每天看书多少分钟合适

㈠ 看书看多久才好

你好，看1-2小时，休息一会儿 在看1-2小时，休息一会儿 依次累推，效果好，有助于成绩提高 1、作为考生，在考前这一个月里心态要平和，因为只有平和的心态才能保证自己在复习中顺利进入状态，把高中学到的知识逐步夯实，并争取在此基础上再上一个台阶。对即将到来的高考不要刻意去想，要顺其自然，不要把高考看得过于神秘和沉重。 2、高三下学期主要是复习高中阶段学过的知识。在复习中要根据自己的实际情况，对不同的学科合理利用时间，既不“平分秋色”又不“孤注一掷”。自己的强项可从提高上使用复习时间，属于弱项的则要在弄懂上下功夫，要不厌其烦地向老师和同学请教，一直到弄懂为止。 3、要培养健康的心理和坚强的毅力。高考前各种各样的考试很多，不可能每次考试的成绩都能令人满意，一两次考试成绩不理想，不要怨天尤人，要以平静的心态客观分析为什么会失误？如果是思想上不重视，对接下来的每一次考试都要认真对待，再也不能掉以轻心。属于复习方法有问题的，要尽快予以纠正，并严格按照学校和老师的要求复习。属于马虎大意的，则要随时提醒自己，高考前的每一次考试都是模拟高考，而模拟高考是高考前的“热身考”。通过无数次“热身考”，使自己逐步进入状态，因此千万不能儿戏，在平时的考试中马虎大意就可能在高考中失利！这里特别要提醒考生一句，要重视高考前的两次联考。通过两次联考，你的成绩处于什么水平基本上一目了然。当然说到重视主要是指在思想上要引起足够的重视，但也不要人为地紧张。两次联考无非是对自己三年高中学习的一种检测，只要摆正心态，保持一颗平常心，注意在联考中正常发挥自己的水平即可。两次联考考得好，心理上有了底，对高考就会充满信心。如果两次联考不很理想，也不要灰心，因为两次联考成绩毕竟还不是高考成绩，联考考得不理想并不等于高考就一定考不好。因此联考后照样要努力复习不可松劲，同时还要迅速调整好心态尽快走出联考失利的阴影。考生要树立不到高考考完，绝不放弃努力的信念。 4、不要患得患失，排除一切杂念。在高三下学期，由于考试频繁，每个考生在班上和年级的名次随时都可能变动。对此，我教育女儿的心得体会是不盲目和同学攀比。每次考试下来，我只关心女儿的心态是不是稳定，情绪是不是正常，并反复要求她不要和别的同学比。同时提醒她，要考一次长进一次，要通过考试发现自己的差距在哪里？努力的方向又在哪里？如果随着频繁的考试，老是走不出和同学攀比的误区，那将是很危险的。在此善意提醒各位考生和家长，这种“牛角尖”是千万钻不得的！考生在高考前一定要将不健康的心态连同其他一切杂念通通抛掉，取而代之以———你这次比我考得好，我决心以你为榜样，虚心向你学习，争取下次考试超过你。 家长，千万别施压 高考前，考生复习得都很苦，作为家长，一定要充分体谅孩子读书的辛苦，孩子回家千万不要唠叨个没完；家，在这个时候应是孩子紧张学习后休息、消除疲劳的宁静港湾。同时，由于孩子备战高考回家时间少，作为父母要特别注意和孩子在心灵上的沟通。我女儿读高中的三年期间，特别是高三这一年，在她回来的那天，估计快到家的时候，我便在阳台上静候她回家，从未间断。女儿只要一到宿舍大门口，必定要向楼上阳台望，这时父女俩便相视一笑，这一笑是理解，是关爱，是体谅，是默契，是父亲对女儿回家的渴望，是女儿盼望回家和家人团聚并享受家庭温暖的期盼。同时父母还应从生活上多关心小孩子，如在饮食上多弄些增进营养的食物给孩子吃。在此特别要提醒家长，越临近高考，越是要提醒孩子注意休息，千万不要搞疲劳战术。考前那段时间不要每天复习到深夜，要注意保留合理的休息时间，如果高考前不注意合理的休息，将有害无益！家长还要注意一个问题：千万不要在孩子耳边喋喋不休地介绍某某的孩子好可以哟前年考上了北大……这些话非常有害，它像一座无形的大山压得孩子喘不过气来。同时也切忌孩子回家不准看电视不准串门不准逛街只准看书复习。孩子回家已精疲力竭了，适当看看电视或串串门甚至逛逛街轻松一下有利于大脑的休息
请采纳答案，支持我一下。

㈡ 看书看多久合适

没有标准，希望你不是用这个问题来给自己每天不看书找借口，呵呵
我国古代的读书人，经常是一起床就开始看，直到睡觉
不过现在人生活节奏快，没有太多时间看书，而且很多知识可以轻易的从网上或者其他途径获得，所以现在的人看书时间越来越少了。
我个人的建议是，每天坚持至少1--2小时的读书时间（不包括看报纸杂志）

㈢ 每次看书时间是多久最好

每次看书时间一般来说是是1-2小时是比较好的，太长的话容易使得眼睛疲劳的，太短也没有什么效果的。

㈣ 怎么坚持读书，一天读多长时间好

想在正常的工作和学习之余坚持读书，不是一件容易的事，这里面需要强大的意志和精力作为支撑。
为了能更好地落实读书自学的计划，建议把时间规划在“早上起床后的一段时间”。早上通过早起，规划出1个小时左右的时间好好利用，适合大多数人。因为早晨醒来后的这段时光，我们精神状态良好，精力充沛，专注度较高。而晚上虽然有空闲时间，但经过一天的工作、学习，心有余而力不足，计划很难落实。
想要做到早起，关键是要强化自己的意愿。只有当你有了强烈做某件事的意愿，你才会在被闹钟叫醒的刹那，想起你要做的事情，然后迅速起身。对此，可以提前在睡觉之前列出早起之后要做的事情，让这些事情印在你的大脑里。这有助于你在被闹钟叫醒后，快速想起要做的事情，从而督促你起床。
起床洗漱之后，可以花5-10分钟的时间，通过“自问自答、制定或复述计划”的方式快速启动大脑。接下来就可以开始你的读书学习计划了。
提高阅读学习的效率，对坚持学习、养成学习习惯至关重要。读书学习是一件比较耗费时间和精力的事情，如果你花费了太长时间，却没多少收获，慢慢的就不会有学习的意愿。就以读书为例，如果你阅读一本书需要10个小时，读完之后还没有多少收获，时间一长，你多半不会想着继续学习。但如果你学习了“精英特速读”，掌握了快速阅读等一些技能之后，你只需要一个小时就可以读完，且还有不错的收获，学习就不会成为你的负担，你自然就更愿意学习了。所以，提高阅读学习的效率是很重要的，从学习的连续性来讲，它可以让你更好地坚持下去。

㈤ 小学生阅读时间最佳为多少

小学生阅读时间具体根据自己的时间和精力来制定，最少不小于15分钟，半小时至1小时内最佳，需要每天都坚持。

阅读对于孩子的好处有以下几点：

1、课外阅读丰富学生的生活，有助于学生形成良好的道德品格和健全的人格。

学生大量阅读富有人文精神的童话故事、人物传记、少年小说、世界名着缩编本等，内心世界很容易产生震荡，促进小学生独立、自然地成长，其效果远胜于教师口干舌燥的说教。

2、课外阅读开拓学生视野有助于在读中积累语言。

课外阅读可以让学生不出门，便知天下事，只有博览群书才能博识。阅读是一种巩固学习成果，丰富知识的有效手段。学生阅读课外书的过程便是巩固、积累知识的过程。

通过课外阅读，增加了学生对自然科学、社会科学以及世界各地的风土人情的认识和理解。增强学生语言表达能力，以及加强学生思维的广阔性、深刻性、逻辑性、灵活性。

3、课外阅读陶冶了学生情操有助于理解和运用祖国语文。

学生通过课外阅读，知道了古代岳飞、杨家将等是怎样精忠报国的；近代的林则徐、孙中山等是怎样爱国卫家的；现代的雷锋是怎样助人为乐的等等，从而使自己的思想和境界得到高尚人物的洗涤，也得到了净化。

为自己树立远大的理想打下了深厚的基础。读书不仅对学生的学习有着重要作用，对他们的道德素质和思想意识也有重大影响。

4、课外阅读提高了学生的写作能力，让学生形成了能力。

读书是搜集和汲取知识的一条重要途径。他们从课堂上掌握的知识不是很具体和容易理解的，需要再消化才会吸收。大量的阅读，可以将他们从课内学到的知识，融汇到从课外书籍中所获取的知识中去。

阅读扩大了学生的阅读面，开拓了学生的视野，增强了学生思维的敏捷性，丰富了学生的知识储备，使学生从中汲取了文中的精华，从而掌握了更多的写作方法和技巧，倾吐于自己的作文之中，使学生的作文言之有序、言之有物，写作能力大大提高。

5、培养学生的阅读习惯，有助于培养自主学习的良好习惯。

课外阅读可以提高学生的理解能力，只要熟读深思，你就可以知道其中的道理；课外阅读可以使学生的知识得到积累；课外阅读给学生带来了智慧的源泉和精神的力量；课外阅读能使学生明白事理，增强能力，让学生学会做人，学会做事。

㈥ 我们的读书时间应该每一天是多少分钟

应该是180分钟左右。

读书是指获取他人已预备好的符号、文字并加以辨认、理解、分析的过程，有时还伴随着朗读、鉴赏、记忆等行为。这些符号最常见的是语言文字，其他还有音符、密码、图表等也在此列；一般获取过程是用眼睛观看，也包括盲人用触觉来识别凸字等其他获取方式。

读书是通往梦想的一个途径，读一本好书，让我们得以明净如水，开阔视野，丰富阅历，益于人生。人一生就是一条路，在这条路上的跋涉痕迹成为我们每个人一生的轨迹，此路不可能走第二次，而在人生的道路上，我们所见的风景是有限的。

书籍就是望远镜，书籍就是一盏明灯，让我们看得更远、更清晰。

如何找书：多逛书店。在书店看书。这反映出你重视什么，重视读书，读书使人变强，给你带来乐趣。使好读书成为伴随你一生的好习惯。一个人的成功并不是偶然的。杂志，专业杂志找一二种，如：《艺术当代》。要有知识的扩充和丰富的知识量。可以到邮局去查专业的杂志。网络，网络是学习的阵地，培养专业的素养。

㈦ 每天应该阅读几小时

通常，无需设置阅读配额，除非您正在做课业之类的事情，而外界却有时间限制。然后，您需要根据阅读量和阅读速度来安排自己的时间。

㈧ 一天看书多长时间合适

通常阅读45-60分钟休息5--10分钟，阅读同一本书，每天以不超过2小时为宜。否则容易遗忘其主要内容。
浏览小说不在此限。