长度三米三高两米三算多少个平方

① 3米✖3米✖1米5 是多少平方

三个米的单位相乘，是体积，立方米的单位啊，不是平方米。
3×3×1.5=13.5立方米

② 厨房高三米，宽两米，长三米，一共多少平方，门窗忽略不计

郭敦荣回答：
地面积=2米×3米=6平方米；
墙面积（不扣除门窗面积）=2×（2米+3米）×3米=30平方米；
顶面积=2米×3米=6平方米；
总表面积=6平方米+30平方米+6平方米=42平方米。

③ 1米长一米米高，两米长两米高，三米长三米高，分别等于多少方怎么算

是形不是体,所以
1*1=1(平方米)
2*2=4(平方米)
3*3=9(平方米)

④ 长3米宽2米等于多少平方米，怎么算。

长3米宽2米等于多少平方米，这种是根据这个图形的形状而有关的，如果是长方形，那么就是3×2=6㎡。如果不是不规则的图形，那么需要根据实际情况来计算。
探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的,发现问题后,根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设．设计探究的方案,包括选择材料、设计方法步骤等．按照探究方案进行探究,得到结果,再分析所得的结果与假设是否相符,从而得出结论．并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论．有时,由于探究的方法不够完善,也可能得出错误的结论．因此,在得出结论后,还需要对整个探究过程进行反思．探究实验的一般方法步骤：提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流．
科学探究常用的方法有观察法、实验法、调查法和资料分析法等．
观察是科学探究的一种基本方法．科学观察可以直接用肉眼,也可以借助放大镜、显微镜等仪器,或利用照相机、录像机、摄像机等工具,有时还需要测量．科学的观察要有明确的目的；观察时要全面、细致、实事求是,并及时记录下来；要有计划、要耐心；要积极思考,及时记录；要交流看法、进行讨论．实验方案的设计要紧紧围绕提出的问题和假设来进行．在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其它条件都相同的实验,叫做对照实验．一般步骤：发现并提出问题；收集与问题相关的信息；作出假设；设计实验方案；实施实验并记录；分析实验现象；得出结论．调查是科学探究的常用方法之一．调查时首先要明确调查目的和调查对象,制订合理的调查方案．调查过程中有时因为调查的范围很大,就要选取一部分调查对象作为样本．调查过程中要如实记录．对调查的结果要进行整理和分析,有时要用数学方法进行统计．收集和分析资料也是科学探究的常用方法之一．收集资料的途径有多种．去图书管查阅书刊报纸,拜访有关人士,上网收索．其中资料的形式包括文字、图片、数据以及音像资料等．对获得的资料要进行整理和分析,从中寻找答案和探究线索．

⑤ 长三米宽三米等于多少平方

是真不知还是假不知啊？
长3米宽3米，就是一个正方形。正方形的面积公式是：边长×边长，即3×3=9（平方米）。