教室的实际温度多少

1. 测教室的温度，问题如下。

分析：按规定准确的温度计的冰水混合物的温度为0℃，沸水的温度为100℃，它们之间等分为100等份，每份为1℃，而现在共有95-5=90等份，则每一等份所表示的温度值为100℃/90，所以32℃表示的实际温度应为[32-5]×100℃/90．
解答：解：（1）此温度计每格表示的实际温度为：100℃/(95-5)格=10/9℃/格
（2）室温的格数为（32-5）格=27格
（3）室温为t=10/9℃/格×27格=30℃
答：教室内的实际温度是30℃．

2. 问教室真实温度为多少

（22-2）*100/（98-2）=20.8

3. 教室里的温度约多少摄氏度

A、人体感觉舒适的温度在23℃左右，考场内的温度最低应该在15℃左右．此选项符合实际；
BD、人体正常体温在37℃，考场内的气温不可能高于体温，更不可能达到100℃．此两选项均不符合实际；
C、冰箱冷藏室的温度在5℃左右，考场内的温度要高于5℃．此选项不符合实际．
故选A．

4. 一只温度计将它放在冰水混合物中示数为4,放在沸水中94度，放在教室里的温度是25那么实际温度为多少度

100 /（94-4）℃ x (25-4)=23.33℃
具体分析如下，不明可追问：
刻度均匀、读数准确的温度计用100格表示100℃，每格表示1℃。
此题中的温度计是用94-4=90格表示100℃，每格代表（100/90）℃。
读数为25℃时，它高于0℃ (标4℃) 处25-4=21格。
所以教室的实际气温应该是（100/90）℃x 21=23.33℃

5. 一读数不准温度计在冰水混合物中为零下6度，在沸腾纯水为84度，在教室为21度，教室实际温度

不准确的温度计上一度相当于正常温度的100/(84-(-6))=10/9

(21-(-6))*10/9=27*10/9=30
实际温度为30度

6. 十点教室内的温度是多少

你好，这个要看是什么天气了，还有每个地方的温度差异
一般冬天的话，教室不开暖气，窗子门这些都关着，那么温度大概在十几度
如果是夏天的话，那就比较热了，在二十几度左右

7. 教室内的空气温度大约是___℃，人体的正常体温为___℃．

正常情况下，人的体温在37℃左右，变化幅度很小；
人体感觉舒适的温度在23℃左右．教室内气温感觉舒适，在23℃左右．
故答案为：23；37．

8. 教室的实际温度是多少

温度计是利用水银的热胀冷缩原理制成的，该温度计显示不准，说明反应不灵敏，根据示数，可以判断该温度计在五十度的环境中应于标准温度计一致。在低于五十度则比标准值高，在高于五十度则比标准值低，该教室温度低于五十度，实际温度应比测试温度低，所以答案是25度，为什么A不对，根据计算，五十度范围内相差只有两度，那么二十五度自然只有一度的偏差了。

9. 物理题: 用温度计测得冰水的温度是10度,沸水的温度是90度,教室的温度是21.6度. 求教室的实际温度

因为冰水的实际温度为0度 沸水实际温度为100度 相差100度
而温度记不准确 两者只相差80度 即两者之间只有80格
所以该温度计的每格代表的温度为100/80=1.25度
所以教室的实际温度为21.6*1.25=27度

10. 实验室有一支体温计刻度均匀但示数不清，在标准大气压下，把它放入沸水中，示数为95摄氏度

相对于0℃，100℃显示的是（95-5=90格），

所以温度计每格的温度是100/90=10/9℃。

现在示数为32摄氏度，则相对于0℃，升高了32-5=27格，是27*10/9=30℃.

所以：教室内的实际温度是30℃.