
(二)署名 署名的目的有三個：一是表明作者付出了辛勤的勞動代價；二是表示作者要對文章負責；三是便於同行或讀者與作者聯系。為文章署名，只有文章的實際作者才應該署名。是個人寫作的，署個人的姓名；是集體的成果，署集體的名字,也可以在集體的名義下，分署參加者個人的名字。
(三)單位 單位包括作者的單位、作者的籍貫及作者單位所在地的郵政編碼。在署名下一格打上括弧，在括弧里寫上作者的單位，隔一個字寫上作者的籍貫，再隔一個字寫上作者單位所在地的郵編。
(四)摘要 摘要是研究報告基本思想的縮影，是研究報告的簡單介紹，是濃縮了的情報信息，目的是使其他人對全文有—個大致的了解。
(五)關鍵詞 關鍵詞是指文章中最關鍵、起決定作用的詞語。它是文章內容、觀點、涉及的問題和類別等方面的標志和提示。一篇文章關鍵詞的個數根據文章內容需要可多可少，一般3—8個為宜。
(六)前言 前言亦稱引言、引論、緒論、序論或導論，是研究報告的開頭部分即開場白。主要內容是提出問題、明確中心論點或闡明研究的原因、目的和方法，或介紹研究的背景、范圍及意義，以使其他人對論述的內容先有個概括的了解。
(七)正文 正文又稱本論，即研究報告的核心部分，它是展開論題，對論點進行分析論證，以表達你的見解和研究成果的中心部分，占研究報告的絕大篇幅。正文的內容一般包括實驗方法、理論依據、實驗結果、分析與討論等。一篇報告只有想法、主張是不行的，必須經過科學嚴密的論證，才能確認觀點的合理性和真實性，才能使別人信服。因此，報告主題部分的論證是極為重要的。
(八)結論 結論是研究報告的結束部分，即解決問題的部分，它起著畫龍點睛的作用，是整篇研究報告的歸結。但不是實驗結果的簡單重復，而是經過綜合分析，將各種數據材料連貫起來，思索判斷，邏輯推理，形成總體論點。結論是去粗存精、由表及裡、抽象出共同的、本質的規律，它與正文緊密銜接，與前言相呼應，使研究報告首尾呼應。它還要求結論寫得措詞嚴謹、准確、鮮明。
(九)參考文獻 在報告最後列出重要的參考文獻目錄目的有三個：第一，表示對他人勞動成果的尊重；第二，可加大報告的信息量，提高報告的學術價值；第三，他人可以以此為線索查閱資料原文。凡是在研究報告寫作或研究過程中起到參考作用的文獻資料，都屬於參考文獻之列。
(十)附錄 各種調查表格、原始數據、研究記錄等。就中學生的研究報告來說，必須具備題目、署名、前言、正文、結論、附錄六個部分，其他不作統一要求。
二、結題報告的撰寫
結題報告主要包括調查報告、實驗報告和小論文等。下面就這三種類型課題研究報告的撰寫格式分別作介紹：
1.調查報告
調查報告是指對課題研究對象進行調查後，經過整理分析後的記錄，是一種反映調查結果的文字材料。調查報告的結構一般由導言、正文和結論三部分組成。調查報告的表述沒有固定形式，一般有以下幾個組成部分：
A.題目
應以簡練、概括、明確的詞語反映所要調查的對象、領域、方向等問題，題目應能概括全篇。
B.引言
簡短扼要地說明調查的目的、意義、任務、時間、地點、對象、范圍等。要注意將調查的目的性、針對性和必要性交代清楚，使讀者了解概況，初步掌握報告主旨，引起關注。
C．主體
這是調查報告的正文部分。這部分要把調查來的大量材料，經過分析整理，歸納出若干項目，分條敘述，做到數據確鑿，事例典型，材料可靠，觀點明確。盡可能用數據，如能用圖表形式表示，可以增加直觀性，一目瞭然。
寫作安排應先後有序、主次分明、詳略得當。大致有如下幾種寫法：①按調查順序逐點來寫；②按被調查單位的人和事的產生、發展和變化的過程來寫，以體現其規律性；③將兩種事物進行對比，以顯示其是非、優劣，找出其差異；④按內容的特點分門別類逐一敘述。這種安排較為常見。最後，要寫清楚調查的結果。
在觀點和材料的處理上，可以先列出材料，然後進行分析和推論，引出觀點。也可以先擺明觀點，然後用調查得來的事實材料的分析來說明。
D．結論
歸納結論即交代調查研究了什麼問題，獲得了什麼結論，說明了什麼問題。
2.實驗報告
實驗報告是對每項課題實驗後，對整個實驗過程進行全面總結，提出一個客觀的、概括的、能反映全過程及其結果的書面材料。其報告的組成部分有：
A. 題目
除簡練、明確外，還要反映出實驗研究的特點。
B．問題的提出
揭示實驗的背景、目的、意義。對實驗的內容要具體明確，一語破的。
C．實驗方法
應交代怎樣選擇實驗對象，實驗的組織類型是單組、等組或是輪組，測量標准，實驗步驟。
D．實驗措施
即自變數包括哪些內容。
E.無關因素的控制
用什麼方法控制了哪些無關因素。
F．實驗結果
這部分是實驗報告的關鍵，最重要的是提出數據和典型事例。數據要核實准確，注意用圖表的正確格式，用統計檢驗來說明自變數與因變數的關系，要有典型事例，使實驗更有說服力。
G．分析與討論
由實驗結果回答篇首提出的問題。對結果進行理論上的分析與論證，是否在理論上站得住腳，或對發展理論有何意義；把實驗結果與同類研究相比較，找出得失成敗，對實驗中有爭論的問題提出見解；提出本實驗有待深人研究的問題和不足之處。
H.結論
是對整個實驗的總結，並回答實驗提出的問題。下結論要謹慎，結論適用范圍應同取樣范圍一致。
3.小論文
一篇小論文一般都由以下四個部分構成：
A.題目
用一句話點明作者所要研究的問題。選題是小論文寫作的重要一步。中學生小論文的選題應根據需要性、創造性、科學性、可行性和典型性的原則來確定。
B．引論
引論部分闡述內容應符合兩個要求：①交代清楚課題研究的目的、意義、前人的研究狀況以及本課題研究所要解決的問題。②文字力求簡明扼要，只要點明問題即行，不必多加鋪敘。
C．主論
這是一篇論文的主體。在主論中，作者提出自己的觀點，特別是提出的新穎的、獨創的東西，運用豐富的材料，展開充分嚴密的論述，證實或推翻某一觀點。主論的寫法常有兩種思路：①議題—論點—論據。②是什麼—為什麼—怎麼樣。
D．結論
這是整個研究工作的小結，簡要歸納所得出的結論或觀點，也可以提出今後進一步研究的問題、方向。如結論已提前揭示，這部分只作文章的收尾，但必須注意與開頭相照應。
撰寫結題報告的注意事項
1.要設計好表格。很多研究結果是以表格的形式呈現的，表格對總結結果非常有效，特別是報告中包括大量的統計資料時更是如此。但表格內容必須清楚易讀，排列適當，組織要符合邏輯。構建一個相對清晰的表格應遵循以下規則：①表格的名稱要專門針對表格內容；②行和列要包括適當的小標題；③表格空間要能清楚地分隔數字，不要擁擠；④一篇文章中的表格格式要一致。
2.課題組成員要齊心協力，撰寫報告要精益求精。結題報告一般由一名同學具體執筆，但需要其他組員的密切配合。在書寫報告前，執筆者最好先口頭報告一次，徵求意見，以使書面報告趨於完善；報告語言要准確、簡潔、易懂；報告完成後，全體組員可以展開討論，進一步核定、修改、完善。如果是寫調查報告，最好由主持調查的同學親自執筆，報告完成後還應征詢一下被調查對象的意見，確定準確無誤後才算定稿。
三、撰寫結題報告的注意事項
撰寫結題報告（即科學論文）是一項嚴肅、慎重的工作，必須要認真對待。除了上述的要求外，還應注意下列問題。
(一)論文撰寫要注意科學性、真實性和新穎性 科學性是指題目與結論的合理程度，要做到書寫規范、文理通順、敘述明確、層次分明、邏輯嚴謹。真實性是指原始材料是否完整，論文是否符合學生的年齡特徵和認知水平。原始材料完整是指有原始記錄（應由學生本人填寫），並附有必要的實驗數據、圖表、照片、標本等。不能憑自己的主觀意願，任意修改數據或素材，為自己的觀點報務。研究性學習論文切忌「成人化」，老師給予必要的指導是可以的，但不能越疽代皰。新穎性即獨創性，論文中結果與有關數據是通過實驗或調查獲得，是他人所沒有的。以往的學生論文存在「假大空」現象，關鍵是沒有實驗數據及其它原始材料，或從報刊雜志上抄襲。因此，我們必須從源頭抓起，在研究過程中必須重視原始材料的積累。研究的成功經驗要在實踐中通過檢驗並加以推廣，若發現問題可以進行下一輪的探究活動，進行滾動式研究。
(二) 要善於運用和圖表來說明問題 研究結果完全用文字表述，不但比較繁瑣，有時還不容易表達清楚。若在文中恰當運用圖表，可以簡捷明了地表述研究的主要結果。圖表可以對研究過程中一些零亂的原始數據進行初步加工整理，從而直觀地反映數據的某些規律和特徵，顯示事物發展規律、變化趨勢及分布狀況。常用表格有分類表、頻數頻率分布表、累積頻率分布表等。使用表格一般都要進行顯著性檢驗，如卡方檢驗。有時為了更直觀地表達研究結果，可以用統計圖像，如條形圖、圓形圖、線狀圖等。在論文中若運用量表和常模，必須標出名稱，並簡述使用方法。
(三) 論文的篇幅不宜過長 論文字數與學術價值不成正比，故要避免文章繁瑣冗長。要做到行文流暢，不說空話、大話，對於一些謙虛和自誇之詞、一般公式及推導、一般常規的實驗方法等等都可省略。凡能用表格說明的問題，就不必用文字描述；能用圖像表達的，就不必列表格。總之，要做到刪繁就簡，字無廢言。但也不是越短越好，若無一定的篇幅，也不能將問題說明清楚。根據我們的實踐經驗，一篇研究性的結題報告（不包括附件）以2000—3000字為宜。

6. 研究性學習報告用什麼格式寫wordppt

這個我倒是記了筆記了
摘要：
關鍵：
一、目的意義
二、過程方法
三、結果
四、結果分析
五、結論
六、建議
七、體會

製作列印稿的話要用WORD。。。。。如果要在研究性學習課上展示演講的話用PPT
（本來要直接截黑板上老師寫好的格式的圖給你的，可是我級數不夠 ，不能截圖，只有打給你）
----------------------------------
希望可以幫到LZ，喜歡望採納！

7. word文檔怎麼做報告

Word文檔做調查報告的表格模板如下：

根據以上製作即可。

調查報告是對某項工作、某個事件、某個問題，經過深入細致的調查後，將調查中收集到的材料加以系統整理，分析研究，以書面形式向組織和領導匯報調查情況的一種文書。

8. 2000字研學旅行報告要怎麼寫，格式怎麼做

在緊張的學習之餘，老師說要帶我們春遊，游覽家鄉桐城的名勝古跡，舉行一次「研學旅行」。大家聽了，一片歡呼雀躍，我也十分開心，難得和同學一起出遊。

素有「文都」之稱的桐城，自古留下了許多的人文古跡，雖沒有長城那樣的雄偉壯觀，也沒有西湖那樣的美麗清秀，但卻有不同尋常的文化底蘊，百年來吸引著許多文人墨客慕名而來。而這次旅行，也一定別有一番收獲。

心懷期盼，今天下午終於要出行了，媽媽答應和我一起去遊玩，也順便幫助老師照看一下同學們。下午來到教室，同學們個個興高采烈，畢竟書包里不是沉重的書本，而是各種零食、飲料。一點半，我們一行人准時出發。這一支五十二人的隊伍，一路前行，很快來到第一站——六尺巷。

這是一條不起眼的小巷，這條小巷全長僅有百來米，寬度只有六尺寬。可就是這條不起眼的小巷，卻包涵著中國人的傳統美德——和諧、寬容、禮讓，它將「忍一時風平浪靜，退一步海闊天空」中的深意展現得淋漓盡致，它是桐城人民乃至全國人民完美處理相鄰糾紛的典範。

隨後我們來到了文廟，即現在的桐城博物館。進入文廟，正中通道便是狀元橋和下面狀元池，在科舉時代桐城的狀元回鄉必在此舉行跨橋儀式，想那跨橋者是何等的榮耀。再往裡，最令人稱贊的當然是大成殿了，進入大成殿，眼前的孔子，「四配」及「十二哲」的泥彩塑像體型龐大，神行兼備，栩栩如生，是桐城豐富文化內涵的代表，我們都虔誠地向孔子像叩拜。

接下來，我們還參觀了仿古城門——「東作門」。穿過「東作門」來到了桐城的古橋「紫來橋」，紫來橋原名桐溪橋，曾名子來橋，良弼橋，是桐城一座歷史悠久的橋。橋面上有 ......

9. 小學生研學單怎麼用電腦編輯

在word文檔上編輯。
如果是文檔的話，這個需要你在電腦上安裝使用office裡面的word軟體。利用這個軟體就可以製作的。
第一步，首先打開excel表格，繪制一個表格框架。第二步，然後在表格中填寫表格標題：「研學活動記錄表」。第三步，接著在表格中填寫活動小組的文字內容。第四步，再在表格中填寫小組成員的文字內容。第五步，最後在表格中填寫活動過程和活動感受的文字內容。第六步，這樣表格就填寫好了。