杰利文件袋怎样
⑴ 走一步再走一步的续写
新的一步
——《走一步,再走一步》续写
夜色苍茫,远处传来的狗叫声,山谷里发出“汪汪”回响,使人产生一种神秘莫测的感觉,我——那个十多年前曾在一座小悬崖上下不来的男孩,今天又回来了!
自从那次爬悬崖之后,本来胆小又有病在身的我,竟然不知不觉地爱上了这项冒险而富有挑战性的运动,母亲自然不赞同。我不想伤害母亲的心,只得暗中磨练自己。说来也奇怪,在和小伙伴们的几次冒险之后,我胆怯的毛病一点点退化,最后也几乎消失。在他们的眼里,我就像变了一个人。在20岁的时候,我竟出乎意料地跳了一回伞。母亲也终于放下心来。
十多年后的今天,我再一次回到那座对于我来说意义重大的小悬崖上。现在的我,看见这座小悬崖,不再犹豫,不再望而生畏。摸摸心脏,很正常。我三步并作二步地来到了悬崖边。说实话,我还真有些迫不及待。我爬着眼前这座悬崖,如走平地,崖上的风景虽然很一般,但对于我来说却独具魅力。
“我要当一名冒险家!并且要登上东方的珠穆朗玛峰!”我突发奇想,并与杰利商量了这个约定,父亲也相当赞同。我们两人约定的时间将要来临,该好好准备一番了!
……
“再见了!”“放心!我们一定毫发无损地回来见您!”“记住……记住!”父亲的鼓励仍然是那些么坚强有力!
……
我们终于见到了那梦幻一般的珠穆朗玛峰。一座座巍峨的雪峰,若隐若现地在乳白色的云雾中出现。从第一分钟起,它就以它巨大的庄严的身躯震撼住了每个人的心。整座雪峰好像一朵闪闪发光的雪莲,不需要任何赞美的装饰,它本身就是大自然的一个最完美的奇迹。
我踏上了第一步,便觉得一种刺骨的寒冷迎面扑来,这还不算什么,毕竟还有更艰难的路程要走。“杰利!感觉怎样?”我哆嗦着问,“很特别!坚持吧!”就这样,我们带着特别的心情,走了好几个小时,“呼…呼…”凛冽的寒风发出可怕的啸声,在雪峰上奔跑,滴溜溜地乱转,卷起层层雪粒,呼啸而去。显然,雪峰并不欢迎我们这不速之客。就这样,我们在这过了整整一个寒冷的夜。“赶路了!”杰利推醒还在梦中遨游的我。我张开朦胧的双眼,继续登山。“啊!杰利!”我踏在了雪坡上,滑了下去,我使劲向上提脚,庆幸我的体力战胜了厚雪才险处逢生。到了顶峰,我们越是感到一股侵肌裂骨的寒冷,迎面来的寒风阻挡着我们,像要把我们赶下峰去。“我,我不行了!”我全身麻木,但还是咬紧了牙关跟着杰利一块继续前行。
瞧,我们已经到达了峰顶,峰顶上的无限风光壮丽得无法形容。我们仰天长啸,把我的自信插在了那珠穆朗玛峰……
⑵ 17课走一步再走一步中怎样评价杰利和父亲
评价父亲:拥有很多的智慧.
评价杰利:仗义、有责任心.
⑶ 《走一步,再走一步》:评价我的四个小伙伴;评价杰利;评价父亲的做法。(每个问题80字)好评
大困难是由小困难组成的,小困难是不难战胜的,一步一步战胜了小困难,最后就是战胜了巨大的困难。当然,重要的还在于走好每一步,一步一步坚持不懈地走下去。在人生道路上,面对困难,“走一步,再走一步”这种人生经验,给人以战胜一切艰难险阻的信心 杰利去把父亲找来的,他是富有友情的。其他四个孩子呢,则把“我”丢在那儿不管,还无情地嘲笑,对一起玩的伙伴竟然如此,真够恶劣。杰利 关心朋友;贪玩内德等 贪玩,缺乏责任感.父亲是一个懂得怎样爱孩子的人父亲有意引导孩子自己克服困难并以鼓励的口吻从心理上给孩子以支持鼓励孩子大胆尝试,教给孩子恰当的解决问题的方法让孩子体验到成功的快乐,使孩子经受了锻炼和考验增强了勇气和信心.望采纳!!
⑷ 2011初一上册S版语文第一单元试卷作文
班级 姓名 学号 分数
一 。基础知识
1.选出下列加粗字读音完全正确的一项 ( )
A.鹤唳 (lì)) 怡然 (tái) 栅栏 (zà) 诱惑(yòu)
B.喧腾 (xuān) 啜泣 (zhuì) 迸溅 (bèng) 挑逗(tǎo)
C.卑微 (bā) 收敛 (liǎn) 踱步 (dù) 嶙峋(xún)
D.目眩 (xuàn) 绽开 (zhàn) 岔路 (chà) 聒聒(guō)
2 下列成语无错误的一项( )
A 铁清 凝成 扎下 曼湿
B 怡然 瘦骨嶙峋 一瞬间 隐秘
C 训诫 纳罕 小心冀冀 头晕目玄
D 断续 迂回 收敛 录录无为
3 下列使用拟人修辞手法的选项是( )
A.紫色的大条幅上,泛着点点银光,就象溅起的水花。
B.17年埋在泥中,出来就活一个夏天,为什么呢?
C.山那边的山啊,铁青着脸。
D.难道我们不应该向保尔学习么?
4.下列文学常识不正确的一项是( )
A.《蝉》和《贝壳》都是托物言志的散文。
B.《生命的意义》的作者是前苏联作家奥斯特洛夫斯基。
C.《论语》是记录孔子及其弟子言行的书,共49篇。
D.孔子,名丘,字仲尼,春秋时鲁国人。
5.根据拼音填写字词:
chī( )想 宽 shù( )
yòu( )惑 零 luò ( )
xuān( )腾 一丝不gǒu( )
sǒng( )立 心惊肉 tiào ( )
6.填空:
《论语》是 经典着作之一。在《论语》中强调不可以强人所难的句子是 , 。谈学习和思考的辩证关系的句子是 , 。
7.仿写句子,按照例句写句子。
爱心是一片冬日的阳光,使饥寒交迫的人感到人间有温暖。
爱心是___________ ,使 的人感到 。
8、 按课文原文填空。
(1) ,不亦君子乎。
(2) ,其不善者而改之。
(3) 见贤思齐焉, 。
(4) 曾子曰:“ 吾日三省吾身, , , 。
(5) 学而不思则罔, 。
9、翻译:
(1) 温故而知新,可以为师矣。
(2) 其恕乎!己所不欲,勿施于人。
二、阅读。
那是费城七月里一个闷热的日子,虽然时隔五十七年,可那种闷热我至今还能感觉得到。当时和我一起的五个小男孩,因为玩弹子游戏玩厌了,都想找些新的花样来玩。
“嗨!”内德说,“我们很久没有爬悬崖了。”
“我们现在就去爬吧!”有个孩子叫道。他们就朝一座悬崖飞跑而去。
我一时拿不定主意。虽然我很希望自己也能像他们那样活泼勇敢,但是自我出世以后,八年来我一直有病,而且我的心里一直牢记着母亲叫我不要冒险的训诫。
“来呀!”我最要好的朋友杰利对我叫喊,“别做胆小鬼。”
“我来了!”我一面应着,一面跟着他们跑。
我们最后来到一处空地。那座悬崖就耸立在空地的另一边。它是一堵垂直的峭壁,壁面有许多凸出来的岩石、崩土和蓬乱的灌木。大约只有二十米高,但在我眼中却是高不可攀的险峰。
其他孩子一个接一个地向上爬,朝着一块离崖顶还有三分之二路程的狭小岩石架进发。我落在最后,全身颤抖,冷汗直冒,也跟着他们向上爬。我的心在瘦骨嶙峋形容人瘦削。的胸腔里冬冬直跳。
我终于爬上去了,蹲在石架上,心惊肉跳,尽量往里靠。其他的孩子慢慢地向石架边缘移动,我看在眼里,吓得几乎晕倒。
接着,他们又开始向崖顶攀爬。他们打算从崖顶沿着一条迂回的小路下山回家。
“嗨,慢着,”我软弱地哀求道,“我没法下去。”
“再见!”其中一个孩子说。其他孩子跟着也都哈哈大笑起来。
他们左折右转地爬上了崖顶,向下凝视着我。“如果你想待在那里,就待着好了。”有个孩子嘲笑道,“不用客气。”杰利看来好像有点不放心,但还是和大家一起走了。
我从石架向下望,感到头晕目眩;我绝对没法爬下去,我会滑倒摔死的。但是,往崖顶的路更难爬,因为它更陡,更险。我听见有人啜泣,正纳罕那是谁,结果发现原来是我自己。
时间一分一秒地过去,暮色开始四合。在一片寂静中,我伏在岩石上,恐惧和疲乏使我全身麻木,不能动弹。
(1) 请用简洁的语言概括选文内容。
(2) 文中的孩子为什么爬悬崖?体现了孩子什么特点?
(3) 对“我”身陷困境,有个孩子是什么态度?在文中找出一个两个字的词来概括。
(4) 你认为文中的杰利是个怎样的孩子?
作文:
《这就是我》
⑸ 《走一步,再走一步》又名《悬崖上的一课》中,杰利算是“我”真正的朋友吗他为什么抛下“我”和大家走
《走一步,再走一步》,原名《悬崖上的一课》,主要写小亨特体弱怯懦,一次他跟随伙伴攀登悬崖,由于害怕,上不去下不来。杰利引着父亲找到了他,激励他一步一步地走下来。亨特信心大增,一步一步地爬下来,终于脱险。作者通过在自己身上发生的一件事写出无论遇到怎样的危险和困难,只要把它分成一个个小困难,再把这一个个小的困难解决,就解决了一大困难。
作者资料 莫顿·亨特,美国作家,曾发表过百余篇文章。早年曾在空军服役,做过空军飞行员。在二战时期,他曾驾机执行过对德国的侦察任务。 1945年1月,在英格兰的沃顿空军基地。作为上尉飞行员的莫顿·亨特接受了一项任务,驾驶没有任何武器装备和防护设施的蚊式双引擎飞机深入到德军本土执行侦察任务。他觉得几乎无法完成任务,想象着飞机坐舱被炮弹击中,自己鲜血飞溅,连跳伞的力气都没有。 第二天,莫顿·亨特驾机滑行在跑道上,他告诫自己,现在,只是起飞,飞起来就行。升到两万五千米高空时,他又告诫自己,现在所要做的,是在地面无线电的指导下,保持这个航向20分钟,就可以到达荷兰的素文岛,这个,不难做到。 就这样,莫顿·亨特不断告诫自己,下面,只是飞越荷兰,这并不难,然后,是飞临德国,根本不须想更多的事。而且,还有后方的无线电支持。 就这样,一程又一程,这位上尉终于完成了任务。当他接受盟军的奖励时,他说,我之所以成为孤胆英雄,完全是因为我小时候一段经历的启示。一步又一步,终会达到自己的目的地。
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⑺ 假如《走一步,再走一步》中,杰利找到的是妈妈来营救我,会怎样
如果杰利找的事妈妈,那么世界上就会少一个作家多了一个胆小鬼。如果妈妈来了,一定会大呼小叫寻求别人的帮助把我给就下来,有了这次经历“我”不会再次攀爬悬崖,不肯去冒险也不会得到这次爬悬崖的启示。 (借鉴)
这是有选择性的:
如果是一个想锻炼孩子的妈妈,会让他自己下来、
如果是一个关心孩子的妈妈,会把孩子接下来、
如果是一个爱护孩子的妈妈,会把孩子直接救下来、
如果是一个严厉的妈妈,会训斥孩子一顿后接他下来、
如果是一个真正爱孩子的妈妈、我想会让孩子学会成长、真正爬下困难、走向成功。
⑻ 《走一步,再走一步》答案,急!! 这篇文章给了我们那些启示(不同角度) “我” “父亲” “杰利”
“我”:“做事不要轻言放弃、不要胆小畏惧、拿出勇气、迈出第一步、毕竟、哭、不是办法、勇敢走下去吧!”
“父亲”:爱孩子要让他学会成长、学会勇敢、锻炼孩子、教他真正战胜困难、真正爬下困难走向成功、如果父亲不教会孩子迈出第一步、我想、这世上 就少了一个一个的人和一个战胜自己的人、”
“杰利”:对待朋友是在他最无助的时候帮助他、必要时、找来朋友的父亲、让朋友得到成长想必是最后的办法、“我”的成功与杰利脱不了干系。”
楼下抄袭就...后果自负、!!!!!!!!
⑼ 在《走一步,再走一步》的文章中,我有一些问题
1.杰利带父亲来找我可以看出是一个关心朋友,重友情的人,但是杰利走之前应该安慰‘我’,并讲清解救‘我’的办法,这是杰利做的不够的地方。
2.这是一个善于从心理上帮助孩子成长的父亲。父亲完全可以更安全的爬上去把孩子报下来,但是他没有这样做。因为他深知,如果自己上去救孩子,虽然孩子安全了,但孩子的能力不能得到丝毫的提高,而且今后会更加的自卑和胆怯。因此父亲有意引导孩子自己解除困难,并以鼓励的口吻,从心理上给孩子以支持,鼓励孩子大胆尝试,教给孩子恰当的解决问题的方法。让孩子得到体验成功的快乐,使孩子经受了锻炼和考验,增强了勇气和信心。这是一个合格而伟大的父亲。
3.第一各方面是从孩子讲:只要有勇气,有信心,就可以成功。
另一个是从父亲的知道来讲:不管面对怎样的艰难险阻,只要把大困难分解为小困难,一个一个的认真解决小困难,中将战胜大困难,赢得最后的胜利!
老师讲的,和中学教材全解里的,嘻嘻
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市政府附近吧,开久了,很多单位就定了你这家了。