古筝一节课多少时间
❶ 古筝速成大约需要多长时间呢
先要知道古筝有21根弦,接下来就是带指甲学指法
指法如下: 托:大指向外弹弦
劈:大指向里弹弦
抹:食指向里弹弦
挑:食指向外弹弦
勾:中指向里弹弦
剔:中指向外弹弦
打:无名指向里弹弦
连托:大指向外连续托
连抹:食指向里连续抹
摇指:大指或食指连续向里、向外快速弹弦
小撮:同时用“托”“抹”得双音
大撮:同时用“托”“勾”得双音
花指:用由高音至低音的连“托”,音多少是需要而定
扫弦:右手或左手用一指或多指向内或向外快速拨数弦
琶音:手指由低音到高音依次弹奏
颤音(吟音):右手弹弦,左手在该弦上连续上下地颤动
大颤音:弦缠动幅度较大
泛音:右手指弹弦,左手指浮按该弦泛音点
上滑音:右手先弹弦,左手在按弦,使音上滑二度或三度
下滑音:左手先按弦,右手弹弦后,左手即提起使音下滑
按音:即5音是由3弦按弹而出
点音:左右手同时触弦,但左手一拨即离弦;或右手弹弦后左手再一压即离弦
刮揍(历音):按弦序由高向低或由低向高连续快速地拨弦
掌握了这些之后,在掌握什么弦是什么音:
琴上的绿弦是5(so)
下来一根就是6(la),如果弹7(xi)就先左手按弦(按住不要放知道右手弹完7)
再下来就是1(do)
再下来是2(la)
再下来是3(mi),如果弹4(fa)就先左手按弦(按住不要放知道右手弹完4)
记住古筝中是没有4(fa)和7(xi)的,是靠按出来的!
接下来就要练一些简单的谱子,例如《卖报歌》,《战台风》……
把简单的练会了,在加上左手,记住左手先单独练,直到练熟了之后再配上右手,可速成(我以前就这么练的)
接着就可弹:《高山流水》(注:四级的),《紫竹调》,《渔舟唱晚》,《小猫钓鱼》……
直到很会弹左手时,再弹8级的:《将军令》,《伊犁河畔》,《银河碧波》,《崖山哀》……
9级的:《高山流水》,《四合如意》,《塔塔尔族舞曲》,《井冈山上太阳红》……
10级的:《月儿高》,《四段锦》,《林冲夜奔》,《春到湘江》……
❷ 初级班古筝多少钱一节课多少分钟一班几个学生
首先最重要的是你在哪个城市,北京和中部某小县城的价位当然是不同的。
其次,这是一项实操性很强的课,基本都是一对一教学,有上大课那种,但个人感觉纯属娱乐。
最后,普通练习班和大师班的价位当然也不同,看你的个人需求,普通城市的小课,一般一百块钱左右一节,供参考。
❸ 古筝容易学吗,如果一个星期只上一节课,大概几个月能学会。
其实古筝很容易学的,我记得我以前学的时候,也是一星期一节课,我第二节课的时候,老师就教我了最简单的曲子,你可以学的,古筝大多是简谱,就算没有接触过的,也能学会
❹ 古筝初学一天要练多久呢,一周课要上几次呢
一周上一次课,1个小时左右;小朋友作为初学者可以一天练30分钟,成年人50分钟左右就可。
❺ 成年人学习古筝的要求和时间
成年人学习古筝的时间是因人而异的,
第一,关于上课,没事情的时候千万不要老请假。如果时间很不固定,那么老师有事情的时候,课程也会是第一个被改动的,老师对其重视程度是最低的。
第二,关于买古筝的问题 ,买琴对自己是一种约束,也是一种激励。第三,关于古筝老师的选择,在选到合适的古筝老师的前提习啊,尽量要对老师布置的作业。
第四,关于练习,别说自己又累了,又没时间了,忙了,全部都是借口,宁愿看半小时电视放松一下,也不想多弹几下琴,那么永远都没时间。
成人学古筝,其实一点也不难,在众多的中西乐器当中,古筝可算是一种最容易上手的乐器了,相比钢琴、小提琴,或者箫笛,初学的人都得练上几个月,而对初学者零基础学古筝来说,古筝是比较容易入门也是很简单的,就算没有多少音乐基础,通过一段时间的学习,上手也很容易。
基本功是古筝学习的基础,是为植物之根须、大厦之地基,基本指法是其他指法的基础、练习曲是乐曲的基础、小曲子是大曲子的基础,简单的乐曲处理是复杂乐曲处理的基础,那古筝的基本功都包含哪些方面呢?
从学琴本身来看,有坐姿、手型、指法、乐理知识、乐感、听音辨音能力、左右手配合能力等。除了这些基本要求之外,还要求学习者有良好的学习习惯、善于发现问题和解决问题的能力、不盲从的质疑精神、有较为丰富的人文修养、对美的鉴赏水平等,听起来很玄乎,而究其根本是希望学琴者有一颗丰富多姿的心。
世间所有的真善美归根到底要用心体会。成人学习古筝相对于简单一点,有很多人是因为小时候就喜欢古筝,但是因为家庭情况不允许,所以长大了完成自己的一个心愿,成年人学古筝第一节课就可以弹曲子了,在正常的进度情况下,两三个月的时间足够将古筝的基本指法全部学完,并能弹奏二至三级的曲子。
❻ 学古筝大概要学多少时间才能学成
看你想达到什么样的水平,看你对于古筝的热爱到底有多少,前面说的什么两年不是梦,我不否认这种情况存在,但是肯定是要在两年中花费大量时间精力去练习的,并且要有好的老师指导,再者拿到的证书肯定不是专业性很强的,含金量高的比如音协的证书,大部分级别是不给跳级考的,也就是说你要考上十级必须要花将近十年的功夫,如果只是自己随便练着玩,那随意,不过像前面有些人说的很简单之类的纯属瞎扯,他提的那几个基本指法,比如遥指,都是很难的很考验基本功的,要一直练才行,然后什么《渔舟唱晚》十几节课这纯粹是外行说法,《渔舟唱晚》作为经典名曲十几节课就想弹好?它只是谱面很简单,但是内里的韵味几十节课也不一定能学到十分之一,端看人,真要按他说的随便弹弹就算会了的话,说实话,五节课就能学好了,一节课学基本知识,三节课学基本技法,一节课学普通练习曲练手,然后就可以直接《渔舟唱晚》了呵呵呵呵请注意练琴是需要长期过程的
❼ 五岁半女孩学古筝一节课多长时间合适
开始学琴的时候,是孩子想学琴还是家长想要孩子学琴,这点很重要。如果是孩子想学琴,家长就让他学,孩子不想学琴了,家长就说:算了吧,不勉强他了,就由他不学了。这样一来,就前功尽弃,前面的时间和金钱就白白浪费了。如果是家长想要孩子学琴,那就要让他坚持下去,大部分小朋友都是贪玩的,学怎么东西都是三分钟热度,大人不管他,他学一段时间就不想学了。但是,大人让他学,多数小朋友都能坚持学下去。一般来说,一年以后,就比较稳定了。 当然筝肯定要买,不然一节课上完回家没有练习的话那可就不是白上了吗!
❽ 学古筝要花多少时间和钱
1-学筝
不是要说如何去学习弹奏古筝,而是在谈谈学习中古筝在全面提升素质上有不可低估的作用。因为音乐的学习可以潜移默化地使人增强对美的感受能力,能促进增强观察力,记忆力,想象力,思维力和人际交流能力以及自我心里控制的能力,如果学习乐器,还可以因为手指动作的反复训练,而提高动作的协调能力和平衡能力。由于古筝的弦长、形状、木结构,大共鸣箱等器制决定了它发音典雅柔和,悦耳动听。所以在演奏古筝时,左右手手指勾、踢、托、劈、抹、挑等富有弹性的拨弦和左手揉、按、滑音间等变化无穷的按弦动作,同样可达到学习其它乐器所能产生的智力开发效果。
2-练筝
我以为学会有效的学习方法尤为重要。要想学好任何一件乐器,学习者在练习中必须自己掌握和运用一套有效的学习方式,这对已学完了初、中级水平的学习者就更为重要了。当然,学古筝不可缺少有经验的专业教师的指导和建议,以及有说服力的示范和激励手段,但是,在绝大多数情况下有一定基础的学习者都是没有外来帮助的情况下进行练习的。所以练习是否有成效,很大程度上取决于是否自己能够教会自己。怎样是好的学习方式呢?
一、合理安排练习时间(是起步和关键)
(1)按时定点:因为人的生理机能常常是受到生物钟控制的,所以按时定点训练可以养成定时对感受音乐的兴奋习惯。这样能够让练习者快速进入状态,从而达到省时、高效的作用。(2)连续不断:连续不间断地上课和练习是始终保持学习进取心理状态的唯一方法。间断了的学习和练习再要断续时,都需要一个“热身”过程才能重新进入状态。这样的学习只能是浪费了大量时间,并大大降低了学习乐器的效果和作用。
二、明确练习的目的
要想练习的既省时,又有效果,就必须明确练习目的。漫无目的地练了几个小时没有丝毫进展,不但会令你苦恼,并且会使你怀疑自己的能力而失去自信心。所以在练习前应先静静地思考一下:这次练习的技术难点是什么?要解决哪几点问题?上课时老师提示了哪些?乐曲所要表达的思想内容是什么?然后根据你的能力和这次所练习的时间,能解决多少问题就解决多少问题。这样练习才有价值。
三、视谱练习与背谱练习相结合
我们在学习一个乐段时,一定要清醒地认识到,这反复奏了无数遍的乐段是否正确无误。错误的重复只能是养成了改不掉的坏习惯。
“视谱练习”为的就是把每个音,每个节奏,都弹的准确无误。
“背谱练习”为的是做到“胸有成竹”地把乐曲潇洒自若的表现出来。因此,在学习器乐演奏中视谱练习都不可少。初学某个乐曲时,在通过了练习前的默练后,就可以进行认真仔细地视谱练习。待视谱能完整的演奏该乐曲时,即可进行背谱练习了。为了确保其正确性,在能够背谱演奏后,应再次视谱练习,从中发现错误,并加以纠正。
四、慢练与快练相结合
在练习速度快、技巧又较复杂的乐段、乐句时,用把速度放慢一倍或二倍的慢练来练习是很有必要的,也是有效的训练方法。但是在练习技巧并不复杂的乐曲时,不根据具体情况而一味的运用慢练的方法那就太不合适了。因为长期这样,不仅会让练习者丧失了正确的了解乐曲的能力,而且还会逐步减弱他们对音乐表现的积极主动性和乐感。
正确练习方法是慢练与原速演奏相结合,在学习一首新作品的初期,一旦完成了指法,节奏时,就得考虑正确的速度要求。再把一些技巧较复杂的乐句通过慢练,确定了指法的正确性和协调了左右手的动作后,就应该开始用原速进行练习。只有原速演奏,才能真正理解乐曲,才能真正发现所存在的不足和技巧的问题,也才能找到真正需要慢练的地方。要记住,练习时应困难点重点练,易错点仔细练,慢与快相结合练。
五、不可忽略的左手的按颤技巧练习
在练习中左右手拨弦的发音作用是明显的,出现的错误也易被察觉,所以一般都把精力放在右手上,但千万不能忽略左手的按颤技巧。古筝演奏中,左手的“揉、按、滑音”正是它的“灵魂”所在,“以韵辅声、音韵相成”是古筝音乐的特色所在,左手按弦的好坏,很大程度上决定了一个古筝演奏者的艺术水准的高低,缺乏了左手的按颤运用,筝乐就淡而无味失去了光彩。因此,在练习中须认真仔细的琢磨左手按颤技法,不可忽略。
六、不要轻视演奏技巧“简单”的乐曲或乐段
在有的筝乐作品中,一看乐谱就知道技巧很简单,因此容易被人忽视对它的练习,但往往这些看似简单的乐曲恰好是风格特点,韵味十足的曲目,所以才更要注意,由于这些乐曲一般速度比较慢,在练习时不但要把握好风格特点表现的左手按揉技法,还应该注意其节奏的准确,句法的呈现,音色的纯净,强弱的控制,所以在学习这类乐曲时,练习重点只是不同于那些快速度,大力度的技巧练习罢了,更多的是要多加强对乐曲的风格和表现手法的分析。例:特别是古曲,如《出水莲》、《渔舟唱晚》等。
七、重视练习曲的训练
在古筝的学习中,人们往往只重视弹几首曲子,而忽视了练习曲的训练。这个问题非常突出,我也存在这个问题。
随着古筝艺术的不断断续续发展,弹奏的力度、速度、技巧和乐曲表现内容都有了更高的要求,练习曲的训练也必然成了我们提高演奏技巧不可替代的一种重要手段。因为,练习曲一般都具有针对性,通过反复、专门的某种单项练习,可以从中学会、巩固或改进某种弹奏技巧和方法。加上训练练习曲通常是纯技巧练习,没有旋律和乐曲表现方面的负担,就能更好的把握技术要求,效率也高。
八、温故知新有助于不断提升
很多学古筝的人,也包括我在内“猴子掰玉米”的现象非常严重,学了后一个曲子却丢了前一个曲子,这样的学习是得不偿失的。在学习过程中,我们应该把复习一些经典的曲目作为不断提升的一个重要手段,这样不但可以为我们积累大量的表演曲目,还能够训练和提高我们的记忆能力。更重要的是通过复习可以在那些旧曲目中得到新的体会和认识,从而在演奏的技巧能力上,乐曲的理解能力上得到不断提高。
九、调整心理状态学会激情练习
练习的目的就是要演奏,而演奏和练习又有着很大的不同。如:在家自己练习时,错了可以反复的去改正,去练习,在舞台上演奏就完全不同了,根本是没有反悔的机会的。由于在舞台上演奏的人内心都会十分激动,心理上和肢体上都会比平常练习时紧张得多。平时已练习得滚瓜烂熟的乐曲,这时往往由于紧张错音百出,因此,我们在努力创造上台的表演机会之外,还应注意在平时练习完整的乐曲时调整心态,想象自己是在舞台上演奏,这样练习就能让精神处于兴奋状态,增加信心提高练习效果。
❾ 学古筝多久上一次课
两个星期上一次课不少,但是要保证每天练琴。基本功打好,以后学习进度会很快的。别担心,就让她现在把古筝当游戏放松一下自己吧。
❿ 学古筝要多久
古筝入门是比较易的,五级以上的会有些难。一般学基本功要半年的时间,以后还是会学很多指容法的,简单的入门曲要1个多月差不多学会。
古筝,二十一根弦,全部按照传统五音调式,宫商角徵羽,也就是12356来排列。4和7是通过按弦来实现。4在3上按半度,7在6上按一度。基本音找到了,再来弹曲子,就很快了。
(10)古筝一节课多少时间扩展阅读
练习方法
1、每天练习认识曲谱1小时,熟记乐谱组成知识,及意义。
2、每天熟记古筝音阶位置1小时,古筝绿色弦为5练习乐曲要一小节一小节慢练,熟能生巧。
3、坚持5天,每天2小时即可打好基础快速入门。