初中毕业代课一个月多少钱

‘壹’ 代课教师的薪资是如何计算的

代课老师和编制老师的薪资待遇，以余杭区教师工资为例：

晋升机制

大部分学校每年都会有职称评定等考核机制，一般来说，编制教师晋级的可能性会更大一些；另外学校在选拨校级领导或中层领导的时候，也会优先考虑在编教师。

如果有意向考编或者符合编制教师报考条件的，可以好好备考编制教师，毕竟编制教师的优势相比代课老师还是较多的。

‘贰’ 初中老师工资多少钱一个月

每个地方的工资都是不一样的，
大城市的工资肯定是高一点的，
要是小地方的话，那就是没有多少钱的， 一个月三四千的工资。

‘叁’ 代课教师工资是多少是不是同工同酬

部分地区已经实施同工同酬了，之前工资为：

有些学校代课老师工资不是一月一发，而是三四个月才发一次。工资也比较低，在一线城市可能有四五千的收入，但是在三四线城市或者其他小县城，代课老师的收入可能是三四千，两三千或者一两千，只能维持最基本的生活。

说起代课教师，并不是个例或小群体，从某种程度上来讲，反而是个个足以引起教育界重视的不小群体。他们在各个地方的公立学校，广泛并普遍地存在着。

主要有两个原因，其一就是由于编制名额限制，有名又有分的在职教师严重不够，导致公立学校“僧多肉少”，一个萝卜几个坑都安排不过来，只好另外招聘代课教师来分担课业。

其二就是中小学校女教师多男教师少的失衡局面越来越严峻，随着二胎的到来，70后80后的女老师看着工作已稳定，顺便“造”个二胎来教育。

在半年以上的产假前，哪个学生能耽误得起？为了将中断的课程继续下去，校方不得已只好提请备好代课老师。

代课老师工资低待遇差，这是众所周知，并且几十年来都一贯如此。不过，以前对代课老师并没有什么要求，只要文化水平尚可就行，有没有大学学历、教师证、工作经验什么之类的。

如今却大不一样，这几天朋友圈里看到不少招聘代课教师的信息，要求大学文凭、有教师资格证、至少2年工作经验，工资一个月3500元，班主任补贴500元，其余的并没有提及。

有过代课经历的A同学，若不是一腔热血爱着教育事业，就凭一个月几千元的代课费，真的没有勇气坚持下来，说起那段职场经历，内心泛起无限酸楚。听她娓娓道来的几点分析，深深为她感到不值。

同工不同酬：

A同学，毕业于二本院校，执着从教，但2年考编失败，不得不考虑先就业再择机待考。在她做代课老师的那两年，直感到心酸无处诉，以她的经历奉劝大家，千万不要选择做代课老师，不值得！

代课老师与正式老师同工不同酬，这是存在已久的一个问题，一直没有得到重视和解决。编制内的教师端的是“金饭碗”、“铁饭碗”，那是人家辛苦考来的编制，也是能理解。

代课老师与他们的工资和待遇有差距，都是可以理解的，但这个差距太大，就无法接受了。

代课老师是通过学校招聘，过五关斩六将面试通过才能上岗。她当时在一所公办小学当代课教师，负责五年级两个班的数学正常教学，兼任其中一个班的班主任。

到手的工资4000元，不用交社保和住房公积金，什么年终奖、评先进等沾不上边儿。全年的收入还不及编制内教师的三分之一，而工作量、考核标准等都是同样的。

知识≠经济：

有人说现在的大学生不要太多，随便一扫，大街上都能扫出一大箩。清华北大硕士博士当中小学教师，进社区街道办。看来读书，也没有什么用了。

大学毕业从事什么工作，工资太低等与读不读书貌似扯不上关系，“读书无用论”是要不得的。至少一个文凭在手，选择的范围广呀！

大学毕业生可以送外卖，但初中毕业生就进不了街道办呀！不过，知识经济时代的知识≠经济，倒是很有道理。

在这个二线城市里，房价平均每平米1万8千。代课教师一个月的工资才3500元，绝对是低收入阶层。

小区门口的保安基本上也能拿到这么多工资。保安是技术含量最低的工作了，代课教师至少还要求大学文化，必须持有教师资格证。

如今最不需要知识不需要动脑筋的从事体力活的民工，一天的工钱还能200元起步。钟点工还40元每小时，如果按小时计薪，代课教师每小时的收入只有20元不到，不及钟点工的一半。

不被认可

说起代课教师的经历，除了心酸就是泪，工资待遇很低，还有着不同等的社会地位。

家长一听说是代课教师，马上带着有色眼镜看人。有些好事家长还带着十万个为什么的问题质疑老师的所作所为，真的能刺痛我代课老师敏感又脆弱的心灵。

甚至有些家长更过分，觉得代课老师不算是正式老师，教学水平都入不了他们的法眼，给孩子布置的作业都要再三核实与确定，很有不尊重老师的劳动成果的意思，有时候真的觉得很扎心。

就连学校领导也会做出一碗水端不平的事情，具体的说不出来有太大的差异，但是很多时候，正式老师和领导的态度，确实很让人感觉不是滋味，明显的区别对待。

代课老师是一个没有前途的职业，没有发展空间，走不到头的。真的奉劝大家不要因为一时的原因，而选择踏进这一条路，真的不值得！

没有归属感：

常言道：“铁打的营盘，流水的兵”，学校的代课老师也有同样的感觉，在师资不够时到处招兵买马，等到原班老师复位不需要的时候，又得卷起铺盖提桶走人。

代课老师干着比在职老师更加繁重的工作，得到的是学生的不尊重和家长的白眼，所有的苦劳全由自个儿消化，而所有的功劳都是在职教师的。

一旦有个差错，代课老师每一天过的日子都是战战兢兢如履薄冰，唉太窝心，说多了都是泪！

同工同酬喊了这么多年，别说其他福利和各种保障差别巨大，连最基本工资仍保持着天壤之别的差距。

同样是传道授业解惑，同样的工作时间、环境和制度，代课教师到手工资就那么一点，而且没有上升空间，确实很难有人愿意干。

世上没有绝对的公平，代课老师如今的待遇，真的很有必要得到相应的改善。

‘肆’ 代课教师工资标准

【法律分析】：教师工资待遇根据地区、教龄、学校等不同，存在差异，具体根据当地教育部门规定为准。教师收入由：基本工资、教龄工资、绩效工资、特优津贴等构成。参考标准：代课教师工资基本在每个月2000-4000元左右。如果是临时代课的外聘老师，则按照课时或按天结算工资，基本上在每小时50元或每天200-300之间。
【法律依据】：《中华人民共和国教师法》 第二十五条 教师的平均工资水平应当不低于或者高于国家公务员的平均工资水平，并逐步提高。建立正常晋级增薪制度，具体办法由国务院规定。 第二十六条 中小学教师和职业学校教师享受教龄津贴和其他津贴，具体办法由国务院教育行政部门会同有关部门制定。 第二十七条 地方各级人民政府对教师以及具有中专以上学历的毕业生到少数民族地区和边远贫困地区从事教育教学工作的，应当予以补贴。

‘伍’ 代课老师的工资是多少

小学教师工资待遇根据地区、教龄、学校等不同，差异很大。
教师收入由：基本工资、教龄工资、绩效工资、特优津贴等构成。
1.基本工资：教师按照教师资格定：小学教师3000元，初中教师3500元,高中教师4200元，大专教师4800元，大学教师5500元。(随国民经济增长)
2.教龄工资(含工龄)：每年80元，随着教龄增长。工龄工资的实行这不仅是对老教师的照顾问题，更重要的是鼓励终身从教的思想，有利于教师队伍的建设和教师队伍的稳定。
3.课时工资：课时补贴按照实际上课按劳取酬原则，主要是鼓励教师多代课，特别是年轻教师精力充沛，他们多代课，并得到应有的报酬，不仅是心理的安慰，也是对他们的鼓励。
4.绩效工资：学期和学年奖金(取代职称工资)。这部分奖金，只能占工资的10%左右。大家推荐竞比实绩，每学期学年评，不终身制。每个老师积极努力年年有希望，主要是激励工作出成效，优质优得，不仅要激励多代课，更要激励上好课。
5.特优津贴：全体教师公认的特别优秀教师，无名额限制，县市以上部门高标准考核认定,象领国务院津贴领县/市政府津贴,不终身制。主要是对那些在教育教学工作在有特殊研究成果，并得到很好的推广，对一所学校或一个地区的教育有一定的影响作用的教育及教学方法，可根据影响范围的大小确定等级，或者说是以国家及省级，地市、县确定不同的标准，使那些有才华的教师得到应有的报酬，真正起到激励作用。

‘陆’ 滁州市编外教师工资待遇构成

滁州市编外教师工资待遇构成：首先同样是教师有些人年入40万以上甚至年薪百万的也有，但是还有些人，每年的工资收入还不到5万元。不同地区，不同单位，同为老师，其实工资差别很大。那么滁州教师工资待遇多少一个月呢，以下是小编整理的相关内容，仅供参考。

一、其次2022年滁州教师工资待遇多少一个月
1、坐标滁州天长。初中。入编第四年，每月打卡工资2500出头，一年绩效9000，年终奖金20000左右（学校考核不好的话，大概只有17000）每年600过节费。监考没钱，期中期末改卷20一次，再无其他。一年到手勉强六万。
2、安徽滁州34年高级职称4500元
3、安徽天长，34年教龄，中学一级，打卡4500多一点
4、安徽凤阳，一级教师，26年教龄，3800
二、临聘教师与代课教师有什么区别
代课老师的工资最低的是1500一个月，最高的是2400一个月，可以说代课老师的工资基本都是最低工资标准发放的。
临聘教师与代课教师是一样的，没有区别。这两种性质的教师都是国家公办学校为弥补教师的短缺对外公开招聘，不享受在编教师的工资待遇、没有事业编制的临时临时教师岗位。
没有编制的学校老师通常属于雇佣的临时人员，不能晋升，不能调动，即属于某个学校被暂时雇佣人员 (俗称代课老师)。通常也没有职称，没有职称工资(非在编有职称也常无法聘任)。退休后，按照当初与所在单位签订的合同办理。
在私立学校，由于学校必须帮助其工作人员按照有关法律规定缴纳社会保险，所以退休后一般都享受社会保险待遇。在公立学校招聘人员时，由于经济困难等原因，一般不帮助其缴交社保或只缴交部分如工伤保险。
代课教师的薪资待遇低，不入编制，反而在学校里任务最重，最认真负责。这些与社会赋予代课教师的地位较低是有关系的，这直接导致了政府给代课教师的薪资待遇过低。
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最后据我们近两年在全国范围的调研，我国中西部地区的农村教师生活、工作条件艰苦，工作负担重，待遇仍然普遍较低，社会保障缺失，导致了农村中小学教师“进不去”“留不住”，补充困难、流失严重，乡镇以下的村小、教学点教师严重短缺，老龄化普遍。在四川、山东、湖北、河南、江西、贵州、甘肃、陕西等不少省份，乡镇、村小教师的平均年龄达四十五六岁，甚至达48—50岁。近年我国中西部、