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培训机构消课率多少合适

发布时间: 2022-05-02 10:38:23

‘壹’ 教育培训的课消收入占总营收的比例多少是正常的

课消收入占现金流的60%才是健康的运转情况。

‘贰’ 培训学校如何进行课消管理

如下:

一、学员刷卡自动考勤

只需给学员发一张IC学员卡,配合校盈易软件系统定制的自动考勤机,学员对自动考勤机刷卡就能自动考勤扣费。

二、老师微信考勤

学员的老师或助教可以使用手机微信给当天上课的学员考勤。

三、脑端给学生考勤

在电脑端可以按课表批量考勤或单独给某个学员考勤。

四、安排补课

学校日常肯定会存在学员请假,我们可以安排给学员补课,当然也可以设置缺勤扣费。

五、考勤结果通知

将考勤结果通知发送给学员家长,让学员家长实时了解课时消耗情况,比学员在记录本上签字确认上课更有效的家校沟通方式。

六、课消统计

只要给学员记录考勤校盈易学员管理系统就能自动生成学员课消统计,是不是比手工计算方便多了。

七、教师课时统计

是的只要给学员记录考勤,老师的课时统计就会自动生成报表,而且还可很方便导出EXCEL。

‘叁’ 对培训学校来说课消管理是对学员进行管理的重要方面,有哪些好用的管理方法啊

教育机构对于学生的全程跟踪管理,最重要的一个环节是课时消耗问题。合理、高效的课时管理,能让学生的学习更高效,也能让学校的场地、师资利用率更高效,提高学校的整体运营效率,这便是课时管理的意义所在,如何进行学员课消管理呢?
一、消耗课时学管师注意事项
❂平时要多和学生家长沟通建立良好的情感,多与家长联系沟通学生的学习等情况的变化。随时注意学生课堂上的上课质量和课后作业的完成情况和质量,随时为学生解答学习上的困难和方法。
多用自己的学科知识去和学生讨论学习,成为学术型的学管师,这要学生会更加相信你,佩服你,按照你的思路去做。随时了解学生在学校的上课学习情况,学校的模拟或者期中期末考试,找出学生每个阶段的知识漏洞,及时的和授课老师一起,引导学生及时的消灭漏洞解决疑难问题,从而引导学生对本学科的学习兴趣。

定时的和家长沟通到位,让家长一起协同协助学生的学习问题,双管齐下,提高学生的成绩。加大周课时,在周课时的基础上增加课时、加大耗课时的意义所在:从教学进度来看,加大周课时密度势在必行。
二、加大周课时消耗的准备工作
学管师要调查研究学生目前存在的主要问题,结合期中考试和平时表现发现的问题,如考试答题速度慢,或平常听课不认真,注意力不集中等问题,必须是真实有效的问题。
学管师要和任课老师沟通并分析学生出现问题的真正原因,如学生有厌学情节,是由没有学习兴趣造成的,还是没有学习方法,造成了问题堆积,无法自我解决,从而失去了信心等。
为学生制定辅导方案一定要有说服力,里面一定要有学生在学习中出现的具体问题,及问题的原因,问题不及时解决带来的危害,解决对策中:
第一、强调时间期限
告知家长一个不良习惯的消失,新习惯建立,或解决学生遗留的历史问题。不仅我们的老师需要一个长期的时间,学生更需要一个过程(多长时间),太急会导致学生负担过重,产生强烈的逆反心理。要有耐心,要不怕反复 。
第二、要强调课时辅导的频率
任何问题的解决,必须要有连贯持续性,比如骑自行车隔半个小蹬一下,自然不会走,要连续蹬才会产生运动的惯性。同样的道理学习也一样,没有强度的训练效果不佳。一周学两次一个月才八次,效果自然不好。一周四(或三课时)课时必须要有保证。(处理好时间段问题)。
第三、问题必须是学生的关键问题
在学科里面抓住关键环节进行训练,这需要多和老师沟通了解。不要眉毛胡子一把抓。第四,解决方案必须要有具体内容,不要只有补多长时间,应该有简单的谈谈学生知识的漏洞点,及解决问题的办法。具体问题具体分析对待。
三、加课时和家长的沟通要点
1、对家长要从内心深处有所触动
我们谈的问题一定要有专业性,既然讲专业,我们不要和家长谈常识性的东西,常识性的东西家长也明白。
还能告诉家长我们以后如何培养兴趣,比如在本学科里挖掘兴趣点,让学生产生兴趣,还是把孩子感兴趣的点做迁移,还是通过制造成功培养孩子的成就感,让孩子尝到甜头,滋生兴趣等。
2、不要对家长轻易许下过多的承诺
我们为什么感觉家长的期望值过高,无法满足,我的意见是怨我们自己,许诺的过多,做的过少,自然就麻烦了。所以我们一定要分步满足家长的期望,把它划分为好几部分。举例说明如这次我们告诉家长先解决如培养习惯的问题,然后我们在解决其他问题,既让家长感觉我们能解决现在比较棘手的问题,也能看到希望。强调一句我们已做出的承诺必须要做到。

‘肆’ 培训机构有哪些准确消课的管理方法

采用管理软件,教师在上课后即可进行像一个的消课记录,这样有利于查询学员课消情况和教师的业绩计算。同时,还是布置批改作业,分享给家长等诸多人性化功能,同时,系统比人工记录更为准确。结合一些硬件实现打卡,系统自动记录,就更方便。

一对一是按小时计算课时的,比如一次课两个小时,上完一次课就计算一次课的课时,就相当于家长所交的学费中这一次课的课时的费用已经消耗完毕了,所以叫课时消耗。

其实同样的,课时消耗在小班中也可以使用,比如说一学期15次课,上完一次课就相当于消耗了一次课的课时,那么上完15次课,整个学期的课时消耗也就结束了。

优势

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‘伍’ 教育培训机构的利润率多少

要看规模大小和办学的模式。大型的机构利润会高些,几个老师撑起来的小公司利润低些。正常的在10%-20%之间。

需知:

快速赚钱高利润行业:幼儿教育,外语培训,教辅出版等相关教育培训:由于现代生活水平质量的上升,人们在教育培训方法的投资占比也越来越大。

不少中高端消费人群其对幼儿、中小学教育培训的认知多比较前卫先进;其培训利润自然也可观;当然也和目标市场、目标人群运营方法有一定的关系。

‘陆’ 培训学校都是如何进行课消管理的,有哪些好用简便的方法吗

选择好的学校要从以下几个方面考虑:仅供参考
1、办学时间长短,像办学时间长的院校,应该靠谱一点。。
2、办学规模,一定要有独立的校园环境,
3、教学水平,这是决定你能不能学到技术的根本,教学水平包括专业设置、师资力量、教学配套设施、项目实训等。
4、就业保障,学校是不是安排工作,是不是有就业指导中心,有多少家用人单位与他们合作过等等。

‘柒’ 培训机构老师的课消金额和工资比一般是多少

培训学校都是私营企业,请老师计酬没有统一标准,地区不同,课程不同,全日制还是课时制,学生人数多少,老师的资历高低都不一样。你的问题好像有基本工资加奖励。那和老师只能个别协商。

‘捌’ 培训机构到课率大概是多少

实上课学生人数除以应上课人数乘以百分之百。
例如某培训班报名人数50人,实际上课人数45人,5人因事请假。到课率=45人÷50人*100%=90%。五十人的培训班,实际上课的人45人,5人请假,到课率为90%。

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