福州教龄工资多少钱
❶ 小学中级职称教龄四十一年,基本工资多少钱
小学中中级职称教龄41年基本工资大约在三线城市有4000元左右,在一线城市有8000元左右,二线城市6000元左右。
❷ 我是一名教师教龄38年2020年1月退休9级每个月能领多少钱
教师工资主要与职称有关,同时也与教龄有关。9档属于一级教师中的中档,教龄38年也很厉害了。目前教师的退休金正在过度时期,不同地区的政策不同,一般退休后的工资相当于在职地的80%左右。如果在职时7000,退休后应该能5500左右。
教师工资制度是中国实施的关于教职工工资的规定和办法。中华人民共和国成立后, 50—70 年代实行职务等级工资制,1985 年开始实行以职务工资为主要内容的结构工资制。结构工资由基础工资、职务工资、工龄津贴和奖励工资四部分组成。
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职务工资以职务确定。工资的前三部分按国家统一标准规定,奖励工资以个人劳绩而定。工龄和教龄工资标准统一,数量因工龄和教龄长短而异。1993 年 10 月后实行职务等级工资制,与国家机关职务级别工资制脱钩,以体现教育事业单位特点。
教学人员工资由职务等级工资和津贴两部分构成。职务等级工资为工资构成中相对固定的部分,占工资的 70%,主要体现工作能力、责任、贡献、劳动的繁重复杂程度,适当体现年龄差异;津贴具有浮动工资的职能,主要体现各类人员岗位特点、工作实绩和劳动的数量与质量,占工资的 30 %。教学人员职务系列名称不变。
❸ 福州教师的工资是多少啊
市区小学老师高级的,干到50岁是3000多,也是这两年涨的
刚进来的2000多
没有奖金
其他地方的就很惨了,据说一直是1000多
❹ 我想知道,福州市区,福清,长乐,闽侯这些地方中学一级老师的工资
教师的收入由基本工资、教龄工资、课时工资、绩效工资、特优津贴、山区补贴等构成。
1.基本工资:教师按照教师资格定:小学教师3000元,初中教师3500元,高中教师3800元,大专教师4100元,大学本科教师4500元。(基本工资的金额随国民经济增长会适时调整。)硕士研究生导师和博士研究生导师的基本工资还和研究的课题和项目挂钩。
2.教龄工资(含工龄):每年60元,随着教龄增长。工龄工资的实行不仅是对老教师的照顾问题,更重要的是鼓励终身从教的思想,有利于教师队伍的建设和教师队伍的稳定。
3.课时工资。课时补贴按照实际上课的课时多少按劳取酬;主要是鼓励教师多授课,尤其是年轻教师精力充沛,他们多授课,就可以多得劳动报酬。这不仅仅是心理上的安慰,更是对他们的鼓励。担任班主任的老师参照课时的工作量增资。
4、绩效工资:学期和学年奖金(取代职称工资)。这部分奖金金额,只占工资的10%左右。大家推荐竞比实绩,每学期学年评,不实行终身制。每一位老师,只要积极努力,就年年有希望。这样做,主要是为了激励工作出成效,优质优得,不仅要激励多授课,更要激励上好课。
5、特优津贴:全体教师公认的特别优秀的教师,无名额限制,由县市以上教育行政主管部门高标准、严要求经考核后认定,比如国务院津贴和县、市政府津贴,不实行终身制。这主要是对那些在教育教学工作中有特殊研究成果,并得到很好的推广,对一所学校或一个地区的教育有一定的影响作用的教育及教学方法的激励,可根据影响范围的大小确定等级,比如国家级、省级、地市级、县级,确定不同的标准,使那些有才华的教师得到应有的报酬,真正起到激励作用。
6、山区补贴:农村和边远地区的教师,另外给与补贴,占比是工资金额的35% 。就像国家干部下乡补贴一样,越是偏僻地区,补贴越高,不实行终身制,离开农村和边远地区取消补贴。
综上所述,福州市区,福清,长乐,闽侯这些地方中教一级老师的工资,考虑上述多方面的因素后,应该在每个月4000元至7500元之间。
❺ 福州 的教师 收入多少
一两千~不论排名的,是国家发工资又不是学校自己发工资,统一拨款的,工资相差都不多!但是如果学校非常好的话在福利方面会稍微好一些,毕竟中学不是什么赢利机构,如果想多赚钱的话补课才是一些老师的正道!补贴那就看学校怎么给喽,毕竟学校本身也没多少钱,估计也不会太多。
我所说的补课,是指在自己的家里给学生补课,而不是在学校,是家长主动要求给孩子补课的那种而不是学校强制的那种!那样的话就要看你是什么等级的教师了,高级或特级那种家长也愿意多给,一般一次都在三十到五十,甚至更多。
❻ 福州大中专教师工资是多少
大中专教师工资不一样,相同级别的情况下,通常中专教师比大专以上教师工资高10%,也就是中专教师有多一个教龄补贴。而大学(含大专)教师是没有教龄补贴的。(中小学教师也有教龄补贴)这也就是为什么有高等院校的人大代表在人大会议上曾经提出:高等院校的教师的待遇要和中小学和中专院校的教师待遇相等的议案。这是中国特色,因为订政策的人认为大学教师的脑力劳动不算什么,还是中小学教师辛苦,幼儿园教师就更辛苦了,因为他们还要干给孩子擦屁股等脏活。在学校中工资包含很多项目,所以各个学校的教师的工资还是差很多的。没有可比性。这里面包含国家发给的国家工资,学校发给的校绩工资,还有各种补贴。同时还分级别,初级职称(助教),中级职称(讲师),副高级职称(副教授、高级实验室、高级工程师、副研究员、高级讲师),正高级职称(教授、研究员)等级别。在中专院校中通常没有正高,职称一般到高级讲师就到头了,而且要评高级讲师也比较难。举个例子,在福建省几所本科大学中:厦门大学、福州大学、福建师范大学、华侨大学,集美大学、福建农林大学、福建医科大学、福建中医药大学中相同职称的老师的工资只有国家工资这一块是基本一样(厦大可能不同,因为他是特区)其它的校绩工资这一块是不同的,也就是相同职称的教师在不同大学他们的工资是不同的,即使是在同一大学中,相同职称的教师的工资也不同,因为他们分别属于不同的系或学院,校绩工资和补贴都不一样。中小学的教师因为已经是阳光工资了,所以他们基本工资大体相同。中专学校因为分属不同条块(有的是教委管的,有的是部委或厅管的,也有是民营的)所以相同级别的工资也不同。不具可比性。他们之间的差别很大。
❼ 福建省福州中小学教师工资待遇如何
在福州当教师,基本工资+各项绩效补贴,平均每个月至少5k-6k+,综合考虑165天的假期,整体待遇相当不错。
1、基本工资
办事员2800元、科员3000元、副科级3100元、正科级3300元、副处级3600元、正处级4000元、副厅级4400元、正厅级5000元、副部级5500元、正部级6000元。
办事员三周年按科员对待、科员五年按副科级对待副科级十周年按正科级对待、正科级十周年按副处级对待副处级十周年按正处级对待、正县级十五周年按副厅对待副厅级二十周年按正厅级对待、初次套改以累计年限对应的职务待遇确定基本工资。
2、工龄工资
每年60元,以虚年计算,按月发放。三年一调。
3、奖励工资
每月300元,年度考核不合格者次年1月停发,直至考核合格的次年1月继续发放。三年一调。
4、补助工资
车补,随工资每月发放,标准=基本工资÷5,逢一进十。
取暖补助,一年发放一次,标准=基本工资÷3,逢一进十。
出勤补助,上班每天30元,无顾不至每日扣发30元,经单位领导批准的病假、事假和国家规定的节假日等0元。三年一调。
山区补助,农村和山区公务员享受山区补助,标准=基本工资÷10,按月发放,三年一调。
地区差别补助,各地根据实际情况确定地区差别工资。
5、新参加工作人员基本工资确定方法
高中、技校、中专以办事员确定;大专以科员确定;本科以副科级确定;硕士以正科级确定。
❽ 2018退休的福州教师,教龄37.5年,工资理顺后总工资大概是多少
摘要 退休费按照本人退休前的岗位工资和薪级工资之和的一定比例计发:工作年限满35年的,按90%计发;满30年不满35年的,按85%计发;满20年不满30年的,按80%计发。在此基础上,中小学教师有10%的比例提高作为奖励。另外,还有一项优惠政策:教龄满30年的教师,都是100%计发。(有些地方女教师只要教龄满25年即可100%计发,这个你要去咨询当地的教育局)
❾ 目前教师职业工资多少
不谈教授,只是大部分老师的话一般城市都是4000--5000,三四线城市也就是3000--4000。
教师工资与地方财政挂钩,经济越是发达的地区,教师工资越高,经济发展迟缓的地区,教师工资一般就比较低。广大的西部地区,工资普遍都是远远低于东部地区的;市里教书与在乡镇教书也是两个不同的世界。此外公立学校和私立学校的工资差异也非常大。
收入上万的老师多,收入低的老师更多,所以有老师叫穷,也是事实存在的。
老师这个职业是终身职业,可以干一辈子,所以干的时间越长,工资越高,如果当老师了,就慢慢熬吧,待遇相对来说还是不错的,算是个铁饭碗。
教师收入由基本工资、教龄工资、绩效工资、特优津贴等构成:
1、基本工资:教师按照教师资格定:小学教师3000元,初中教师3500元,高中教师3800元,大专教师4100元,大学教师4500元。(随国民经济增长)
2、教龄工资(含工龄):每年60元,随着教龄增长。工龄工资的实行这不仅是对老教师的照顾问题,更重要的是鼓励终身从教的思想,有利于教师队伍的建设和教师队伍的稳定。
3、课时工资:课时补贴按照实际上课按劳取酬原则;主要是鼓励教师多代课,特别是年轻教师精力充沛,他们多代课,并得到应有的报酬,不仅是心理的安慰,也是对他们的鼓励
4、绩效工资:学期和学年奖金(取代职称工资)。这部分奖金,只能占工资的10%左右。大家推荐竞比实绩,每学期学年评,不终身制。每个老师积极努力年年有希望。主要是激励工作出成效,优质优得,不仅要激励多代课,更要激励上好课。
5、特优津贴:全体教师公认的特别优秀教师,无名额限制,县市以上部门高标准考核认定,象领国务院津贴领县/市政府津贴,不终身制。
主要是对那些在教育教学工作在有特殊研究成果,并得到很好的推广,对一所学校或一个地区的教育有一定的影响作用的教育及教学方法,可根据影响范围的大小确定等级,或者说是以国家及,省级,地市、县确定不同的标准,使那些有才华的教师得到应有的报酬,真正起到激励作用。
6、山区补贴:农村和边远地区的教师,另外给予补贴,应该是工资35%。正如国家干部下乡补贴,越偏僻地区,补贴越高,不终身制,离开就没有。